初中英语语法重点总结。
词类用法(1)名词
(1)个名词
名词分为可数名词和不可数名词。可数名词没有复数形式，可数名词可分为单复数形式。复数形式如下:
(1)最常见的是后面加s。例如:男孩-男孩，女孩-女孩
②在s，x，sh，ch的末尾加es。例如:总线-总线、手表-手表
(3)以辅音+y结尾，y变I，加es。例子:婴儿-婴儿，城市-城市
④以Y结尾的专有名词或以元音字母+y结尾的名词变成复数时，直接加S。例子:猴子-猴子
⑤有些以F或fe结尾，把F或fe换成ve，加上s，例子:leaf-leaves，shelf-shelf
(2)代词
(1)人称代词:我、你、他、她、他们。
(2)指示代词:这个这个，那个那个，这些，那些。
(3)反身代词:我自己，他自己，你自己，你(我们)。
(4)疑问代词:谁，什么，哪个。
(5)不定代词:一些、许多、两者、两者、任何。
(6)关系代词:things of that，people of who，people or things of that。
(7)相互代词:对方和对方。
(8)连词代词:who，who，who，what，which，what。
(9)替代词:一个(单数)和一个(复数)
(3)动词
(1)实体动词:说，看，走，听。
(2)情态动词:can、can/will、should/应该。
(3)系词动词:be，keep，rest，remain，stay。
时态用法1，简单现在时:表示频繁重复发生的动作或行为。
我们每天在学校努力学习。我们每天在学校努力学习。
地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。
2.一般过去时:表示过去某一时刻的动作或所处的状态，也表示过去某一时刻经常发生的习惯性动作。
什么？有吗？你呢。做什么？期间？那个？最后？夏天？假期:去年暑假你做了什么？
鲍勃以前看过一部电影.鲍勃已经看过这部电影了。
3.一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态以及计划、筹划或准备做某事。
下周一我们打算去上海。下周一我们将去上海。
我将去看电影。我要去看电影。
4.现在进行时:表示说话时正在发生的动作或处于现阶段的状态。
他们现在正在打篮球。他们正在打篮球。
她现在正在备课。她现在正在预习功课。
5.现在完成时:表示说话时结束的动作或状态。
我刚刚关了灯。我刚关了灯。
e做了很多工作。他做了很多工作。
6.现在完成进行时:表示从过去某个时间开始并持续到现在的动作。这一行动可能刚刚开始，也可能会继续，可能会延续到未来。
她参加考试时因重感冒而窒息。考试前她一直患重感冒。
你读这本书多长时间了？你读这本书多长时间了？
祈使句祈使句表达请求、命令、建议等。，其中谓语动词都是原形，句子中通常没有主语。
1.肯定祈使句
动词原形开头，例如:
站起来。站起来。
请安静。请安静。
2.Let引出祈使句，如:
让我们玩球吧。让我们玩球吧。
让我帮你做。让我帮你做。
3.否定祈使句
不要+动词原形，例如:
不要在河里游泳。
Let引导的祈使句有两种否定方式。
Let's(us，me)+not+动词原形，例如:
关于这件事我们什么也不说。我们什么都不要说了。
不要让+第三人称代词或名词+动词原形的宾格。
别让他们玩火。不要让他们玩火。