我心目中的五年级好老师优秀作文
我心目中的好老师1如果学生是祖国的花朵，那么老师就是勤劳的园丁；如果说学生是迷失的小船，那么教师就是灯塔。我心目中一直有一位好老师——周老师。
周老师是我的语文老师，也是我的班主任。她有一头长长的黑发，圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛。笔直的鼻子长在小巧玲珑的嘴上；高个子也很匀称，很漂亮。
我们班是体育特长班，50多个学生中有40多个男生。是有名的淘气班。我记得有一节科学课。老师没来，全班乱成一团。由于班长李军宝生病请假，值班学生刘玉婷管不住纪律，有人在看课外书，有人在做作业，有人在说话，甚至有人当场和值班学生发生矛盾。在讲台上，朗读者已经多次声嘶力竭地朗读诗歌，而下面却很少有学生在朗读和背诵。那时候班级就像菜市场一样乱。不知道什么时候，周老师站在门口，看到老师房间里的乱七八糟，眼神变得犀利，眉头也皱了起来。前排的几个同学发现了周老师，马上把课外书装进了书包。演讲者立刻坐直了，假装在那里支持他们。其实都是时不时用眼角瞟周老师的表情，生怕周老师真的生气了。后排的同学就没那么幸运了。他们应该还在玩和说话。直到周老师用力敲门，后排的同学才看到周老师。他们立刻老实了，周老师批评了他们，出去了。就在大家松了一口气的时候，周老师拿着教案和笔进来了。她打开老师桌上的椅子，坐下来，开始写教案。这时候我很疑惑:奇怪？这个班不是理科班吗？过了一会儿，科学老师进来了，看到周老师坐在那里并不惊讶。这一刻我才明白，周老师牺牲了宝贵的休息时间，坐在这里看我们这些调皮的学生好好上课，都是为了我们的学习！也是因为周老师，这门课进行得出奇的顺利。
周老师，您是我的良师益友，带我畅游在知识的海洋里。
我心目中的好老师，5年级作文优秀，2学生，有没有想过一个问题？你知道这四年是谁给了我们丰富的知识，是谁让我们感受到了读书的快乐吗？那不是一直陪着我们的老师吗？
进入小学四年来，老师和蔼可亲的身影一直留在我心中，从未改变。虽然老师有时很严厉，但他们也有善良的一面。
老师每天晚上都会为我们朗读和预习下一篇课文。虽然预习是件麻烦事，但是老师预习的笔记比我们多。我们抱怨什么？我们不得不从繁忙的日程中抽出时间来制作课件。这表演不都是为了我们学习吗？还有上课，有的同学可能会抱怨:“上课听腻了！”“但是你还没有注意到天真。我们坐着听老师讲了40分钟。老师的四十分钟是不一样的，但是一个疲惫的身影是无法休息的，有时候倒立着走都分不清方向。
老师下课后十分钟没拿凳子坐。我看过，默默的盯着课本。这是老师。虽然累坏了，但也没说。还有英语老师和数学老师，都很严格。但从另一个角度来说，这也是我学习特别关心的。再想想，一个英语老师带着一个小姑娘教了四节课，还有一个四十多岁的男人要教两节课。他们已经比一个语文老师辛苦多了。尤其是英语老师，在炎炎夏日里熬不过来，晚上还要在黑暗中批改200多名学生的作业。如果我这个吊儿郎当的女生，说出一句名言“一个懒人一周有七个明天”。英语老师不这样，“慢慢来，建塔。”让一个吊儿郎当的女生佩服！
老师的教育精神令人难忘，我们无法用金钱或其他东西来衡量。我只能在心里对他们说:“在这个世界上，总会有一个孩子把你当成生活的老师！”"
在我的脑海里，有很多从幼儿园就开始教我的老师，有一个老师让我加倍感激。她三十岁左右，个子不高，笑容和蔼。她充满爱意的眼睛总是让我感到温暖。她是我心目中的好老师——王老师。
我记得有一天在课堂上，我只是低头看磁带。王老师没有直接点我的名字，而是很熟练的问了我一个问题，我却不知道。然后她问了我一个简单的问题，我还是不知所措。这时候王老师没有大声骂我，而是用严厉的眼神盯着我，好像在对我说:“王你上课不能小动作，这样成绩会下降的。”所谓言者千虑，必有一失，我立刻从王老师的眼睛里读出了她的话，于是我立刻直起身子，认真地听她的讲课。她看到了，和蔼地笑了笑，好像在鼓励我:“以后就这样了，加油！”
是啊，难怪同学们都说王老师有一双会说话的眼睛，一点都没错。今年儿童节，班级将举行联欢会。我自愿做主持人。我心想:老师会同意吗？就在我不定期举旗的时候，没想到王老师欣然同意，又给了我一次锻炼的机会。主持节目的时候，我表现的很好，努力做最好的自己。看到王老师的笑容，我更加自信了，成功地主持了会议。
谢谢你，王老师！是你们鼓励的眼神，激励了我与人交流，让一个内向的我变成了一个积极、阳光、自信的小男孩！因为有你，我的生活从此变得多姿多彩！你是我心目中的好老师！
我心目中的好老师那个大眼睛，小嘴巴，扎着马尾辫的人就是我心目中的好老师——蔡老师。她不仅是我的音乐老师，也是我的舞蹈老师。
记得5月初，蔡老师把一起学舞蹈的三四年级的几个同学叫来，说:“20号，我们去松江大剧院参加校园情景剧比赛。我们要表演的作品是《快乐星期天》，从今天开始排练。”说着，带着我们进了音乐舞蹈教室，开始训练。教室里，蔡老师打开电脑，让我们看大屏幕上的《成长的变奏曲》视频，边看边学。蔡老师聚精会神地看着，跳着，把周围的我们都忘了。看了四五遍，她还是全神贯注地盯着屏幕，我却受不了了。我感觉脚酸酸的，好想坐下来休息一下！于是，我走来走去，时不时的摸摸膝盖，摸摸脚，晃晃腿，让蔡老师知道我腿酸了，想坐下来。果然被蔡老师发现了。她清了清嗓子说:“大家站着都很累！搬一把椅子，坐着看最后一遍，然后我们开始学习动作。”刚说完，蔡老师冲我笑了笑，好像在提醒我:“我知道你很累，我站着也很累，但是上课要小心，不要走神！”蔡老师这样对我笑，让我上课专心了。她没有当面批评我，伤害了我的自尊心，让我很感动。
随着第20天的临近，我们已经把动作学好了，进入了紧张的练习。有一天发现自己动作最差，表情不好，蔡老师也不再夸我了。但是因为没时间教别人，所以只能选我。所以我训练不认真，总是出错。蔡老师好像知道了，于是每天对我笑，在我的剧情里训练了很多次……蔡老师的行为让我又有了自信。最后，我们在比赛中表现出色，获得了一等奖。七月份我们将在这个城市举行另一场比赛。
我相信在我心目中的蔡老师这样的好老师的指导下，我们一定会成功的。走吧。
我心目中的好老师5如果我们是一艘船，老师就是指引我们的帆；如果我们是小草，那么老师就是培育我们成长的园丁。然而，我心中的好老师是刘老师。
刘老师是一位有着丰富教学经验的老教师。她是我们的数学老师，从五年级开始就一直教我们。她看起来一般。虽然在我们做得不好的时候她会很凶，但是只要你遇到她，她的嘴唇总会微微翘起给你一个美丽的微笑。
而且，刘老师还教会了我一个终身受益的哲学。那就是——你必须学会在你做的每一件事上都有一个独立的头脑。事情发生在数学第五单元试卷发下来的那天。那天下午，我们发完卷子后，发现班里很多人考了98分，而且都是在没谈过的题目上答错了。于是，下课后我怒气冲冲地赶到办公室。问刘老师为什么数学书上有这个题目而你不讲？结果班里很多人因为这个题目失分，考了98。刘老师看着我眨巴眨巴眼睛。我没有在意，而是语重心长地对我说:李瑞恒，我不是故意跟你说这个问题的，因为我想看看你会不会用自己的脑袋思考问题，得到真正的答案。而且，仔细想想，你是一个毕业生，你即将面对的不是一场简单的考试，而是一场关乎你一生的升学考试。但是，在入学考试中，不可能把我说过、讲过的题目都有。所以，老师希望你学会独立思考。遇到一些不会做的应用题，先自己画图。其次，你要学会灵活运用它们，你不会一点点改变话题。就算最后一题错了，你也努力过，不会后悔。说完，老师就走了。这一刻，我惊呆了。但是，我的心里像被泼了冷水一样难过，因为我觉得我不应该对老师那么生气。于是，回家后，我仔细回忆了老师的话。我认为老师说的是对的。我们最缺的就是那颗独立的心。
所以我会永远记住这位老师，我会永远记住他的话。好好学习。
我有话要对你说。她美丽善良，落落大方，高贵典雅。她就是我们敬爱的好老师尹老师。
一头漂亮的黑发，苗条的身材，白皙的皮肤，一双“会说话”的眼睛清澈而美丽，她全身散发着淡淡的清香。老师不仅漂亮，她的教学艺术更让人震撼。
铃声一响，混乱的教室立刻安静下来，走廊里的脚步声传遍了整个教室，轻快而有节奏。尹老师优雅地走上讲台，满脸笑容地打开卷子:“这次考试大家都考得不错，只是有些同学在一些本不该错的题目上犯了错，很可惜。”尹老师一边说着，一边用“会说话”的眼神扫视着大家，最后把目光定格在一些同学身上，仿佛在说:下次注意。上课有人不听，尹老师会先清一清嗓子，然后用眼睛扫视全班，好像在说:上课注意听讲。尹老师就是这样温柔的对待自己喜欢的学生的。
不仅如此，尹老师还是一个很幽默的人。每次同学少写几笔，老师都不冷不热地说:“如果你连一个字都写不好，那你还学习干嘛？”他反而幽默地说:“这中风是你吃的？”然后全班都会哄堂大笑。
记得有一次，老师后背疼的厉害，豆大的泪珠不停的掉，旁边一个老师在帮尹老师按摩。但是，我清楚地记得，在刚才的语文课上，殷老师为我们背诵课文，带领我们讨论课文中的人物，组织我们以不同的角色表演课文中的情节。想到这里，我不禁潸然泪下:老师，您要忍着痛苦来教导我们啊！你多强壮啊！你多负责啊！你没有让我们因为痛苦而错过一堂语文课！你的坚强、爱心和责任感深深震撼了我。
这是我心目中的好老师。希望以后能成为这么可爱的老师！
每个学生都有衡量一个好老师的标准。在我的小学生涯中，我遇到过很多好老师，有的幽默，有的和蔼，有的严厉...我心目中最好的老师是我的班主任，李老师。
李老师有一双黑色的大眼睛和微胖的身材。她真是一位优雅的老师。她笑容满面，和蔼可亲，做事总是有条不紊，让人信服。李老师教我们语文。她的课生动活泼，仿佛把我们带入了一个五彩缤纷的世界，让我们展翅遨游于知识的海洋。在李老师的课堂上，如果有同学心不在焉，她不会当着同学的面喊出那个同学的名字，而是投来殷切的目光，仿佛在说:“注意，不要心不在焉。”心不在焉的同学立刻投入到学习中。李老师的声音很甜美。当她动情地朗读时，学生们被她的声音陶醉，融入文章的美妙境界，仿佛身临其境。
李老师和蔼可亲，令人尊敬。她像奶奶一样善良，像妈妈一样温暖，像姐姐一样善良，像朋友一样亲密。她是我们的导师和朋友。
做一名好老师不容易。她需要有丰富的知识和良好的品格。她不仅要教我们学习科学知识，还要像她妈妈一样爱我们。虽然她很累，但她从不告诉我们她累了。她的精神值得学习。
我喜欢这样的好老师，我尊重这样的好老师。为了不辜负这么好的老师，我会更加努力的学习，以优异的成绩回报老师！
我心目中的好老师是优秀的作文。老师是辛勤的园丁，我们是茁壮成长的新苗。老师教育我们就像露水滋润草地一样。其中，我最喜欢的好老师就是她。
她很高，有点胖。一头长长的黑发，大大的眼睛，明亮而有神。她待人和蔼可亲，总是面带微笑。
有一次语文课，老师说话问了一个问题，我们都陷入了沉思。过了一会儿，几个学生相继举手。我看到有同学举手了，悄悄的慢慢的举手。看到没几个人举手，老师没有生气。他笑着对我们说:“希望有更多的人举手。答案错了也没关系。重要的是你是否理解。”老师的话增加了我的信心，我突然把手举得高高的。看到我举手了，老师让我回答问题。我站了起来，但还是有点害怕。能站起来，不能坐下。不得不结巴。说完最后一句话，老师不但没有批评我，还点头说:“真的很好。”
这位老师不仅和蔼可亲，而且爱玩。有一次，我们考了一张试卷，老师改完了再报分数。当时老师很严肃，很生气的说我们考的不好。我们都吓了一跳。老师开始报告分数。前几个同学考试只考了80多分。我们都屏住呼吸，不敢出声。老师看到我们都被吓到了，忍不住笑着说:“你怕什么？有好几百分。”我们松了口气，突然明白老师在和我们开玩笑。
这就是教我们一二年级的语文老师——薛老师，我心目中的好老师。
我心目中的好老师她是我心目中的好老师，我觉得她是最有责任心的老师。她是谁？她就是我一年级的语文老师——何华。
何老师是合肥市翠庭园小学的老师。她能把课文写得精彩。她能让每个学生都平等，不会重视任何人，也不会轻视任何人。但她不仅仅如此。她也很关心我们的健康。
我还记得有一次我在玩的时候，突然摔了一跤，摔在了下巴上。何老师看到了，跑过来扶我起来。当时我看着焦急的老师，尴尬的低下了头。我不知道我的下巴在流血。何老师拿了一张卫生纸，把我受伤的下巴包了起来。我只知道我的下巴在流血。
何老师把我拖到学校，电话联系了校长。她说:“我不开会了，同学受伤了。我想带她去最近的医院。”a我听了，很感激她，就陪她跑了。她焦急的表情说明何老师关心我，我的脸上流下了感谢的泪水。
何老师带我去了医院。她一到医院就付了钱。我说:“等爸爸来了再说。”但她不听，却不得不付出。她说不交就来不及了，我下巴都流血了。这时候突然想到一句话:滴水之恩，当报春来。
手术后，我的头还有点晕。我知道如果我现在不好好学习，老师会知道我难过，父母会知道我难受。在这种情况下，我该如何回报父母老师和爱我的人？
何老师，你是我觉得最负责任的老师，我不知道该怎么报答你。在学校里，老师就是家长，我想说:但寸草有多少爱，我得到了三份祝福。但是，后来我转学了。我很想念这位老师。我想说:老师，我好想你！
我心目中的好老师10从幼儿园到小学，教过我的老师不计其数，但我心目中最好的老师是我的班主任张洋老师。
第一次去学校报到的那天，我带着兴奋和焦虑和妈妈一起来到学校。仪式结束后，我和父母走进教室。有妈妈在身边，我还没觉得有什么不同。很快我妈妈就要出门了。我抱住我妈的腰，不让她走。眼泪控制不住的流下来，说:“我不会让你走的！”张老师发现了这样一个“另类”的我，耐心地走过来对我说:“小家伙，你怎么了？认识新伙伴不开心吗？”听了老师的话，我慢慢放下了戒心，也放下了我妈。然后，老师带我认识新朋友，和大家一起熟悉学校环境，我也就渐渐融入了班级这个大家庭。
我们学校每天都有晚妆。为了我们同学，老师毅然放弃了下班后陪宝宝的时间，全身心投入到我们的学习中。下班后，她用自己的私人时间，用自己的电脑一字一句地给我们打卷子，找出重点和难点，带着我们一遍一遍地做。每天，她都忙到很晚...可怜她的小妹妹，没什么时间宠她。
张老师为了我们班的33个学生，辛苦了，累了。她为了大家放弃家庭真的很不容易。我必须努力学习来回报老师的辛勤劳动。张老师，你是我心目中最伟大的好老师！