我是一个高一的男生，马上要上高二了，但是数学英语成绩总是10~20，题目一个都看不懂。老师教我的。...

第一，上课注意听讲，课后及时复习。

新知识的接受和数学能力的培养主要是在课堂上进行的，所以要注重课堂上的学习效率，寻求正确的学习方法。在课堂上，你要紧跟老师的思路，积极开拓思维，预测接下来的步骤，把自己的解题思路和老师说的进行对比。特别是要抓好基础知识和技能的学习，课后及时复习，不留疑问。首先要在做各种练习前回忆老师讲过的知识点，正确掌握各种公式的推理过程，不清楚就要尽量回忆而不是马上翻书。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上来说，就不应该创造一种不懂就问问题的学习方式。对于一些问题，由于自己思路不清，一时难以解决，要让自己静下心来仔细分析问题，尝试自己解决。在每一个学习阶段，都要进行梳理和总结，把知识的点、线、面组合成一个知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

想学好数学，做题多是必然的，要熟悉各种题型的解题思路。刚开始要从基础问题入手，以课本上的习题为准，反复打好基础，再找一些课外习题，帮助开阔思路，提高分析问题和解决问题的能力，掌握解题的一般规律。对于一些容易出错的题目，可以准备一套错题，写出自己的解题思路和正确的解题过程，对照一下，找出自己的错误，以便及时改正。平时要养成良好的解题习惯。让你的精力高度集中，让你的大脑兴奋，思维敏捷，进入最佳状态，在考试中运用自如。实践证明，到了关键时刻，你的解题习惯和平时的做法没什么区别。如果解题时漫不经心，粗心大意，往往在大考中暴露无遗，所以平时养成良好的解题习惯很重要。

第三，调整心态，正确对待考试。

首先要把重点放在基础知识、基本技能、基本方法上，因为考试大部分都是基础题目，对于那些难度大、综合性强的题目，要认真思考，尽力梳理，做完题再总结。调整好自己的心态，随时让自己冷静下来，有条不紊的思考，克服浮躁的情绪。特别是要对自己有信心，要经常鼓励自己。除了你自己，没有人能打败我。如果你不战胜自己，没有人能战胜我的骄傲。

考前要做好准备，练习套路题，传播自己的思路，避免在考前保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题，你要有12点把握，得满分；对于一些比较难的问题，也要努力得分，学会在考试中努力得分，让自己的水平正常甚至超常。

可见，要想学好数学，必须找到适合自己的学习方法，了解数学的特点，让自己进入数学的广阔世界。

如何学好数学2

高中生要学好数学，必须解决两个问题:一是理解问题；第二是方法。

有的同学认为学教好是为了应付中考，因为数学占了很大比重；有同学认为学好数学是为以后进一步学习相关专业打好基础。这些认识是合理的，但不够全面。其实，学习和教学更重要的目的是接受数学思想和精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养。如果是这样，他们将终身受益。有个领导曾经跟我说，他的文科专业的秘书给他起草的工作报告不尽如人意，因为华而不实，缺乏逻辑，只好自己写。可见，即使以后从事秘书工作，也必须具备很强的科学思维能力，而学习数学就是最好的思维体操。有些高一学生觉得自己初中刚毕业，离下次毕业还有三年，可以先松一口气，等到高二高三再努力也不迟。他们甚至把小学初中如此“先松后紧”当成一种“成功”的体验。众所周知，首先，目前高中数学的教学安排是两年学完三年的课程，高三搞总复习，教学进度很紧；二、高中数学(如函数、代数)最重要、最难的内容在高一。这些内容一旦学不好，整个高中数学就很难再学好了。所以一开始一定要抓紧，哪怕潜意识里稍有松懈，也会削弱学习毅力，影响学习效果。

至于学习方法的讲究，每个学生可以根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法。在这里，我主要根据教材的特点提出几点，供大家参考。

l、注重数学概念的理解。高中数学和初中数学最大的区别就是概念多而且抽象，学习的“味道”和过去大不一样。解题方法通常来源于概念本身。在学习一个概念的时候，光知道它的字面意思是不够的，还要理解它隐藏的深层含义，掌握各种等价表达。比如为什么函数y=f(x)和y=f-1(x)的像关于直线y = x对称，但y=f(x)和x=f-1(y)的像相同；再比如为什么当f (x-l) = f (1-x)时，函数y=f(x)的像关于y轴对称，而y = f (x-l)和y = f (1-x)的像关于直线x = 1对称？

2 '学习立体几何需要良好的空间想象力，培养空间想象力有两个途径:一是经常画图；二是自制模型有助于想象，比如用四个直角三棱锥的模型，比习题看得多，想得多。但最终还是要达到不依赖模型就能想象的境界。

3.学习解析几何时，切忌把它当成代数来学，只算不画。正确的做法是边画边算，在画图中想办法算。

4.在个人学习的基础上，邀请几个同等程度的同学一起讨论，也是一种不错的学习方法，往往能更彻底地解决问题，让大家受益。