初三英语上册第四单元如何画出简单漂亮的动物心灵指南

1.首先在图片中间的空白处写下三个英文字母，然后在它们周围加上一些小星星的图案作为装饰。

2.在英文字母的左右两侧分别画两到三个方形文本框，然后用直线将它们与字母连接起来。

3.继续给思维导图添加方形文本框，把思维导图绘制到第三关，这样可以更深入的梳理知识。

4.用蓝、黄、红、绿等颜色给图中的字母、星形图案和思维导图的一级文本框上色。

5.根据自己的喜好用绿、黄、蓝、粉等不同颜色给思维导图中剩余的文本框上色，从而完成思维导图的绘制。

学习方法

运用图文并重的技巧，用相互隶属、相互关联的层次图来表现各级主题之间的关系，将主题的关键词与记忆中的图像、颜色联系起来。思维导图充分利用左右脑的功能和记忆、阅读、思维的规律，帮助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人脑的无限潜能。

因此，思维导图具有人类思维的强大功能。英语学习主要分两个方面，一是语法，二是单词。利用思维导图，可以分别梳理出这两方面知识的体系，从而帮助我们更好地消化和理解。语法上，根据其分类，可以划分时态、语态、句子成分等话题。

单词按词性可分为名词、形容词、动词等。英语不是我们的母语，如果没有先天的语言环境，还是挺难学的。然而，许多优秀的学生很好地利用工具来帮助他们更好地掌握这门学科。其中，思维导图学习法就是有效的方法之一。

小学学英语很重要。当我们在学习的过程中遇到问题时，可以适当运用思维导图工具对知识内容进行梳理，利用发散性特征和层次关系对知识内容进行系统梳理。