英语第十二卷

这是全部的十九卷。你自己看吧。

1.(原文如此，“大多指亲友之间的书信往来，这种文体有许多别名

2.A (b)原文只有“汉代”，所以扩大了“汉代以后”的范围；c《凭空是中国古代书信体的代表作》；d“仿书无书之用”。从原文看，“书”的作用有两个，一是实用性，二是反映社会政治、道德伦理、文学艺术、个人经历等。，而仿书恰恰没有书籍的实用功能。)

3.c(两者没有因果关系)4.c(反:使“归”使...返回。)

5.c (①应许、③藉口、⑥圣约，这些都不是正文所体现的)

6.b(通知内容与原文不符)

7.(1)郭征明白，郭颂糊涂；去金的使者不会受到伤害，但我会被杀。(3分)

(2)不是我食言，而是你弃之不顾。去接受你应得的惩罚吧！(3分)

(3)即便如此，兵临城下，被迫签下盟约，即使国家灭亡，也不能同意。(4分)

翻译

派申舟去见齐国，说:“不要借宋的路。”与此同时，派公子冯去晋国，拒绝向郑借路。申舟对说:“郑明白，宋糊涂，因为他在孟子之战中得罪了宋。”晋国使者不会受到伤害，但我会被杀。楚王说:“如果我杀了你，我就要攻打宋国。””沈周把儿子郤诜托付给楚王，然后出发了。沈周到了宋国，宋国把他拘留了。华远曰:“不借我之地，过我之国，乃待我之地为楚边陲。把我国当成楚国的边城，就是亡国。杀了楚国的使者，楚国肯定会进攻我们。攻击我们也是亡国，反正都是一样的亡国。“所以他杀了沈周。楚庄王听到沈周被杀的消息，一甩袖子就站起来跑了出去。随行人员追到寝室过道让他穿鞋，追到寝室门口让他佩剑，追到普旭市场让他坐在车里。这年秋天和九月，楚庄王派兵包围了宋国。

宋人派乐盈去晋国求援，晋景公想援救宋国。伯宗曰:“不可，古人云:‘虽鞭不及马腹长。’神在护楚，不能与之战。金虽强，又怎能违背天意？俗话说‘不管是弯腰还是伸懒腰，都要知道自己在做什么。’江河湖海可以藏污纳垢，山川森林布满毒虫猛兽，美玉布满瑕疵，君主也可以受辱，这也是天道的套路。国王最好等等。”晋景公停止了出兵。

晋国派杨颉到宋国，告诉宋国不要向楚国投降，并说:“晋国的军队已经全部出发，很快就要到达宋国了。”当杨颉路过郑国的时候，郑国的人民把杨颉抓了起来，交给了楚国。楚庄王用重金贿赂他，让他在宋国人面前说反话。杨颉拒绝了。楚王再三劝说，他才同意。楚王让杨颉上车，让他向宋国人喊话，说晋国救不了宋国。杨颉趁机传达了金军的命令，要宋军坚守阵地，等待救援。楚庄王想杀杨颉，于是派人去对他说:“你答应过我，但是你却食言了。是什么原因？”？不是我食言，而是你弃之不顾。去接受你应得的惩罚吧！杨颉回答说:“我听说一个君主能制定一个正确的命令，这就是所谓的正义。臣子可以遵从君主的命令，这叫做信仰。以吾之信，顺君之义，是国家利益。策划不损失利益，为了保家卫国，这才是人民当家作主。追求义不能有两种信仰，讲信仰不能接受两种命令。当一个国王买通了他的副手，他就是不明白“信仰杀不了两个人”的道理。当我接受你的命令时，我宁死也不放弃我的使命。可以用物业买吗？我答应国王完成我的使命。我很幸运，我死了还能完成我的使命。我们的君主有诚实的副官，他们可以完成他们的使命并死去。我们还能要求什么？”明白杨的意思，让他回去吧。

五月的夏天，楚国的军队正要离开宋国。郤诜在楚庄王的马前磕头说:“我父亲知道他会死，但他不敢违背国王的命令。现在国王违背了他的诺言。”楚王答不上来。楚国的大臣沈叔石为楚王开车。他说:“盖房子，把农民叫回来，宋国一定会服从国王的命令。”楚王照他说的做了。宋人害怕了，派华远夜里潜入楚营，钻进子凡的被窝，把他叫醒，说:“我们的国君派我来告诉你宋国的难处，说:”我们的人民一直在交换孩子，杀他们，劈他们的骨头，煮饭。即便如此，兵临城下被迫签下盟约，即使国家灭亡，也不能答应。如果你离开我们三十里，宋国将服从一切。子甚惧，遂与花垣结拜，报知。楚军后撤三十里，宋与楚讲和。华远成了人质。誓言说:“我不会骗你，你也不会骗我。"

8.草和魏从山麓一直延伸到溪中、河上游，直到与游子离开的路相遇。看来草也是有情的。云与峰相连，细雨打湿山装，鸟儿歇息恋巢，萤火虫绕窗飞，都呈现出一种依恋的状态。(2分)这些关于草、云、雨、鸟、萤火虫的词语，都与人有着相同的感情，都隐约对应着人的重离态度，景物浸透着重离的意味。(2分)

9.“远”字明明白白写了刘宇航的船行，暗里写了诗人久久站在岸边，看着船帆。(2分)“朱衣”一词描述了刘宇航的离去所带来的“我”的孤独，与第一句中的“告别”相呼应。(2分)

10.(1)人鱼在月绿的大海上流下珍珠般的眼泪，蓝色的田野向太阳呼吸着它们的翡翠。(2)千帆在沉船的一侧，万木春在病树的前面。

(3)冰泉冰冷涩涩，凝水永不同步停。

11.(1)B D(B“直接表示”错误；d太肯定了)

(2)(5分)第一题要点:①视青荷为“命根子”；2我担心正宗的青莲不是我家独有的；③鄙视其他品种的青莲，以拥有正宗的青莲为荣。(意思是对的)(3分)第二个问题点:语气极其肯定，凸显了老菊头对正宗青荷的恐惧。(意思是对的)(2分)

(3)要点:①与上篇的青莲的苍劲之美形成强烈对比，增强悲剧效果；(2)含蓄地揭示了正是老菊头偏执的爱和狭隘的占有导致了青荷灭绝的悲剧；(3)引发了人们对正确恋爱方式的思考；④表达了作者复杂的情感态度:否定老菊头的做法，同情老菊头的遭遇，惋惜青荷的灭绝。(回答三个关键点，如果含义正确，每个关键点2分)

(4)评分原则:观点清晰，联想合理，分析准确，语言流畅，得分8-10；有观点但不够清晰，联想基本合理，分析比较具体，语言流畅，5-7分；观点不够清晰，联想不够合理，分析不够具体，语言不够流畅。比分是1-4。

12.(1)B(“发生了根本性的变化”是错误的。不是我不善言辞，而是在公共场合很难有推心置腹的交流，所以不想参与不必要的热闹。)

(2)(6分)①他对朋友很大方，很包容，很贴心，类似于曾祺的常食客和我，又是那么的从容潇洒。”“几十年来，他容忍了我的寻找和纠缠。”“我们在家里都有过难忘的谈话”；(2)见多识广，多才多艺的贤者:文集补编，中兴高级干部，写文章，辅导一个考上大学的年轻人，翻译威尔斯的《摩洛博士的岛》，发表多篇散文。”“他开的是美军的吉普车，没想到他是坦克教练。”:学识渊博，胆识过人，敢于与权威对话:“敢于面对伟大的权威，作出善意委婉的劝说，文章写得那么漂亮，解决的办法那么清楚”，后悔就是后悔，理解就是原谅；④诚实坦率，勇敢，在屈辱和迫害中活得有尊严:“明确地、断然地，绝地憎恨某个人，这是非常勇敢的。即使在他戴右派帽子的那些年，有人听到他求饶的话吗？“(每点2分，只答3分)

(3)(6分)①幽默与风趣:“在那一年多的时间里，黄裳的一生就这样被我们两个毁了。还有那种真实的态度。”2深刻、睿智、有见地、有哲理:“从历史的角度来看，哭的时间往往比笑的时间更充裕。”“作家就像乐器中的钢，在文化中有更全面的表现和作用。近百年来的文化阵营里，领头的都是文人。”(3)狂放不羁，率性洒脱:像山一样交替线条简直是扯淡！，‘‘每一个文化人发奋读书，让迫害者孤独终老！褪色！“(每项扣2分)

(4)从上下文理解“美”，是指文笔优美，赏心悦目；“智慧的线索”和“有用”，寓意深刻，启迪智慧，造福人民。学生可以结合读过的好作品，从形式和内容两方面分析“好”文章的标准，并简述启示。(讲解关键词2分，举例2分，谈感受4分)

13.a(应该是“酣畅淋漓”)(自我成熟稳重:指的是一个经验丰富，世故稳重，不轻举妄动的人。跟着地图走:比喻墨守成规；也比喻顺着线索去寻找。与同类事物相比，不足。惊人:形容非常高)

14 . b(A项，搭配不当。“芭蕾”不能当“领舞”；c项“很多学校的老师同学”有歧义。一是“很多学校的老师同学”；一个是“学校里很多老师同学”；d项，有多余成分，应该是“占据国内领先地位”)

15.C

16.(1)将“想接受”改为“诚心招聘”或“想招聘”

(2)将“敢邀”改为“欢迎”或“希望”(3)将“报名”改为“加入”(4)删除“请勿打扰老年人”(5)删除“路过”(6)将第三条中的“一步之遥”改为“个人”或“您的”。

17.美是夕阳跳跃在海面上的一抹，是朝日闪烁的一滴露珠，是埋藏在灵魂深处的一抹。(句型一致，内容讲“含蓄美”3分，连贯流畅，语言优美2分)