背诵英语课文的五个步骤
背诵英语课文的五个步骤
1.确定中心的图像
通读全文，正确理解每一个字、每一个短语、每一个句子，了解这些字、句子的内在联系及其与上下文的关系，进而确立文章的中心意象。
画思维导图时，中心意象要画在纸的中心，与文章的中心思想相关。
第二步:划分等级
根据文章的主旨分层次。一般来说有几层，围绕中心图像画几个大的分支。
思维导图体现了清晰的层次感。最靠近中间的线最粗，向外延伸的线会更细。靠近中心的字体也是最大的，越往后越小。必要时，可以用数字序号来表示层次关系的顺序。
3.确定关键字和符号
找出关键词，尽量用图像或符号代替文字。关键词可以是单个单词或短语，尽量转换成符号、小图标等。比如B代表男生，G代表女生。关键词写在线顶，线的长度等于单词的长度。
绘制思维导图
画一张思维导图，并涂上颜色。不同的分支可以使用不同的颜色。每个分支使用不同的颜色，可以让你对不同主题的相关信息一目了然。
背诵
看思维导图复述课文，然后背诵整篇课文。在背诵的过程中，通过联想在脑海中成像，就是把思维导图当成照片，作为回忆的线索。尽量逐字背诵，忠于原文。
小学英语背诵的方法和技巧
背诵前先听。
学习语言模仿是关键，所以要先听后背，反复听，才能学会标准的发音。这个阶段很无聊，但是很有效。既然背诵课文是练习英语口语的有效方法，那么在背诵的时候就要特别注意发音。
先理解再背诵。
一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上，我们才能开始用心学习。死记硬背是无效的。在记忆之前，首先要理解文章的中心内容，以文章内容为线索进行记忆。需要理解上下句的内容和逻辑关系，然后才是语言环节。这种背诵对以后的写作和口语有很大的帮助。
选择最佳记忆期背诵。
早上是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半小时，大声背诵，不仅对英语有好处，对你的心情和一天的状态也有好处。背课文是早上，心里有漂亮的字，文笔如神，章节在心里，做题不慌张。要知道背课文是一种很辛苦但很享受的学习方式。只要把握好，就能让学生带着快乐和成就感去学习。
选择典型文章背诵。
文章一旦背下来，会记住很久甚至永远不会，对以后的英语学习影响深远。所以回到选择那些真正典型的文章。用完全正确的、有代表性的文章丰富语言材料。
5分钟快速背诵英语的技巧
第一原则:先理解再背诵。
对于一篇课文来说，首要的问题是要非常清楚地知道它的意思。只有在这个基础上，我们才能开始用心学习。死记硬背活吃是没用的。在记忆之前，我们应该先了解文章的中心内容，记叙文应该了解事情、人、时间、地点等。，说明性文章要理解主要的说明对象和不同的方面和性质，而议论文要理解所讨论的问题和主要论点、论据、论据之间的关系。
以文章内容为线索进行记忆。需要理解上下句的内容和逻辑关系，然后才是语言环节。这样背课文，就是就事论事，有意义地背，有实质地背，有道理地背。这种背诵也是对以后写作和口语最大的帮助。
规则二:先听后面的。
既然背诵课文是练习口语的有效方法，那你在背诵的时候就要特别注意。学习语言模仿是关键，所以在背诵之前要多听，多听原版正版录音，当然也要推荐外教的录音，这样才能学到非常地道的发音。并且反复听，直到能模仿的很像为止。这个阶段很无聊，但是很有效。
第三个原则:由易到难，由短到长，循序渐进。
背课文比较难，尤其是刚开始，避免冲突最重要。所以一开始，哪怕只是几个字，也要先建立信心和兴趣。不要贪心，一口吃个胖子的想法是极其错误的。迫不及待，慢慢长大，慢慢熟悉背课文的套路和一些英语常用的关联词，就可以越来越轻松了。
第四个原则:及时复习，多重复。
背的东西要及时重复，一般要重复28遍才能牢牢记住。当然，我们并不要求记住每一篇文章，但是背得像熊掰棒子一样忘记是没有意义的。最有效的记忆方法就是及时重复和复习。背一篇文章比结巴十篇要好得多。所以，重复和复习不是放慢速度而是必要的手段。
记忆英语课文的五个步骤:
★记忆英语课文的学习技巧
★背诵英语课文的几种方法
★如何快速背英语课文？
★高三英语课文背诵的几种方法。
★教你如何有效快速的背英语课文。
★如何快速背英语课文
★2020年高三学生背英语课文有哪些方法？
★初三英语学习中背诵课文的方法
★高一英语课文怎么背？学习英语的四点建议
★小学三年级英语课文背诵原则，三年级英语学习方法。