初中英语的九种时态
1，概念:频繁重复发生的动作或行为的情境。
2.时间状语:总是，自然，经常，有时，每周(日，年，月…)，每周一次，周日，
3.基本结构:动词的原型(如果主语在第三人称中是单数，动词在第三人称中应改为单数)
4.否定形式:am/is/are+not；如果这种状态的谓语动词是动作动词，在它前面加don如果主语是第三人称单数，用not并还原动作动词。
5.一般疑问句:把be动词放在句首；用助动词do提问。如果第三人称的主语是单数，用does。同时还原动作动词。
第二，现在进行时
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作和行为。
2.时间状语:现在，此时，天等。听着。
3.基本结构:be+do
4.否定形式:be+not+do。
5.一般疑问句:把be动词放在句首。
第三，现在完成时
1，完成时的这种用法通常与由since或for引导的时间状语连用。比如:
这位老人已经在这里住了二十多年了。
这位老人已经在这里住了20多年了。
完成时的这种用法有时不带时间状语，有时可与一些时间状语连用，如ready、before、ever、just、late、never、once、recently、yet等。比如:
你去过澳大利亚吗？你去过澳大利亚吗？
2.有时，完成时与时间状语连用，如现在、今天、今天上午、本周和今年。比如:
我今天没见过他。我今天没见过他。
今年我只见过他一次。我只见过他一次。
3.将来要完成的动作在完成时的时间和条件状语从句中表示。
我一完成作业就去参加聚会
我做完作业后会去参加聚会。
4.完成时与状语连用，如直到现在、到目前为止、过去几年、到现在为止等。
到目前为止，我没有收到她的来信。到目前为止，我还没有收到她的信。
到目前为止，我们已经学了五百个单词。
到目前为止，我们已经学了五百个新单词。
但需要注意的是，当意义明确时，时间状语可以用在完成句中。比如:
他做了很多工作。他做了很多工作。
她给我讲了她的故事。她给我讲了她的故事。
第四，竣工时间
1.概念:表示从过去某个时间开始并持续到该时间的动作。这个行动可能才刚刚开始，可能还会继续，可能会延续到未来。
2.基本结构:有/有+蜂+做。
3.时间状语:自+时间点，for+时间段等。
动词 （verb的缩写）简单过去式
1，概念:过去某一时间发生的动作或状态；过去习惯性和规律性的行动和行为。
2、时间状语:
以前，昨天，前天，上周，最后(年，夜，月…)，在1989，刚刚，5岁，有一天，很久很久以前，从前等等。
3.基本结构:be动词；动作动词的过去式
4.否定形式:was/were+not；在动作动词前加上did，同时还原动作动词。
5.一般疑问句:was或are放在句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原动作动词。
第六，过去进行时
1.概念:表示过去某个时间或时刻正在发生或正在进行的行为或动作。
2、时间状语:昨天这个时候，那个时候或什么时候引导谓语动词是一般过去时中的时间状语。
3.基本结构s+was/were+doing
4.否定形式:s+was/were+not+doing。
5.一般疑问句:把was或were放在句首。(首字母大写)
七、过去完成时
1.概念:发生在过去某个时间之前的动作或行为，或在过去某个动作之前完成的动作，即“过去的过去”。
2.时间状语:以前，到去年年底($ TERM，month…...)，等等。
3.基本结构:had+done。
基本结构:主语+had+过去分词(done)
①肯定句:主语+had+过去分词+其他
②否定句:主语+had+not+过去分词+others。
③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他。
④特殊疑问句:特殊疑问句+一般疑问句。
4.否定形式:had+not+done。
5.一般问题:had放在句首。
八、一般将来时
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态以及做某事的意图、计划或准备。
2.时间状语:明天，第二天(周，月，年…)，不久，几分钟后，由…，后天等。
3.基本结构:主语+am/is/are+going+do；将要/将要+做。
4.否定形式:am/is/不打算做；会/不会做.
5.一般疑问句:放在句首；Will/shall提到了句子的开头。
九、将来进行时
将来进行时表示将来某个时候正在做的动作。经常表达已经安排好的事情，给人一种期待感。比如:
明天这个时候你将在做什么？明天这个时候你将做什么？
火车马上就要开了。火车很快就要开了。
十、将来完成时
1，未来完成时是指在未来某个时间之前完成的动作往往对未来某个时间产生影响。比如:
到这个周末我将读完这本书。
我将在这个周末之前读完这本书。
不久，他就会把这件事忘得一干二净。
用不了多久，他就会把这件事忘得一干二净。
2.将来完成时表示持续到将来某个时候的动作或状态。比如:
到他毕业时，他将已经学了四年法语了。
到他毕业的时候，他将已经学了四年法语了。
等到皮尔斯开完会回来的时候，我们将已经在这里等了三个小时了。
皮尔斯开完会回来的时候，我们已经在这里等了三个小时了。
XI。过去将来时
1，过去将来时表示过去某一时间后将要发生的事情，通常用于宾语从句中。比如:
我以为他会来。我以为他会来。
珍妮从未想过她会成为一名医生。珍妮从未想过她会成为一名医生。
2.它意味着从过去的某个时间开始将会发生什么。比如:
这位老太太五十八岁。再过两年她就六十岁了。那时候老太太已经五十八岁了。
我认为他们不会有任何异议。我认为他们不会有任何异议。
3、表示过去的习惯动作(不管谁用would)。比如:
哈里斯一有时间就会去看他的祖母。哈里斯一有时间就去看他的祖母。
乔安娜吃完晚饭后会去散步。乔安娜总是晚饭后去散步。
扩展数据:
在语法中，时态或时态表示动作发生的时间和说出的时间之间的关系。一般可分为过去时、现在时、将来时，通常与表示动作进行或终止的进行时态、完成时态一起使用。
时态与语气、语态、体和动词形式一起，可以表现出至少五种语法特征。
有些语言不使用时态，比如分析型汉语，但在必要的时候，还是用时间副词辅助。
在日语等一些语言中，形容词的形态变化可以表达时间信息，具有类似于动词的时间属性。在一些语言中，如俄语，一个词可以表示时态和体。