失物招领处的英文翻译

蔡晨英语语言研究和英语教学研究中心

初中1年级英语重点语法知识和重点短语的归纳

2065 438+2005年3月31新外国语版七年级英语教材。

模块1失物招领

模块1失物招领失物招领

这是谁的包?第一单元这是谁的包?

李老师:欢迎回到学校欢迎大家回到学校!

首先,来失物招领箱里看看吧!失物招领箱里有很多东西。这是谁的包?玲玲:哦,对不起!它是我的,我的包。我的蜡笔也在那里吗?它也在那儿吗?李女士:它们是你的蜡笔吗?

玲玲:是的,它们是,还有这块橡皮。谢谢大家!谢谢你。

李老师:这些是谁的磁带?大明:他们想起了我的磁带。

李女士:这是一个紫色的钱包。这是一个紫色的钱包。

托尼:是我的。我(钱包)的样子!看/看这是我的名字――托尼这是我的名字――托尼谢谢你!谢谢你

李女士:不客气!不客气/不客气看/看这只漂亮的手表。大明,这也是你的吗?大明:不,它不是。它是贝蒂的。我想它是贝蒂的手表。

玲玲:是的,这是她的手表。

李女士:各位,请爱护自己的东西。从现在开始小心处理你的物品。

大明:这里有一些漂亮的手套。它们是谁的手套?李老师:让我看看/看看/想想...哦,它们是我的!我的手套。谢谢大家!谢谢你

李老师:欢迎回到学校。首先,来看看收藏箱。里面有很多东西。

玲玲:哦,对不起/对不起!它是我的。我的蜡笔也在那里吗?

李老师:这些蜡笔是你的吗?

玲玲:是的,他们是。这块橡皮也是。谢谢大家!

李老师:这些是谁的磁带?

大明:它们是我的磁带。

李老师:这里有一个紫色的钱包。

托尼:这是我的钱包。看,这是我的名字“托尼”!谢谢你

李小姐:不客气。看这块漂亮的手表。这也是你的手表吗?

大明:不,不是。我想它是贝蒂的手表。

玲玲:是的,这是她的手表。

李老师:从现在开始,请保管好你的物品。

大明:这里有一些漂亮的手套。它们是谁的手套?

李老师:让我看看。哦/哦,它们是我的手套。谢谢大家!

他们是你的吗?第二单元,它们是你的东西吗?

纽约市的失物招领处。

欢迎来到纽约失物招领处。人们经常在旅行或旅途中丢失东西。匆忙中,他们把东西落在飞机上、火车上、火车上、汽车上和出租车上。这就是为什么有失物招领处。

机场和车站。

纽约市失物招领处纽约失物招领处很大。每天都有成百上千的人怀着巨大的梦想来到这里。他们正在找他们。电话、照相机/摄像机、手表、电脑和许多其他东西。我们一般有两千左右的手机,一千个相机/摄像机。

此时此刻,在纽约市失物招领处也有一些奇怪的东西/物品。大约有一百辆自行车和一艘大船。还有很多动物。这个星期,有三只狗,两只鸭子,两只鸭子和一只鸭子!谁和猪在一起?他们是谁的?它们是你的吗?它们是你的吗?我们不知道!我们不知道你在找什么。你在找15公斤的香肠吗?15斤香肠?他们也在这里!

他们也在这里!

模块2你会做什么?

模块2模块2你会做什么?你会怎么做?

我会弹钢琴。我会弹钢琴。

大明:看!这个学期的新俱乐部在这个学期的董事会上。我想加入音乐俱乐部。我想加入音乐俱乐部,因为我会弹钢琴。你呢?你呢?,贝蒂?

贝蒂:我喜欢烹饪,所以我可以加入饮食俱乐部。大明,你会做饭吗?

大明:不,我不会。嗯,我会煮鸡蛋,但仅此而已。玲玲呢?她可以加入哪个俱乐部?

贝蒂:我想她想加入舞蹈俱乐部。为什么她能跳得这么好。托尼,你呢?

托尼:我想加入中国俱乐部。我汉语说得不太好。

大明:不要担心中文。我们可以教你中文!选择你最喜欢的俱乐部。

托尼:好吧。。我打乒乓球,所以我选择乒乓球俱乐部。那是我最喜欢的!

我可以跑得很快。

这是新的$ TERM的开始,我们正在选择我们的新显示器来选择我们的新显示器。

我想成为班长。我想成为这个班的班长。我和每个人都相处得很好。我和每个人,班级,老师都相处的很好。我工作非常努力。我在学校表现很好。我很善良,总是乐于助人。我甚至可以帮助老师。选我当你的班长选我当你的班长,我保证帮助你!我答应帮助你。

我想成为体育班长。我喜欢运动,而且我跑得很快。我真的很健康。课间在操场上看我就行了!大多数球类运动我都打得很好。但是我真的很擅长足球。我非常擅长足球。我在校队打篮球。我自然会在每场比赛中取得最好的成绩。选我当体育班长选我当体育班长,你也能得到最高分!也

我认为清洁班长健康/清洁班长/我经常帮助我妈妈做清洁来帮助我妈妈在家做清洁,我喜欢干净整洁的房子。我确信每个人都想要一个干净的教室,就像家一样。选择我,我们可以。让我们的教室变得美丽。make+名词+形容词。怎么样...

模块3模块3模块3制定计划制定计划。

这个周末你打算做什么?

你周末打算做什么?

贝蒂:大明,周末你打算做什么?

大明:在星期六早上,我将检查我的电子邮件和做我的家庭作业。做我的作业。贝蒂,你打算做什么?

贝蒂:我打算下午去看电影。

大明:当然可以!还有谁会去那里?

贝蒂:没有人。玲玲要上钢琴课,所以她不能和我们一起来,但是在星期天下午,我和玲玲要去野餐。你想加入我们吗?你想加入我们吗?

大明:是的,我想参加,我很乐意。我们要在这里见面吗?

贝蒂:不,我们将在1点钟在公园见面。

托尼:嗨,大家好!

贝蒂:嗨,托尼。你的周末计划是什么?

托尼:没什么。我打算一个人呆在家里。

贝蒂:别傻了!别傻了。你要和我们一起走。这将是一个精彩的周末!

第二单元我们将为运动员加油。

你要怎么办?你要怎么办?

A

我期待着/期待着/期待着某事。明天的这场足球赛。我和我的朋友要去看我们最喜欢的球队。我们要去见其他粉丝。交一些新朋友来结交新朋友。我们都将穿上队服,为队员们加油。我希望他们赢得这场比赛!!

马丁·马丁。

B

我将在五一假期玩得开心。月1日早晨我打算晚一点起床,然后去看书。然后看书。下午我将和我的家人和朋友出去。我们将和我的家人和朋友去度假。去乡下或去游泳去游泳。五月二日,我们要去公园收垃圾,在我朋友家附近的公园收一点。这将会是(一个很棒的假期)-忙碌但有趣!忙但有趣。

——张张

C

在家过暑假,butters的一年将会很不一样,因为我要去悉尼参加夏令营。澳大利亚。我将和一个澳大利亚家庭住在一起,说英语。我们也在观光/游览观光和去野餐。

在海滩上。

露西露西

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