你在用英语和谁说话？

谈话技巧

1，在交谈中适当提及对方的地址；

2.有一些必要的客套话，必须一直挂在嘴边；

3.眼睛的摆放要合适；

4.当你不同意对方的意见时，要委婉一些，比如“当然，你的说法很有道理，但是.....”

5.当对方生气时，你一定要控制自己的情绪，缓和气氛；

6、注意倾听对方；

7.不要随便打断对方；

8.不要摇头。摇头表示反对。虽然摇头是无意的，但也会给对方造成很大的压力。有问题的要彻底克服。

9.就是找出对方话语背后的含义，在沟通中聚焦问题，放大一些关键细节，就像用小钳子夹起内容中一些隐藏的信息，一层一层的抽离。这个技能叫“砍”；

10是为了表明我们彼此是一个渠道，用含义更广的词语来暗示观点和目标的一致，这样可以迅速建立合作交流的氛围。

当你和你的沟通伙伴在沟通中获得相同的意义感和价值观时，对方就会被带到一个新的思考方向。这个技能叫“堆砌”；

11，就是从对方的动机和想法中发掘更多的可能性，引导对方注意到相同意义的不同方法和技巧，在同一层面上寻找其他选项，丰富自己的思想和生活。这样的技巧被称为“排比”。

这三个方向的语言技能统称为“叠上叠下并行的技能”。这套技巧在把握人的思维模式和行为模式的前提下，从上下平行三个角度拓展谈话的深度和广度，使谈话更有效，交流更顺畅，沟通更便捷，理解更到位。

12，师生要以“讨论式”交谈。在学习和集体生活中，学生经常会遇到一些难题。当学生和你讨论一些问题的时候，你的观点可能会不一样。

在这种情况下，老师要和学生讨论，逐层分析，引导孩子正确理解，帮助学生逐步提高分析判断能力，避免生硬的训诫，让学生充耳不闻，感到困惑。