小学英语演讲
小学英语演讲1大家早上好:
我叫李。我很高兴在这里发表演讲。我将谈谈如何学习英语。
当我七岁的时候，我妈妈把我送到了一所英语学校。在那里，我和我的朋友一起玩游戏和唱英文歌。然后我发现了语言的美丽，开始了我在英语世界的多彩梦想。每天，我跟着磁带读英语。有时候，我看英语动画片，比如《汤姆和杰瑞》。
我认为学好英语的最好方法是经常使用英语。不要害怕，也不要嘲笑别人。我们最好多听、多说、多读、多写。如果我们能每天说英语，你就能学好英语，你就会对英语感兴趣。
英语不是很难。我相信每个人都会成功。
小学英语演讲2亲爱的老师和领导们:
大家好！
两年前，我从xx英语教育学院毕业，无比自豪地走出大学校门，满怀信心地踏入这个充满孩子的天堂。当我开始接手四年级二班的英语课程的那一刻，我感到不安。我不知道我是否能在班上做好工作。当我真正走上工作岗位，走上四二班讲台的时候，我总是一遍又一遍的默默告诉自己，要努力，要加油，要成为一个受学生欢迎的好老师。
有人说，孩子是一本书。虽然看懂这本书并不容易，但要成为一名优秀的老师，还是要看的。有人说，孩子是花草树木，老师是园丁，园丁爱护花草树木，但需要尊重它们的自然生长。其实孩子比花草树木复杂多了，老师的工作也比园丁复杂多了，尽管他们有* * *沟通的规律。法国作家雨果曾在诗中写道:“花是高贵的，果是甜美的。让我们都做树叶吧，因为树叶是平凡而卑微的。”我觉得这首诗是写给老师的，因为老师就像那无声的绿叶，无时无刻不在衬托着娇艳的花朵。今天，在庆祝教师节的日子里，我很荣幸站在这个讲台上，朗读这样一首意味深长的诗。我即将开始我真挚真挚的故事。我无比激动和自豪。
时光飞逝，转眼间我已经走过了四年的教学生涯。虽然在大家看来这段时间有点短。但细数过去岁月的点点滴滴，还是不得不感叹:生活对我们的触动太大了。我一直在追求这份真情付出后得到的情感。刚参加工作的时候信心满满。记得第一次以老师的身份走进教室，感觉一切都是那么美好。但是，喝醉了就知道酒劲大，老师却很难知道是老师。过了一段时间，我之前良好的自我感觉早就一扫而光了。面对一群饥渴的孩子，我才真正体会到教师这个职业是多么的辛苦和琐碎。站在三尺讲台上很容易，但是站好真的很难！
每个人都希望自己的生活阳光明媚，载歌载舞。然而月满阴晴圆缺，人注定不幸。挫折和失败总是伤害我们的心。我们是要把自己的挫折发泄在孩子身上，还是应该在这个时候收起内心的痛苦，微笑着面对天真可爱的孩子？我想没有人愿意选择前者，因为你心里有爱！鲁迅先生有一句话叫“教育是有根有爱的”。是的，爱是教育的源泉。有了爱，教师就会以伯乐的眼光发现孩子的闪光点，对自己的教育对象充满信心和热爱，具有追求卓越和创新的精神。
今天，我是一名小学英语老师，我爱我的学生。我会像妈妈一样无私，要求高。爱我的学生，我会像亲兄弟一样把心贴得离他们更近；爱我的学生，我会像朋友一样与他们同甘共苦；爱我的同学，我不会溺爱，也不会保护，鼓励他们跌倒的时候勇敢站起来！我相信，“人民教师”这个光荣而神圣的称号，永远给我无穷的力量。
谢谢大家！
如果有地图的话，我想请你指出你最喜欢的国家。愿你为了自由选择美国；也许浪漫的你会选择法语。我想说这些是旅游的好国家。但是在我心底有一个国家，我会永远为她骄傲，那就是中国——我的祖国！
我们伟大的祖国是世界上最大的国家之一。它有超过十三亿的人口。北京是它的首都。
不用说，中国历史悠久。现在中国是一个强大的发展中国家。事实证明，中国是强大的，不可战胜的。如果有人问，我们会自豪地说我是中国人。我为你骄傲，中国。
我现在是小学生；我知道我们所有人都是国家的未来。所以，我们需要做的是循序渐进地努力学习，上课认真听讲，每天做作业，这样我们长大后就可以为我们的国家奉献自己！那是我的演讲！感谢您的聆听。
亲爱的领导和老师们:
大家好！我今天演讲的题目是责任与使命。
花负责散发芳香，鸟负责放飞歌声，树负责制造阴凉。生活中每个人也有自己的责任。给人责任，给人信任和真诚，有了责任，成就了尊严和使命。
十几年前，我带着对新生活的憧憬和教书育人的职业使命来到讲台。1000多个日日夜夜就这样悄悄过去了。我默默地下定决心，我必须在事业上有所成就。我会用心对待我的工作，用我自己的方式诠释我对教育的理解。就是凭着这个信念和决心，几年来我对工作一丝不苟，勤勤恳恳。我对任何工作都充满热情，我牢牢把握学校给我的一切机会。无数个日日夜夜，我远离喧嚣的人群，又有多少个安静的夜晚，我安于寂寞，继续写作。有时候，为了准备一节课，我会把课本仔细研究几遍；有时候，为了准备一篇论文，我读了很多书，不断学习新知识，提升自己的教育观念；有时候，为了写好报告，我反复琢磨几十个简单的字，细细推敲；有时候，为了完成上级布置的紧急任务，我加班到鸡鸣。有时候为了辅导学生的比赛，我放弃了无数的午餐和休息日，只为了完成自己的使命。
我还依稀记得几年前的小学英语歌唱比赛，那是我第一次辅导学生。出于这种对事业的责任感，我给自己压力。从接到通知的那一刻起，我就开始计划了。所以几乎所有的业余时间，我都在苦思冥想，构思，选歌，选人。我努力做到每个细节都完美。初三的孩子英语懂得太少，我都不会抄歌词让他们背。我只能一个字一个字地教给10个孩子。但最让我困惑的不是这个，而是我没有时间为我们排练。很多时候，我都要在教室里一个一个的找人。等其他组训练完了，我们就抓紧时间排练一会儿。我让不会唱的人一句一句跟着我，直到熟练为止，但我不擅长跳舞，却要自己创建团队，自己写动作，一遍一遍教，一个一个扣。奇怪的是，我一点都不觉得累，反而觉得和这些孩子一起排练很开心。只有这样我才能感觉到这些孩子是属于我的，我喜欢那种感觉。这就是我，一个普通的小学英语老师。我没有力量去改变什么，但我希望能充分发挥自己的能力。我会不厌其烦地向我的学生强调英语的重要性，但我真诚地希望他们能为初中学习打下更好的基础。我也会花两个星期的时间记住我教的班里学生的名字，只是希望能更快的认识他们；我会一次又一次的向领导提建议，以我微弱的力量改变学生英语学习的现状，因为这是我作为一名普通小学英语老师的使命。
责任和使命——这是你成熟的标志，也是通往成功的门票。责任是永生的动力，是执着的激情。三尺讲台，如果只是一时冲动谁会来找你？你只是一时好奇谁会想你？我对你的忠诚注定了我要在你方方正正的世界里为永恒而战。
我有一个新的讲座。她是黄杰。她是女孩。她二十岁了。她有一头长发。她有大眼睛和小鼻子。她很高。我的同学喜欢看书，玩电脑游戏，听音乐，但有时她喜欢运动。
这是我的同学，你呢。
亲爱的领导和老师们:
大家下午好！
首先感谢各位领导给我提供了一个在本次大赛中展示才华的舞台。
我叫* *，以前在* *小学工作。近年来，我一直从事小学英语教学工作。因为工作调动，今年被调到我们小学，很开心。同时也非常感谢我们学校的领导给我这样一个展示自己，成就自己的机会。我今天在竞争三四年级英语教学的职位。
首先说一下我的基本情况和工作业绩:我毕业于* *的* *师范学院数学系，然后被分配到* *中学教数学。我从* *开始教初中英语，因为身体条件的原因被调到* *的一所小学教小学英语。我是* *自考大学毕业的，* *中学被评为一级教师。工作以来，我兢兢业业，勤勤恳恳，教学成绩一直在全镇前列。尤其是近几年，我一直从事小学英语教学，我的班级多次获得全镇第一。我还被授予镇教育先进工作者、区优秀教师、个人年度考核优秀等荣誉称号，多篇论文在市级报纸上发表。
我来说说我竞争英语老师的优势和条件:
1.有良好的师德。
我待人接物的原则是:诚实，认真工作，快乐生活。我一直注重个人道德品质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不计较个人得失，工作中对同志公正，关心，正常，宽容。自从参加工作以来，我首先在师德方面严格要求自己，我要做一名合格的人民教师！认真学习领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，努力让每一个学生都享受到最好的教育，得到不同程度的发展。
2.有较高的专业水平。
从* *师范学院数学系毕业后，我去* *师范大学进修英语教学和培训，我系统而牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来，我一直在教学一线致力于小学英语教学和研究，使自己的专业知识得到进一步的丰富、更新和拓展。
3.有很强的教学能力
从我选择教师这个职业的第一天起，我最大的愿望就是成为一名受学生欢迎的好老师。为了这个愿望，我一直在不懈努力。要求你牢固掌握本学科的基础理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心授课，把握教学难点和重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果得到了学生的普遍认可和欢迎。
以上情况是我竞争英语老师的优势。如果我有幸竞聘上岗，这些优势将有助于我更好地开展英语教学。如果我有幸成为一名成功的三四年级英语老师，我会在以下几个方面努力。
一是认真贯彻党的教育路线、方针、政策和学校决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自身的综合素质和创新能力，用自己的勤劳和智慧完成教学任务。使我们学校的英语教学上一个大台阶。
二是做一名研究型教师。老师开始教学的那一天，就是重新学习的时候。新时代要求教师不仅要有操作技能，还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的能力。目标明确，针对性强，解决我校英语教学问题。
第三，做一个有新思想的老师
目前，新一轮基础教育改革已在我市全面推进。作为新课程改革的实践者，我们应该在认真学习新课程理念的基础上，结合自己的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索和实施创新教学模式。将英语知识与学生生活相结合，为学生创设充满生活气息的真实学习情境，注重学生的探索与发现，引导学生在学习中学会合作与交流，提高学习能力。
第四，做一个有爱心的老师，“不爱学生就教不好”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，我应该无私地奉献我的爱，把它传播到每一个地方，让我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为支撑祖国蓝天的栋梁。用朴实的心去爱学生，用真挚的感情去感染学生，用精湛的教学艺术去陶冶学生，用无私的工作态度去影响学生。
古人云:“不能沾沾自喜一时，而要夸耀自己的能力；一时不能失意，但会陷入野心。“竞争上岗，有起有落，不管是上还是下，我都会用这句话鼓励自己，一如既往，好好学习，努力工作。”争取位置，以位置促行动”是我的方向。我坚信有志者事竟成！我将把我的热情、耐心、细心和责任感投入到我热爱的事业中。
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学英语演讲7一年级英语演讲
陈颖来自
亲爱的家长们:
你好！
通过一个多学期的观察，我发现有的孩子英语课表现不错，老师平时把教的东西都看了，但是第二天的反馈很差。一年级学生学习和接受新知识的能力很强，但遗忘能力也很强。如果他们那天晚上不复习，他们往往会忘记前一天所学的内容。所以为了让孩子的英语学习有持续性，课后，希望家长们能多关注孩子的英语学习，提出以下建议:
1.帮助孩子养成听英语的习惯。
(1)每天安排固定时间(约10分钟)督促孩子听英语。如果每天晚上7点听英语，每天这个时间帮孩子做好准备，让他形成习惯。听英语的时候，可以听一句说一句，并对照发音，尽量模仿，自己纠正。
⑵帮助孩子完成英语听说作业。因为我们的训练是从口语开始的，所以高一的英语作业大部分是听说。让孩子看着英语单词卡片说出来，或者边做动作边说等等。建议家长让孩子看英语书第一页的英语汇总表，让孩子读上面的句子和单词。
2.帮助孩子养成使用英语的习惯。
我们的英语教学不是从字母开始的，而是从口语开始的。一方面遵循学习规律；另一方面是为了儿童应用的需求。希望大家多提问题。
孩子们的“他们今天用英语学了什么？”儿歌儿歌可以鼓励他们为别人表演。如果可以的话，也可以用自己学到的东西和孩子聊聊。简而言之，鼓励孩子在家里运用所学知识。
3.帮孩子收集一些儿童英文歌，让孩子在家听。
最后，欢迎大家对我的教学工作提出意见和建议，也很乐意和大家交流。如果你没有时间面试，你可以让你的孩子给我带个条或者打电话给我。祝我们的合作愉快！谢谢你
我想每个老师一定有很多小学英语演讲。虽然没有那么多催人泪下的故事，但也有令人印象深刻、意味深长的故事场景。
20xx年9月，我刚从学校毕业，来到我们学校当老师。学生们刚进教室时脸上如释重负的表情，可能是老师看多了严肃的表情。换了一个新老师，他们都觉得很轻松。但是一进学校就听到很多恐怖的故事，比如课堂混乱，学生不听话，甚至故意反抗老师，心里默默想着要给他们吓一跳。于是，在我教书生涯的第一个学期，愤怒成了我人生中最常见的动作。上课有些人不专心，没有完成作业，会引起我的愤怒。所以我会在课堂上对犯错的同学大喊大叫，只是因为我觉得这样会对全班有震慑作用，但是我不会去想这个同学会有什么感受。也忽略了其他同样坐在教室里充满期待的同学，等着老师教下一课，他们对内容很好奇。
其实每个孩子都是可爱的。虽然有些可能学习成绩不尽如人意，但他可能是运动会的冠军，劳动方面的专家。他主动把生病的同学送到医务室。谁能说他不是好孩子，谁是完美的？
无意中读到一个故事，讲的是古代一位老禅师，有一天晚上在角落里看到一把椅子。哪个和尚违反寺规，出去散步？老禅师不吭声，走到墙边，挪开椅子，就地蹲下。过了一会儿，一个小和尚翻过墙，在黑暗中跳到老禅师背上的院子里。当他意识到自己刚刚踩到了不
是椅子，但他的老师，惊慌失措，张口结舌。但师傅并没有厉声责骂，而是用平静的语气说:“晚上冷，你去多穿点衣服。”这个故事深深打动了我。孩子们对老师很宽容。只要你对他们付出了爱，他们就能原谅你对他们的不友善和愤怒。他们崇拜你，爱你。我经常想，老师应该对学生更宽容一些。所有人都有自己的优点和缺点。可能他们经常控制不了自己的言行，不能很好的完成学习任务，也不一定会有辉煌的未来。但是谁说一个普通人不如别人呢？就像故事里的老和尚一样，很明显，宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输很重要，但为学生创造一个宽容的学习环境更有利于鼓励他们人格力量和个性的发展。社会整体趋势，教育氛围，工作生活压力，有时候会让我们的老师偏离方向。
这个故事让我深深明白，“爱”是连接师生心灵的桥梁。作为教育活动的主体，我们必须有一颗爱心。只有热爱学生，设身处地帮助学生，才能从各方面了解学生的情况，使他们积极主动地接受教育。当然，通过交流，也会督促老师更加努力，体验一种特殊的“快乐”。在教育教学中，我深深感受到“教育之爱”的重要性和伟大性。
有人曾说:一个老师不经意的一句话，可能创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，可能会扼杀一个人才。教师的习惯性行为会对学生的终身发展产生不可估量的影响，所以我们要牢记教书育人、孜孜不倦教书育人的理念，做一名有爱心、有耐心、有责任心的合格人民教师。
总之，教学没有固定的方法。任何方法，只要我们运用得当，都会有好的结果。如果我们在专业教学的情景创设中注意到这些问题，相信会给我们的教学带来更多的实效，给我们的课堂带来更多的活力。
小学英语演讲9亲爱的老师同学们:
我有一个幸福的家庭。我很幸运能成为其中的一部分。让我告诉你关于他们的事情。我的姓是李。我的家族历史悠久而自豪。我家现在有五个人。我的父母非常爱我。他们为我做了很多。当我需要帮助时，他们总是在那里。
我爸爸是个强壮的家伙。他诚实勤奋。他对我来说就像一个超级英雄。我妈妈是个聪明的女人。她几乎可以做任何事情。我怎么称赞他都不为过。我有两个兄弟姐妹。他们是我的哥哥和妹妹。有时我们会争吵，但我们主要相处得很好。
我的家人喜欢在一起。我们喜欢出去吃饭和去看电影。我们也喜欢徒步旅行和野餐。我的家庭并不完美。我们有起有落。但我们总是原谅，和好。我们的座右铭是“永远团结在一起”我会永远珍惜我的家庭。我希望你的家庭也很可爱。
小学英语演讲10亲爱的领导和老师们，
大家下午好！我叫* *，以前在* *小学工作。近年来，我一直从事小学英语教学工作。因为工作调动，今年被调到我们小学，很开心。同时也非常感谢我们学校的领导给我这样一个展示自己，成就自己的机会。我今天在竞争三四年级英语教学的职位。
首先说一下我的基本情况和工作业绩:我毕业于* *的* *师范学院数学系，然后被分配到* *中学教数学。我从* *开始教初中英语，因为身体条件的原因被调到* *的一所小学教小学英语。我是* *自考大学毕业的，* *中学被评为一级教师。工作以来，我兢兢业业，勤勤恳恳，教学成绩一直在全镇前列。尤其是近几年，我一直从事小学英语教学，我的班级多次获得全镇第一。我还被授予镇教育先进工作者、区优秀教师、个人年度考核优秀等荣誉称号，多篇论文在市级报纸上发表。
我来说说我竞争英语老师的优势和条件:
1.有良好的师德。
我待人接物的原则是:诚实，认真工作，快乐生活。我一直注重个人道德品质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公正，不计较个人得失，工作中对同志公正，关心，正常，宽容。自从参加工作以来，我首先在师德方面严格要求自己，我要做一名合格的人民教师！认真学习领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，努力让每一个学生都享受到最好的教育，得到不同程度的发展。
2.有较高的专业水平。
从* *师范学院数学系毕业后，我去* *师范大学进修英语教学和培训，我系统而牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来，我一直在教学一线致力于小学英语教学和研究，使自己的专业知识得到进一步的丰富、更新和拓展。
3.有很强的教学能力
从我选择教师这个职业的第一天起，我最大的愿望就是成为一名受学生欢迎的好老师。为了这个愿望，我一直在不懈努力。要求你牢固掌握本学科的基础理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心授课，把握教学难点和重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果得到了学生的普遍认可和欢迎。
以上情况是我竞争英语老师的优势。如果我有幸竞聘上岗，这些优势将有助于我更好地开展英语教学。
如果我有幸成为一名成功的三四年级英语老师，我会在以下几个方面努力。
一、认真贯彻党的教育路线、方针、政策和学校决定。
加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质和创新能力，用自己的勤奋和智慧完成教学任务。使我们学校的英语教学上一个大台阶。
第二，做一名研究型教师。
老师开始教学的那一天，就是重新学习的时候。新时代要求教师不仅要有操作技能，还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的能力。目标明确，针对性强，解决我校英语教学问题。
第三，做一个有新思想的老师
目前，新一轮基础教育改革已在我市全面推进。作为新课程改革的实践者，我们应该在认真学习新课程理念的基础上，结合自己的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索和实施创新教学模式。将英语知识与学生生活相结合，为学生创设充满生活气息的真实学习情境，注重学生的探索与发现，引导学生在学习中学会合作与交流，提高学习能力。
第四，做一个有爱心的老师，“不爱学生就教不好”，“爱学生就要爱每一个学生”。
作为一名教师，我应该无私地奉献我的爱，把它传播到每一个地方，让我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为支撑祖国蓝天的栋梁。用朴实的心去爱学生，用真挚的感情去感染学生，用精湛的教学艺术去陶冶学生，用无私的工作态度去影响学生。
亲爱的领导和老师们，我将珍惜每一个可以利用的机会，努力工作，发挥我最好的能力，以高尚的情操和饱满的热情教好我的英语课程，享受我的教学乐趣！
最后，我想说:作为老师，我无怨无悔！我很高兴成为一名英语老师！
谢谢大家！
小学英语演讲11看着我，
我叫乔。(英文名，Jill可用于女生)
乔，你好
我(不)高。(可以根据你的实际身高用not，也可以不用)我眼睛小。(可以根据自己的实际长相使用耳朵鼻子嘴巴等。)我的头发很短。(女生的话可以加不是，我头发不短。)就像一个男生。/像个超级男孩。)
我的爱好是玩洋娃娃/足球。我想和大家交朋友。
英语是我的最爱。
每天，我都学到很多东西
我说得更多。
今天我带着我的目标站在这里。
我希望我能得到更多。
谢谢大家！
看着我，我的名字叫乔。乔，你好.我(不)高，眼睛小。我的头发很短，像个男孩(像个超级男孩)。)。我的爱好是玩洋娃娃。我想和你交朋友。英语是我的爱好。我每天学习很多，我说很多。今天带着我的目标站在这里。希望收获更多。谢谢你