广东高考，参加英语听说考试的时候，读书声音很大会减分吗？

是的，考生开始模仿朗读:考生对照片段的字幕朗读，要求考生的语音、语调、语速尽可能与片段保持一致。

扩展数据:

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，根据2003年中国人民和教育部颁布的《课程计划(实验)》和《英语课程标准(实验)》确定“英语听说”考试内容。

语言知识

要求考生掌握和运用英语语音、词汇、语法的基础知识，以及所学的功能思想和话题(以每年发布的考试大纲为准)，词汇量要求在3500字左右。

语言的使用

听力要求考生理解熟悉话题的简短独白和对话。候选人应该能够:

(1)理解主题和本质；

(2)获得具体和真实的信息；

(3)对听到的内容进行推论；

(4)理解说话人的意图、观点和态度。

口语要求考生根据题型进行口头表达。候选人应该能够:

(1)询问或传递事实信息，表达意思和想法；

(2)语音语调自然；

(3)恰当使用语言；

(4)使用有效的沟通策略。

问题描述:

A部分——朗读(模仿朗读)要求考生观看一分钟左右的片段，然后考生开始模仿训练:先读剧本，然后对照剧本听录音。完成训练后，考生开始模仿朗读:考生对着片段的字幕朗读，要求考生的语音、语调、语速尽可能与片段保持一致。

B部分——角色扮演(Role Play)要求考生观看两分钟左右的片段，明确自己打算扮演的角色和想要完成的任务。看完片段，首先根据中文提示，准备20秒后用英文问三个问题，电脑会回答考生的问题；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据所听到的内容(包括片段和计算机回答)回答问题。在答题之前，考生有10秒的准备时间。

C部分——复述要求考生先听一段两分钟左右的独白，录音并播放两遍。考生准备一分钟，然后开始复述所听内容。要求考生尽可能用自己的语言进行复述，复述的内容要尽可能涵盖原信息点。选取的独白以记叙文和议论文为主。