演讲比赛活动总结

演讲比赛活动总结1为传达两会精神,传播梦想之花,建设和谐校园,丰富校园文化生活,同时展示大学生的爱国热情,促进他们对两会的了解。20xx年4月23日(星期四),我校团委和我校学生会学习交流部成功举办了主题为“共建复兴路,实现中国梦”的演讲比赛。

在活动开始前,我们贴了一个宣传板在外面展示,让学生们了解这次活动。同时,我在周一之前成功申请到了场地——学术报告厅。活动前期,我们会准备开场视频、PPT、主持人的文稿以及一系列需要的道具。然后给主持人开会,让他们熟悉主持人的稿子和题目。并通知入围选手,让选手自己背演讲稿,找自己学校的团委老师进行培训;同时还为各部门开了一个会,让大家了解这个活动,积极参与。活动当天,工作人员下午3点在学术报告厅布置会场。场地安排好后,我们的主持人和选手们进行了简单的彩排。下午五点,所有人员都到位了。下午6点半,观众陆续入场。我们的活动在晚上7点准时开始。在一段严肃的开场视频后,主持人上台向观众介绍了参赛选手,拉开了活动的序幕。主题演讲只有一场。演讲中,选手们在赛场上的发言不绝于耳,他们的爱国热情表现得淋漓尽致。场下的观众聚精会神的听着,聚精会神的听着,不时的为选手鼓掌加油。最终,来自开发区校区的金若雨以96.5的高分获得了本次演讲比赛四校决赛的冠军。

“我的中国梦”主题演讲比赛是本学期以来我系的第一次大型正式活动,也是我系学生会的第一次大型活动。大家都在认真准备这次活动。通过举办这次活动,我们收获了很多:

1,工作效率提高了。在人员有限的情况下,我们在短时间内完成了场地的布置,同时在结束后迅速恢复了场地的原貌。这与之前的一些活动相比,是一个很大的进步。

2.现场秩序维持的很好,工作人员也在自己的岗位上认真工作,没有再出现一起聊天造成的堵车。

3.观众为选手加油,让他们燃烧斗志,全力以赴。

4,主持人对稿子也很熟悉,几乎没有口误。

5.参赛选手前期准备充分,不再出现念演讲稿的现象。活动非常成功。选手们精彩的演讲激起了同学们的爱国热情,同学们也通过比赛收获了很多关于中国梦的爱国知识。

虽然活动很成功,但也有一些不容忽视的失误:8号选手纪演讲时,PPT播放速度太快,重播了好几遍。这让我们的活动大打折扣。虽然我们提前排练了,但是没有及时发现这样的问题。所以在接下来的活动中,我们会在百忙之中求稳。在选手完成要求后,我们会反复排练,综合考虑问题,把握时间,冷静对待每一个细节。

演讲比赛活动总结2为了激发学生学习英语的热情,提高学生对英语口语的兴趣,营造良好的英语学习氛围,为更多的学生提供展示自己创造力和英语风采的舞台,在老师和同学们的支持下,我系于本月举办了英语演讲比赛,主要针对大一新生。新生热情很高,报名人数多,在我系新生中有一定影响。比赛设有初赛、复赛和决赛,为选手提供了更多的表演机会,体现了“公平、公正、公开”的原则。

比赛一开始,大班全体干事在各班进行宣传,鼓励各班学生积极报名。预赛报名率达到了预定的40%参与率,部分班级甚至达到了80%的参与率。预赛于115438+02在1565438+进行。经过评委的评判和点评,* * 40名选手进入复赛,复赛于10月10日在115教室举行,40名选手进入复赛。经过又一轮角逐,* * * 19名选手脱颖而出,“冲进”决赛。

决赛我们很荣幸邀请到外语系()和()的英语老师Richard和Bob。作为本次演讲比赛的评委,我邀请0903班董斌和0901班杨毅作为本次比赛的主持人。09级多语种学生刘佳敏也为本次比赛做了最精彩的演讲。学生会主席和秘书都作为观察员出席了会议。

决赛前,我系各班干事到各班宣传,组织各班学生观看演讲比赛,扩大演讲比赛的影响。正式比赛前,为体现“公平”原则,组织选手抽签,决定每位选手出场顺序。比赛过程中,每两个选手分一次分,以体现比赛的“开放性”。

决赛结束后,评委对选手的表现进行点评,只指出选手在比赛过程中的缺点和不足,提出对同学们的期望和鼓励,最终角逐出一等奖1,二等奖2,三等奖3,最佳人气奖1,最佳才艺奖65438+。

他们是

一等奖:黄# #

二等奖:刘#、张# #

三等奖:熊#、胡#、杨# #

最佳人气奖:聂# #

最佳才艺奖:徐# #

这次演讲比赛的目的是提高和规范学生的英语口语。同时也锻炼了学生的英语表达能力,使学生在演讲比赛中积累经验,从而为以后的大型演讲比赛提供可能。通过这次比赛,同学们不仅发挥了自己的潜力,向大家展示了自己,也为以后的专业比赛打下了基础。

同时,这次演讲比赛的成功也让我们部门的所有干事对自己的工作有了更好的了解,对未来的工作充满了信心和动力。最后,衷心感谢领导系学生会领导和全体同学的支持。是你的支持使这次活动取得了成功。

在比赛中,选手们准备充分,发言投入,充分展现了自己的特色,让观众们深深领略了他们潇洒的口语风格。值得一提的是,几乎每位选手都能用流利的英语回答外教提出的问题。现场的五位评委对每位选手进行了公正的评分。其中有6位同学表现出色,用流利纯正的英语口语征服了评委和观众,在众多参赛选手中脱颖而出。

本次比赛由命题演讲和即兴演讲两部分组成。第一部,大家表现都很好,有的选手语音语调都很出色;有的选手有激情,有说服力;一些选手展示了自信的力量。大家很好的传达了本次比赛的主题。

同时,为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语和实践能力。英语演讲比赛的选手们各显风采,展开了激烈的角逐。在学校领导的关心支持和师生的共同努力下,我校六位选手不负众望,表现出色,发挥出了最好的水平,取得了优异的成绩(一等奖2名,65438+二等奖0名,三等奖3名)。

比赛人员介绍,节目,比赛时间,地点,参赛人员,照片,现场氛围,在当今竞争激烈的社会,想要被滚滚浪潮淘汰,必须掌握过硬的英语听说读写能力。为了给同学们一个更好的展示风采的舞台,也为了增进各专业学生在英语学习和应用方面的交流,我校举办了第二届英语演讲比赛。

(1)准备工作充分,比赛顺利进行。

20xx年,接到部门指示后,我投入到活动的策划和组织中。在学生会学习部的统筹下,大赛各方面配合组织部、文艺部、纪检部、宣传部。如此细致的分工合作,为本次比赛的顺利进行奠定了基础。(重点宣传部门和纪检部门)

(2)竞赛严格按照程序进行,体现“公平、公正、公开”的原则。

比赛选拔:预赛、复赛、决赛。决赛内容:评分规则。选手表现,主持人,观众

本次英语演讲比赛选手水平普遍较高,在舞台上或抑扬顿挫,或激情澎湃。为了保证对参赛选手进行专业公正的评判,外国语学院在比赛过程中邀请了多位资深评委,包括:(1)他们不仅为参赛选手进行了专业的点评,也使整个比赛在轻松活跃的氛围中顺利进行。决赛评选出一、二、三等奖、最佳台风奖、最佳智力奖和优胜奖,并颁发证书和奖状。

(3)院领导对竞赛的支持和肯定。

英语演讲比赛不仅得到了学生们的支持,也得到了学校和学院领导老师的大力支持和肯定。学校团委书记* *老师,教务处副主任* *老师等等都来到了决赛现场观摩指导。比赛结束后,他充分肯定了比赛的成功,也对商务英语系同学对待工作的认真态度给予了表扬,使比赛再次走向新高。

(4)参赛选手对本次比赛的评价和宝贵意见。

带着对英语的浓厚兴趣和对新事物的热情,我决定挑战自己参加这次比赛。通过比赛,我认识了很多新朋友,也证明了自己的实力,让我对英语学习更有信心。我祝愿所有的学生在未来的英语学习中取得更大的成就。希望下次比赛能进一步加强宣传。

潘(亚军):这次比赛是我大学生活中一次难忘的经历。精彩而富有挑战性的比赛让我感到非常兴奋。谢谢你给我提供了这么好的机会。希望学校能多举办一些类似的活动。

陈艳梅(优胜者奖):比赛很精彩,尤其是决赛。虽然即兴演讲很难,压力很大,但评委们提出的建议对提高英语水平有很大帮助。希望接下来的比赛在保留现有形式的同时,加大宣传力度,提高评分标准,筛选出更多高手,让比赛成为更高水平的赛事。

(5)、自我批评和总结

这次比赛对我们学院的学生会意义重大。我们清楚地意识到,尽管比赛取得了圆满成功,但我们仍有许多不足之处。宣传没有做到最大化,比赛形式和标准有待进一步完善和统一。我想我们会在不断的总结和批判中成长、发展、壮大,全力打造我们学院乃至我们学校的品牌大赛,努力把英语演讲比赛办成我们学校最高水平、最大规模的英语比赛!

综上所述,本次英语演讲比赛的巨大成功,主要得益于事先的精心安排,学生会各部门齐心协力,同学们积极参与,学校团委和学院团委的大力关心和支持。这是一次成功的比赛,一次完整的比赛!学生们不仅从中学到了一些真正有用的东西,还为在我们学校创造一个学习英语的良好氛围做出了贡献,使我们学校呈现出一个更高的学习英语的浪潮。对我们学生会以后怎么开展,开展什么样的活动有很大的指导意义,为我们以后的工作打下坚实的基础!

通过这次英语演讲比赛,我认识到了学习英语的重要性和关键。

这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了他们的课余生活。同时,我也从这次英语演讲比赛中发现了一些学习英语的问题。比如学生英语基础薄弱;学生学习英语的热情不够高。有些同学不够勇敢,在台上有点胆怯。

因为这些问题,我们学习部应该从以下几个方面入手,提高学生学习专业课和学习英语的兴趣,改善我们的学习氛围。

第一,根据我们部门的要求,定期开展一些有针对性的学习讲座和活动。让学生在活动中学习知识,陶冶情操,开阔眼界。

2.在平时的教学中。学习部会检查每个班的教学情况,给学生学习压力,让他们好好学习。

3.在平时的学习中,学习部会定期向兄弟们学习,汲取他们的经验为我们所用。

我相信,通过全体师生的共同努力,我系学生的学习氛围将会得到改善,他们学习英语的兴趣将会得到提高。当然,还有一些问题会在以后的活动中逐步解决。

演讲比赛活动总结3在“三月文明礼貌月”到来之际,由工商管理学院总支部学生支部组织部、编辑部主办的“感恩演讲比赛”取得了圆满成功。这个活动的形式主要是演讲,穿插与“感恩”有关的歌曲和小品。为了今后更好地开展各项工作,现将活动总结如下:

一、竞赛的目的

本次活动是为了培养大学生的感恩意识,提高大学生的综合素质,做一个感恩的人,回报社会,贡献祖国。

二、场地:

图书馆三楼的多功能报告厅

三、活动过程:

20xx感恩节演讲比赛于3月21日晚7点拉开帷幕。本次比赛邀请的嘉宾有工商管理学院党支部书记袁春林,行政秘书孟秀燕,辅导员老师,学校团委副书记、副主席,工商管理学院总支学生支部干部。参加本次讲座的有财务管理、市场营销、专科、旅游管理等本科12班。“校园之声”电台主持人、各部门部长担任评委。

比赛中,选手们围绕“感恩”这一主题,悠闲自在地表演,用最饱满的激情和朴实的语言表达了对父母、老师、集体的感情,打动了大家的心。比赛中穿插了两首感人的歌曲,最终比赛以《我要给你幸福》家庭小品系列的形式结束。

最后,袁书记对比赛进行了精彩的点评,并给出了选手们的精彩表现。

绝对的。

四、比赛结果:

一等奖:姬鹏飞。

二等奖两名:李明珠(何、石思欢)

三等奖:余米米,李媛媛,孙立杰。

动词 (verb的缩写)组织经验

组织部门的每一位成员都积极参与了本次大赛从前期准备到决赛的全过程。由于分工明确,提高了工作效率,工作质量由专人保证。

不及物动词摘要

通过这次比赛,我们提供了一个展示自己的平台,丰富了校园生活,同时也让同学们受到了感恩的洗礼,唤起了人们心中的真善美和感恩。打开爱的大门。用感恩的心看待世界,为以后的学习生活照亮方向,提高自身素质。

演讲比赛活动总结。庆祝共青团成立90周年,展现大学生风采。为增强校园文化生活的多样性,调动我校学生参与校园文化生活的积极性,丰富学生的想象力,提高学生的写作能力,繁荣校园创作,弘扬学生的文学精神,锻炼学生不同层次的能力,经学院领导批准,在广大师生的支持下,我系联合佘江文学社、交流社,在我系监察部、宣传部的大力支持下,举办了“世界因我而精彩”演讲比赛。本次比赛总结如下:

一.活动概述

本次活动面向怀化学院全体学生。参赛选手主要来自12年级,本次比赛有500多名同学报名。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

二、活动成果

活动得到了老师和领导的大力支持,选手们为演讲比赛做了充分的准备。同时,工作人员的积极配合也为选手比赛的顺利进行铺平了道路。选手们准备充分,在比赛中充分发挥,展现了自己独特的风格。同时,这个演讲感染了很多听众。选手们在展示自己的同时,也调动了其他同学的积极性。

三。活动评估

1.责任到位,计划周密。

我系、畲江文学社、交流社成员密切配合,认真负责地完成了本次活动。赛前充分准备,做好防范措施;比赛中按照严格的评分标准,做到了“公平公正”的原则。

2、形式多样,展示自己的感受

比赛中既有单人演讲,也有双人演讲,分别从英语、古诗词、歌唱开始。每位选手在台下做了精心的准备,在台上充分发挥,展现了自己独特的风格,使自己在本次比赛中得到了充分的锻炼。

3.参与面广,效果明显。

本次比赛* * *有大一大三三个年级,东西校区170多名同学参与其中。参与面广,达到了预期的宣传效果。参赛选手踊跃参与,努力准备,提高了自我表达能力。

4.总结不足

半决赛由于选手准备不足,很多选手都是带着稿子演讲,不符合我们对无稿演讲的要求。由于工作安排的疏忽,比如没有为全场观众安排节目,比赛过程平淡无奇,缺乏吸引力,导致现场观众和已经结束发言的选手中途退场。决赛因为没有认真选,主持人水平比较低,无法引导观众。

在以后的工作中,我们会更加注重细节,布局会更加周密细致,扬长避短,为提升全院的学习氛围,提供更多的自我锻炼。

中文系学生支部社区部

XX年65438+十月二十七日。

演讲比赛活动总结5 xx年5月3日晚7点,我院日语演讲比赛终于在南6102落下帷幕。在此,对本次大赛做如下总结:

第一,本次大赛得到了系领导的大力支持。

本次大赛主办方为外语系08级日语专业全体学生。在竞赛的策划过程中,班主任王波先生对竞赛给予了大力支持。为了活动的成功举办,王老师多方协调,监督指导大赛的策划进度,保证了大赛的顺利进行。

二、我系日语老师团结一心,齐心协力办好这次大赛。

由于种种原因,今年我们学院的日语演讲比赛有点晚了。从教工部下发文件到最后,只有短短两周的准备和规划时间。我们系的老师教学任务很重,每个老师平均每周15到16节课。在这种情况下,大家克服困难,除了完成每周的教学任务,还做了很多关于比赛的工作。特别是日语教研组的老师,也就是本次日语演讲比赛的评委(花村莹嘉、波导中心、黄险峰、韩燕菲、史晓慧、恒力)。

第三,活动策划人彭宇杰和李宏琳对本次大赛进行了总体策划。

竞赛文件下发后,召集日语专业各班班长召开动员会,传达文件内容,督促各班进行全方位宣传。在筹备大赛的过程中,我们在细节上做了非常人性化的工作,主要表现在以下几个方面:一是大赛场地的布置。本次大赛,为了让参赛选手留下自己的演讲风格,特意制作了ppt作为背景,展示了大赛的名称、时间、场地、主办方。此外,许多气球被放在舞台前面。这些设置的主要目的是让参赛选手有高手的感觉,让参赛选手自信的发挥自己的水平。第二,大赛为评委做了详细的评分表。由于本次比赛邀请了外教和小鸟钟,比赛还为他们量身定制了日文版的评分表,体现了对外教的尊重和重视。第三,玩家使用号牌。本着公开、公平、公正的原则,参赛选手只有序号和名字,方便评委打分。第四,赛后收集比赛信息。比赛结束后,所有参赛选手的照片被编辑成相册,选手的发言被编成册,这对选手和我们外语系都是珍贵的资料。

4.比赛当天,比赛有序进行。

比赛当天,活动策划人彭宇杰邀请了十几个各班的大一新生帮忙布置场地。各组工作人员各司其职,各项工作有序进行。

五,选手水平,有史以来最高。

虽然今年的演讲比赛时间很短,但大多数参赛者仍然克服了困难。先在班里进行初赛,选出最优秀的参加专业决赛。由于种种原因,往届演讲比赛只有部分选手进行了即兴演讲,但今年在短短两周时间内,所有选手都能够将演讲的准备部分脱稿并生动演绎,在即兴演讲部分没有人放弃,大部分选手都能够精彩完成演讲。请参阅附页的获奖者名单。

第六,竞赛有待改进。

1.可惜08级日语专业六个班都没参加比赛。由于种种原因,香格里拉3班只有一名选手参赛,报名后有三四名选手退出比赛。这是我们大赛主办方不愿意看到的。这些班的学生非常热情。在以后的工作中要加强和各个班级的联系,不要让同学们再失去一次表现自己的机会。

2.今年的大赛要求学生上交报名表,还要向主办方发送电子文档。但是收到的电子文档格式不一,给赛后文档管理带来一定的麻烦。下一届大赛将对印刷稿件和电子文档做出相应的规定。

演讲比赛活动总结6经过一番努力,筹备已久的演讲比赛终于成功举办了。首先,我要感谢那晚一直努力工作的警官们。没有大家的努力合作,演讲比赛的选拔不可能完成的这么顺利,大家都做的很好。再一次让我感受到学习部大家庭的团结精神和诱人魅力。然而,成功的背后仍有许多问题需要我们总结:

1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前的教室在活动当天被其他部门占用,导致临时更换场地。这种问题会影响我们学习部在整个学院的形象。所以在以后的活动中,负责人要在当天主导教室,提前检查教室,避免类似问题的发生。

2.流程排练:第一次搞比较正式的活动,没有提前注意到排练流程的问题,导致活动前排练比较混乱,没有达到排练的理想效果。以后要在前期准备中大致排练一次,正式活动开始前排练一次。只有这样,我们的活动才能更顺利地举行。

3.评委邀请:作为领导之一,我真的忽略了评委的细节,对小花的邀请工作也没有深入的了解。我没有强调评委要准备问题提问,准备结束语。这次给了我们一个警示:每个细节都很重要。

4.人事安排:虽然有辩论的教训,但我们这次的人事安排也是最大的问题。首先,我没有让所有的军官提前了解自己的工作,导致现场安排的时候有点混乱,有些军官不知道具体的工作。工作分配不合理,导致一些军官没有任务就下课过来,浪费时间。

5.顺序抽签和座位安排:在抽签顺序上,我们事先没有想出一个公平的抽签方法,让选手直接抽签,可能会让后面抽签的选手觉得不公平。以后关于这种类型的抽奖,我们会考虑按照签到的顺序来组织抽奖的顺序。座位安排不符合具体要求,所以选手入场时,讲座会场会比较混乱。以后要具体安排座位安排。

6.短信通知:我一直以为通知短信只能发给其中一个负责相关活动的部长。很抱歉,这次演讲比赛的通知没有经过顾杰部长和赵蓉副部长。以后不能再出现类似的问题。

7.策划书的完成:我们花了很多时间讨论策划书的内容,但是最终的策划书还是有很多问题,反映出几个负责人的工作效率还有待提高,要尽量在活动前两天完成策划书。

8.礼貌:在活动之前,我们没有强调这个问题,导致没有和评委打招呼,会损害我们学院的形象。礼貌值得重视。

结论并不是我们做得不好,只是希望大家能够意识到这些细节,从而在工作中减少失误,把事情做得更好!总的来说,演讲比赛的初赛很成功。我们应该不断地从这些活动中吸取教训,并在未来对我们负责。

演讲比赛活动总结7首届大学生励志演讲比赛活动总结为了丰富学生的课外文化生活,提高学生的普通话水平和语言表达能力,展示现代学生的精神风貌,全面提高学生的综合素质,兰州交通大学机电学院于20xx年10月22日举办了由学生会部主办的“大学生励志演讲比赛”,以“我的大学,我的规划”为主题,自编自演,要求内容健康、积极、有情感、有诚意。***17同学参加了65438年10月22日组织的比赛。

现场秩序由学生会社团部负责,评分表收集、数据统计、现场主持由学生会干部负责,学生会学生为评委团,采取现场打分,取平均分的方式。本次比赛制定了严格的评分标准。评审团按照“公正、公平、公开”的原则,根据选手的发言内容、表达能力、感染力、普通话等综合评分。演讲应使用普通话和单口相声,演讲时间控制在3分钟,最长不超过5分钟。本次比赛采用100的赛制,现场突出分数。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分作为选手的最终得分。本次比赛将设一等奖、二等奖、三等奖、人气奖、优秀奖。演讲结束后,这位选手将报告一位选手的比赛成绩。赛后现场打分排名,现场颁奖。

颁奖前,团委学生会主席赵博阳对演讲比赛进行了点评。他充分肯定了参赛选手的表现,对活动的组织协调工作给予了表扬,指出了演讲比赛中应注意的一些问题,并对同学们提出了要求和希望。最后,比赛在热烈的掌声和小游戏中圆满落幕。这次演讲比赛的成功主要归功于学生会的重视,领导的指导,学生会和学生的参与。本次活动由学生会主办,在各班的共同努力下,决赛顺利举行。在这次活动的过程中,学生会干部都参与其中,所有的比赛都是学生会干部组织安排的。参加比赛的同学们认真准备,撰写演讲稿,重视比赛,为比赛的成功举办做出了自己的贡献。虽然比赛非常成功,但除了成功之外,还有一些值得注意的地方。比如学生参加比赛的经验不足,积极性有待提高,这些都是我们下次举办“演讲比赛”时需要注意的。通过这次演讲比赛,希望全体同学能够团结、开拓、务实、奋发,努力成为创建和谐校园的主力军,努力推动学校的新发展。在今后的工作中,我们会更加努力,积极主动,做好每一次工作,做好每一项工作。