数字媒体有什么？
2.表象(Presentation)是指为传递感觉介质而人工开发的介质，可以用来更有效地存储感觉介质，或者将感觉介质从一个地方传递到另一个地方，如语言编码、电报编码、条形码、语言编码、静止和运动图像编码、文本编码等。3.显示器是显示感觉媒介的装置。显示介质有两种，一种是输入显示介质，如麦克风、摄像头、光笔、键盘等，另一种是输出显示介质，如扬声器、显示器、打印机等，是指通信中用来转换电信号的介质和感觉介质。4.用于存储表示媒体的存储器，即存储感觉媒体的数字化代码的媒体，被称为存储媒体。如磁盘、光盘、磁带、纸张等。简而言之，它是指用来存储某种媒体的载体。
数字媒体和一般媒体有什么区别？
北京神州韩石科技拥有性价比无与伦比的数字媒体。
数字媒体主要包括哪些媒体类型，有什么特点？
数字媒体主要包括哪些媒体类型，有什么特点？
数字媒体是指以二进制数字形式记录、处理、传播和获取过程的信息载体。这些载体包括数字感官媒体，如文字、图形、图像、声音、视频图像和动画，以及表达这些感官媒体的表示媒体(代码)，通常称为逻辑媒体，以及存储、传输和显示逻辑媒体的物理媒体。
传播特性
麦克卢汉说，媒体就是信息，媒体技术的进步对社会发展有着重要的推动作用。因此，数字媒体的发展将从以传播者为中心转向以受众为中心，数字媒体将成为集公共传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。根据拉斯韦尔的“五个W”模型，数字媒体的主要特征如下:
1.传播者多元化:由于数字模式不像模拟模式那样占用相当大的电磁频谱空间，传统模拟模式因渠道“稀缺”而造成的垄断局面将被打破。
2.通信内容的量化
3.互动沟通渠道
4.收件人的个性化
5.智能传播效果:借助类似于POS(销售数据系统)的计算机系统，数字媒体可以更准确地跟踪和分析受众的收视行为和收视效果。
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精度特性
从传播学的角度来看，数字媒体不应被视为一个纯粹的技术概念，而是一种新的传播方式。数字媒体的出现改变了传统媒体属于纯大众媒体的属性，不仅可以用于大众传播，还可以在大众传播的基础上用于精准传播。
1.精准传播是极度大众传播和焦点传播的产物。
随着媒体的发展和演变，人类的传播方式也在不断进化和发展。起初是绝对的大众传播(即信息直接传播给最广泛的大众，而不考虑信息接受的对象)，后来演变为焦点传播(根据信息接受的对象的特点和喜好进行划分，然后传播相应的信息)。
在《数字化生存》中，尼葛洛庞帝提到，在信息时代，大众媒体的覆盖范围由大变小。一方面，传播媒体的受众和读者越来越多，辐射覆盖面变得更广。另一方面，针对特定读者的传播变得越来越小，越来越专业化。随着媒体和受众的发展，分众传播进入了一个极致阶段，即精准传播阶段。
分众传播的极端发展阶段，即从面对特定群体到面对特定的人和家庭的传播阶段。与大众传播、大众传播相对应的是精准传播阶段，是现代传播发展的第三阶段。这一阶段，受众的个性化需求明显且多样；通信技术非常先进，具有“一对一通信”和“交互式通信”的特点；媒体机构可以与其受众(客户)保持一对一的互动，受众可以方便地获取个性化信息，并可以通过先进的媒体和传播技术经济便捷地满足不同受众的个性化需求。
2.数字媒体的准确传播
数字媒体的个性化传播特性决定了其传播对象的细分，甚至开始以家庭和个人为基本单位进行量身定制和传播，使得传统的受众概念得到越来越细化的划分，能够在大众传播的基础上更加精准地传播。
(1)通信内容的个性化。内容提供商将生产内容的部分功能分离出来，进行节目的社会化生产，不仅大大增加了数字媒体的节目数量，丰富了节目内容，还增加了一些高度个性化的增值服务，使传播内容更加丰富多彩。
(2)传播者提供个性化服务。数字媒体的传播主体具有高效、易于满足受众个性化需求等信息传播的特点。一般以用户需求为导向，优先推出用户喜爱的节目频道，争取最高的收视率和订阅率。在获得一定的经济收入和专业频道运营经验的基础上，根据专业频道的市场规模顺序，进一步推出更多的专业节目。树立品牌意识，培育品牌频道，以节目质量取胜，尽最大努力满足观众个性化需求。
(3)受众的个性化。数字媒体时代> & gt
数字媒体主要学什么？
数字媒体技术主要包括场景设计、人物形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理和人机交互技术。主要做游戏开发，网站美工，创意设计。主要课程有摄影技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、编程基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象编程(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3D建模、电视节目编导与制作、音视频信息处理、特效制作与制作。
数字媒体技术专业开设哪些课程？(所有课程)
你好，这是我的专业。要学习微积分、线性代数、离散数学、英语、思维、粗纲、近代史精要、马克思主义、形势与政策、大学物理、物理(这些是理工科必修)、flash脚本、工程导论、C++、java、数据结构、算法设计与实现、操作系统原理、数据库技术、计算机组成原理、软件工程、计算机网络。Web数据库访问、XML设计与应用、面向对象系统分析与设计、专业英语、专业教育、艺术设计基础(包括手绘、手绘艺术和学习图形图像处理软件)、游戏设计入门。(以上为本专业必修课)
我们学校有两个方向:游戏和多媒体影音。游戏和视听方向下也有独立课程。天啊，菜太多了。如果你需要它们，请告诉我电子邮件地址，我会把Excel表格发给你。给个大大的奖励！
数字媒体专业30分是多少？
专业概述
数字媒体技术(计算机专业)旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才。与数字媒体艺术专业相比，该专业稍微注重技术素质的培养，能够适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产演示动画的制作。[1]
编辑本段中的培训目标
具有良好的数字媒体技术和艺术基础，能够设计数字媒体作品，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具有扎实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重，既有丰富的艺术细胞，又有扎实的技术支撑。
编辑此知识字段
毕业生应具备以下知识和能力:
1，系统掌握数字媒体技术的基础理论、基础知识和基本技能，了解本专业及相关领域的前沿，关注数字媒体行业的发展方向。
2.掌握动画设计的基本理论，能够使用相关软件设计和创作2D和三维动画。
3、掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。
4.掌握数字影视技术和数字影视制作技术的基本理论和方法，熟练运用拍摄、剪辑、特效制作等技能制作数字影视作品。
5.了解数字产品产权保护及相关法律法规和行业规范，熟悉数字媒体产品项目开发和管理的相关理论和方法。
编辑此段落的专业特征
数字媒体技术的教学与出版、新闻、影视等文化传媒及其他数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，为数字网络时代培养具有信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。
编辑这道主菜
数字媒体技术概论、数字媒体艺术概论、C语言程序设计、C++程序设计、数据结构、JAVA语言、操作系统、数据库原理与应用、数字图像处理与分析、计算机图形学、计算机动画技术、计算机游戏设计、计算机色彩原理与应用、平面设计、色彩构成、计算机网络与通信、微机原理与接口技术、计算机构成原理、电声原理与音频技术、通信电子线路、网页设计与制作、网页开发技术、影视基础、 影视后期制作、电视节目制作、多媒体技术处理、多媒体技术基础、数字音视频处理技术、数字版权管理、流媒体技术、数字媒体设计、Maya、3DMax、CoreldraW、Photoshop、Flash、Dreamweaver、AE等。
编辑这一段的就业分析
就业方向
毕业生可在广播电视、广告制作等信息媒体领域从事多媒体信息采集编辑和多媒体产品开发制作等技术工作。动漫游戏公司动画或游戏的开发设计，企事业单位、学校计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理和维护；音频和视频设备的操作和维护。
职业前景
数字媒体产业有望成为国民经济的重要支柱产业，发展前景十分广阔。国家863计划从2003年开始支持数字媒体技术的研发，并取得了重要进展。在上海公布的“2003年人才发展”名单中，动漫游戏产业所需的数字媒体人才被列为上海市十大急需软件人才。更强大
人才缺口1.5万的说法，似乎印证了CG行业(主要是动漫和游戏)前景光明的预测。到目前为止，虽然我们还没有看到关于这个“15万”的人才缺口到底缺什么样的人才的详细报道和资料，但是想要跑进这个“光鲜”的行业，通过各种名目的长短期立体化培训课程出人头地的人，已经成为国内刚刚起步的CG行业的重要一景，大量的培训资料和培训课程也变得更加重要。
数字媒体产业的快速发展需要大量的专业人才，尤其是具有一定理论基础和艺术修养，动手能力强的专业人才。但是现在这种人才非常稀缺，成为了数字媒体行业的人才...> & gt
数字媒体的特点是什么？急用！！！谢谢大家！
数字媒体的发展将从以传播者为中心转向以受众为中心，数字媒体将成为集大众传播、信息、服务、文化娱乐、交流互动于一体的多媒体信息终端。根据拉斯韦尔的“五个W”模型，数字媒体的主要特征如下:
1.传播者多元化:由于数字模式不像模拟模式那样占用相当大的电磁频谱空间，传统模拟模式因渠道“稀缺”而造成的垄断局面将被打破。
2.通信内容的量化
3.互动沟通渠道
4.收件人的个性化
5.智能传播效果:借助类似于POS(销售数据系统)的计算机系统，数字媒体可以更准确地跟踪和分析受众的收视行为和收视效果。