英语该不该退出“三大科”？
英语成为三个主要科目之一当然是不可避免的。作为一门国际语言，英语是我们走出国门必不可少的语言工具。改革开放初期，我们只要走出去，请进来，学习国外先进的技术和管理经验，开展国际贸易和交流，都需要英语人才。当时英语人才紧缺，所以英语教育受到前所未有的重视，英语科目自然进入中考和高考，成为三大主课之一。
但是，随着科技的进步，现在英语似乎不那么重要了。首先，现在电子技术比较发达，同声传译、即时翻译等技术有望突破国际交流的壁垒。那时候，即使你不掌握英语，也可以依靠电子产品实现交流。
为了学习英语，我们的孩子从幼儿园开始已经在大学学习了20年。但是有多少人上班后会用英语呢？我们的许多学生通过死记硬背来学习英语。为了考试，95%以上的人学的是中国人和外国人都听不懂的“哑巴英语”。
据教育专家调查，中小学生每天学习英语的时间，小学生约为1小时，初中生约为1.5小时，高中生约为2小时。如果投入太多的时间和精力，最终效果并不明显。不仅不会交流，连最简单的语法都不懂。95%以上的人参加工作后基本不会用英语，浪费了大量的时间、精力和金钱。
也许有人会说。工作中需要用到英语怎么办？其实英语是一门可以突击学习的课程。如果有必要，有了小学和初中的英语基础，可以通过突击学习和短期培训快速提高英语水平。而且语言是需要使用的，和环境有关。比如北京的一些小摊贩，因为经常用英语，所以英语说得比大学生还好。
英语作为主科，一定程度上造成考试不公平。英语是农村学生的弱项！很多农村小学没有专业的英语老师。英语是语文和数学老师教的。在一些学校，英语科目只能由授课老师来维持。这怎么能和城里的孩子比呢？
农村的孩子不努力，学习环境和条件跟不上。在市区，英语可以报个补习班，短时间内可以提高，但农村学生哪里有这样的条件？在英语学习上，农村学生输在了起跑线上。
过于重视英语，必然会减少其他重要科目的学习时间和精力。现在应该多关注数学、物理、化学等学科，因为这些学科关系到国家发展的速度和水平，关系到高科技领域的研究。我觉得这跟我们的教育方向有关。
是时候改变英语教学了。当然，这不可能一蹴而就。中小学阶段有英语基础知识很有必要，因为英语毕竟是国际语言。没有一个基础知识，以后突击训练就来不及了。但是没必要像现在这样投入那么多时间和精力。
目前看来，英语离“三大科”还很远，学生要努力学习英语。毕竟在中考和高考中，英语科目的分数重要到足以决定你的未来。