什么是幼儿英语？

根据儿童语言习得的规律，幼儿时期学习英语有着不可比拟的黄金优势和诸多好处。首先，越年轻充分接触英语学习，对口音的影响越小。孩子对学英语没有大人那么多顾虑，也不怕“丢人”。孩子越大越不敢说话，越不利于语言学习。所以当你三岁开始学英语的时候，你的发音更有可能和以英语为母语的人相似。地道的发音可以带来很多情感上的优势，容易被别人称赞和钦佩，从而增加好感，产生极大的自信。

其次，3-4岁的孩子还处于语言发展的关键期或敏感期，汉语思维还没有那么强，不容易形成“汉语拐杖”的现象，即所有外语内容都要用汉语翻译，英语学习也要在这个时候开始。随着年龄的增长，有利于在孩子大脑中直接建立英语思维，形成英语程序化记忆，提高实际语言应用能力。

另外，还有一个很大的好处就是3岁的孩子通常不会排斥英语。有许多适合儿童早期的卡通片和读物。语言简单重复，符合语言的认知规律和儿童的认知发展。孩子可以在配套的动画片和读物中成长。相比之下，5岁以上的孩子由于汉语能力强，会开始排斥过于简单的内容，而学习第二外语需要从基础做起，容易产生抵触情绪。

综上所述，幼儿时期的孩子学习英语是非常必要的。如果错过了这个绝佳的启蒙阶段，他们后面就要更加努力，才能赶上这样一个理想的学习状态。