为英语课写一篇难忘的作文。

今天早上我在剑桥英语的时候，学校来了几个外国中学生。我只记得上个星期，当我在课堂上，老师说一些来自澳大利亚的中学生会来学校和我们交换英语。突然我既紧张又兴奋。我很紧张，害怕和外国人犯错误。我很兴奋，这是非常罕见的。我必须珍惜这个机会，充分发挥我的英语。到第二节课的时候，八个外国人来到教室和我们同学交流。我猜他们是在表达来中国的喜悦。在课堂上，我们班被分成四个小组。每组有两个外国人。我们组有两个女孩。他们分别来我们组互相交谈。我心想:我一定要发挥我平时最好的英语，不要在学校丢脸，外国人看到我们中国的孩子也很棒。不知不觉就轮到我了。我自信地站起来，礼貌地说:“你好！欢迎来到中国。很高兴见到你！(你好！欢迎来到中国，很高兴见到你！她还问我:你有什么爱好，最喜欢的颜色和食物，我用流利的英语一一回答了她。刚开始有点紧张，后来发现我们交流的很默契，渐渐的我就放松了。然后我用一段英语介绍了我自己和我的家庭成员以及爱好，赢得了外国人的称赞，我也很自豪。这个时候我脑子里就有一个想法:我要考外国人。于是我让她猜一种动物:“是一种动物。它的颜色是黑白的。猜猜看。"结果老外回答是企鹅，我赶紧说"不是，不是"她想了想对我说"是熊猫？“(是熊猫吗？)我竖起大拇指说:“耶！你说得对。(对，回答正确)“于是我们互相交流，教室里爆发出阵阵笑声。时间过得真快！很快，铃声响起，我们依依不舍地互道再见，就像多年不见的老朋友。这不仅是一次交流课，也是一次中澳友谊交流会。我们应该学好英语，努力有机会与更多的外国朋友交流，以进一步提高中华民族的科学文化。

难忘的英语课

“丁”在上课，课代表在那边读英语。窗外一个高大的身影正向教室门口走来——英语老师。每个人都叫她高老师。只见她一手拿着课本，一手拿着一章。高老师个子高，有点胖。她不允许在课堂上说话或做小动作。她很严肃。高老师首先放上了这首歌的英文版，气氛一下子达到了高潮。接下来，所有人都害怕了。高老师先把卡片放在胸前。指一指，教我们识字。高老师的眼睛突然盯着我们组。把卡片放在胸前，边指边教我们读书。高老师的眼睛突然盯着我们组。拿着卡片，一张一张地读。对我来说是时候了。我该怎么办？我非常紧张。前面的学生已经坐下了。轮到我站起来了。我突然卡在喉咙里，从脖子到脸都是热的。高老师严厉地盯着我，我感觉周围所有期待的目光都在盯着我，都在粘着我。这让我更难抬起头来。高老师又念了一遍，示意我念。我张开嘴，读了一遍。教室里有笑声。我知道这些笑声在嘲笑我。我的脸越来越热。低下了沉重的头。眼里突然噙满了泪水。我努力让眼里的泪流回到原来的地方，但还是滴了下来。把它放在我的英语书上。学生们还在笑，老师马上叫他们别笑了。“你哭什么！多练几次就好了，坐！”老师安慰道:“你嘲笑别人，你很好！”？”泪水仍然不停地在我的脸颊上流淌。随即，一位好心的同学递上了卷子。

课还是要上，老师还是要教，人还是要活。这件事一直让我难以忘怀，这堂课让我变得更加坚强。