向国外研究英文报纸寻求答案,第三版,第3265期,第37期
参考答案和部分分析
参考答案
1-5 BCBAC 6-10CCBAA
11-15 CBBCA 16-20 BBABC
21-25 DBCDA 26-30DBCBA
31-35 BBBAC 36-40GDCEB
41-45 DBBCA 46-50ADBCD
51-55 AADDB 56-60CACBC
61.但是62 .什么
63.幸福64。推
65.66 .勇敢地
67.已发言68。谁/那个
69.从70岁开始
改正文章中的错误:
71 ...第一次。先加上before。
72....然后就出去了。出去→进来
73....二和三...与→或
74....买第二个...
购买→已购买
75....她出来了...她→他
76....另一张票。
门票→门票
77....办公室问他...问→被问
78....更多的票?移除更多
79....没有朋友...不是→不是
80....件票。“对→对/对
一个可能的版本:
亲爱的紧张的林:
许多人害怕公开演讲。你不是唯一的一个,所以不要担心。
这里有一些帮助你解决问题的建议。首先,你应该在镜子前练习你的演讲,直到你感到自信为止。这样你会有较少的压力。你也可以在演讲前和演讲过程中做一些事情。在开始之前,你应该做一些体育活动来帮助减少你的焦虑。散步是个好主意。此外,当你做演讲的时候,从观众中选择一些友好的面孔,把注意力集中在他们身上。别忘了深呼吸来保持平静。如果这些都不起作用,我建议你参加公开演讲的培训课程。它会帮助你克服恐惧。
你的,
李华
部分分析
阅读理解:
(社会)
这篇文章很实用。如果美钞上的头像可以是女性,你觉得应该选谁?BBC杂志鼓励人们就这个话题发表自己的看法。
21.d .细节理解题。根据劳拉·英格尔斯·怀德的说法...在美国得到广泛认可,因为大多数美国人在上学期间都读过她的书,我们可以知道答案。
22.乙.细节理解题。根据她的故事,一个秩序井然的美国人做出了如此大的改变,这与美国文化中的另一个主题——个人的力量——非常吻合,我们可以知道答案。
23.丙.细节理解题。根据布莱恩·科斯特洛在第四段中的建议,然后在设定的时间后,将他们改为作家、发明家、艺人、工程师等。,他希望美钞上的人物头像可以定期更换。
24.d .细节理解题。最后一段写道,在大萧条时期,孩提时代的她带领美国走出了情绪低谷,雪莉?在大萧条时期,邓波儿给人们带来了很多快乐。
乙部(学校生活)
这篇文章是记叙文。作者描述了他帮助他人和改变世界的努力。
25.答.推理判断题。例如,根据第二段,每年计划一次24小时的饥荒...我们把家放在一个生活贫困的人的鞋子里,可以知道,24小时不吃饭的活动会让人感到饥饿,从而更好地理解穷人。
26.d .推理判断题。根据每学年结束时,小组投票决定我们的资金将花在哪里和捐赠在第三段中,这个俱乐部通过投票决定捐赠的去向,所以它服从大多数成员的意见。
27.乙.写作的目的。根据你也可以成立一个俱乐部,如自由儿童俱乐部,或者你可以参加校外活动。让你的朋友、家人,甚至你的社区参与到筹款中来。尽你所能改变世界可以看出,作者通过介绍人们帮助他人和改变世界的努力,鼓励人们采取行动,做一些力所能及的事情来改变世界。
c(自然)
这篇文章是解释性的。实验表明,植物可以“听到”危险,开启防御模式。
28.丙.细节理解题。根据这本畅销书,书中有一章专门讲述了音乐对植物生长的影响,但在第一段中,Appel对音乐对植物生长的影响持怀疑态度。
29.乙.推理判断题。结合第二段中你认为植物可能在教派进食中用作信息来源和第三段中新植物长出的叶子“就像毛虫进食时一样,我们可以知道当昆虫开始吃叶子时,叶子通过摇动来保护自己。因为树叶在晃动,所以科克罗夫没有捕捉到昆虫通过树叶传递的振动声,而是树叶晃动的噪音。
30.答.细节理解题。根据“她和克罗夫特设计了一个实验来观察植物是否真的“倾听危险”的第三段,我们可以知道答案。
31.乙.主旨话题。本文着重介绍Appel和Cocroft所做的实验。根据他们的实验目的,如果植物确实会感染“倾听”给舞者和实验结果,可以看出B项符合全文。
d(兴趣和爱好)
这篇文章是议论文。平板电脑的出现引发了阅读革命,各方人士持不同意见。
32.乙.推理判断题。根据前两段,平板出现后,出版商担心人们会放弃阅读,转而用平板看电影或上网。Maja Thomas希望相反的事情发生,即平板电脑上的电子书程序为人们提供更多的阅读机会,让更多的人开始阅读。
33.乙.细节理解题。根据第四段中的Now,这些电子阅读器更轻,看起来更有吸引力,价格低于100美元——即使是一个cheaptablet的价格也是两倍多——所以那些只想要一个阅读书籍而不是其他设备的消费者不会升级,这表明与平板电脑相比,较低的价格为电子书提供了生存的机会。
34.答.写作技巧。根据倒数第二段提到的Palm Pilot、数码傻瓜相机和车载便携式GPS系统已经逐渐被多功能设备取代,James McQuivey通过例子说明了黑白电子书被淘汰的命运。
35.丙.词义猜测问题。福尔克女士说,“有了这么多部门,我对书籍的品味真的提高了。”。“最近,我被一些书籍吸引住了,这些书籍让我意识到我对娱乐世界了如指掌。”可以看出,面对众多娱乐节目的干扰,我还能静下心来看书,说明这本书很不错,这让ErinFaulk对书籍的品味逐渐提高,选书的眼光也更加敏锐。
七分之五:
主题:计划和愿望
这篇文章是解释性的。文章介绍了几件能让人开心的事。
36.g .根据本空间“别人可能有更好的判断力,经验和知识谢谢你做的”这句话,别人可能有比你更好的判断力,经验和知识,这说明你可能有各种缺点,犯各种错误。G项“没有人永远是对的”符合这里的语境。
37.d .这个空格里的一句话问的是“为什么”,所以这个空格要回答“为什么”。D项“那是因为他们没什么好担心的”和上一句“你有没有想过为什么孩子总是无忧无虑,那么快乐?”答案。
38.丙.参与并相信C项是解决问题的关键。这个空格后的这个涉入指的是C项的内容:积极参与你认为有意义的事情。
39.e .根据以下段落的内容,特别是运动、喂养、食物和健康饮食,作者建议人们“找时间定期锻炼和吃健康的食物”。
40.乙.这一段重点讲了两个话题:运动和饮食,所以B项“做点运动,做你喜欢的运动哪怕只有三十分钟”符合这里的语境。
完形填空:
主题:社会
这篇文章是议论文。作者陈述了他反对实行夏令时的理由。
41.d .根据全文,特别是我们只是不想麻烦去重置它们,重置我们的许多时钟是对时间的极大浪费,而且我们实际上在夏令时使用的能源比我们节省的更多,作者反对实施夏令时,并希望“结束”夏令时。
42.乙.由于传统时钟很容易重置,因此可以看出,在过去实施夏令时“更容易”,因为重置传统时钟非常简单。
43.乙.在我们家的下一句话中暗示了这个问题的答案。
44.丙.根据本段末尾的狩猎和重置数字钟,作者在设置它们之前“找到”尽可能多的表。
45.答.根据有的数字钟就是这么混乱,有的电子钟非常复杂,而按照常理,我们设置复杂的东西通常会参考“指令”。
46.答.根据这一段我们不难看出,作者对浪费这么多时间重置电子钟非常不满,所以他觉得“想到”在寻找和重置电子钟的过程中浪费了很多时间。
47.d .根据这一段,实行夏令时会导致人的身体不适,从而引发很多问题,所以我们选择可怕。
48.乙.根据我晚上不累,白天困,作者日夜颠倒,早上想“睡”。
49.丙.根据这种前所未有的我困且思维迟钝,实行夏令时后,作者思维变慢,于是“工作”效率降低。
50.d .根据一些研究表明...交通事故有所增加。下一句甚至更多的心脏病发作,作者不是唯一一个实施夏令时后会感到不适的人。
51.答.根据本段语境,这些研究指的是夏令时实施后的现象,即时间“改变”后的现象。
52.答.根据这一段内容,实行夏令时导致人们身体不适,出现很多问题,所以说一个充分“放松”的身体才能更好地应对每天面临的问题。
53.d .根据在夏天把我们的时钟拨快一个小时,我们就可以意识到,并在下一句话中使用更少的照明用电,实施夏令时的主要目的是减少人们在晚上的活动,从而“节省”能源。
54.d .55.乙.据we长时间给家里打灯开空调,“其实”人们的“夜间”活动并没有减少,而且开灯开空调的时间更长了。
56.丙.玩电脑,看电视,都属于人的“活动”。
57.答.根据上下文不难看出,作者认为实施夏令时是一个“严重”的问题。
58.丙.根据第三段,实行夏令时导致人们身体不适,所以我们选择尸体。
59.乙.60.丙.作者在彻底阐述了自己的观点后,号召大家开始“行动”,要求政府取消夏令时的实施。惯例可以指“约定、制度”,这里指的是夏令时的实施。
语法填空:
61.但是.考察连词。前后从句有转折关系,所以填but。
62.什么.考察连词。设置空格引导宾语从句,在从句中做主语。这个从句的意思是“发生了什么”
63.幸福。考查名词。把空格设为介词宾语,所以填入名词。
64.推动.检查非谓语动词。从上面,我们可以看到他从未停止尝试,所以他填补了推动。
65.在2007年.考察介词。靠自己的意思是“独立地”。
66.勇敢地.考察副词。留下空间装修实施,所以填写勇敢。
67.说话了.检查时态。至此,我们可以知道使用的是现在完成时。
68.谁/那个.考察关系词。空格用于引导限制性定语从句修饰先行词all(指人)并在从句中作主语,所以填who/that。
69.答.检查文章。浪费时间就是“浪费时间”。
70.开始.检查非谓语动词。是做某事的时候了。
参考答案和精选问题分析
参考答案
1-5 DCDAC 6-10 BBACD
分析
答(旅游)
这篇文章是解释性的。本文简要介绍了宝马博物馆和宝马世界。
1.d .细节理解题。根据...第四段中一个银灰色碗状的独立博物馆建筑,我们可以知道答案。
2.丙.细节理解题。根据展览是以它们为基础而不是按照第二段中的时间顺序组织的,我们可以知道答案。
3.d .这一段的主旨。按照第三段和第四段以及第一批产品展示、开发、升级、开放、重新设计和延伸的时间,这两段主要介绍宝马博物馆的发展。
4.答.细节理解题。根据第二段中的购物中心和最后一段中的购物中心构成了宝马世界的中心,在宝马博物馆和宝马世界里有购物中心供人们购物。
5.丙.文章来源。本文简要介绍了宝马世界的特点、面积、展品、发展过程和功能等。正所谓,宝马博物馆和宝马世界的宏伟可见一斑,让很多人产生了来此一游的想法。所以,这篇文章极有可能来自一本旅游杂志。
乙部(人际关系)
这篇文章是议论文。如果你不再相信江山易改,本性难移,而是相信“移风易俗”,那么你的压力就会减少很多。
6.乙.推理判断题。如果你不相信人会变,那么你会感到压力很大,而如果你相信人的性格会变,那么你的压力会减轻很多。所以这里所说的“联系”是指“人是否会改变”和“心理压力”的关系。
7.乙.细节理解题。根据他们也被测试了他们对第三段中的社会排斥的反应,我们可以知道答案。
8.答.细节理解题。根据第三段中的研究太地点在一个学年的开始和最后一个学年的结束,我们可以知道这项研究已经进行了一个学年。
9.丙.细节理解题。根据这一结果提出了一种可能性,即如果学生被训练认为人格特征是可以改变的,众所周知,让学生知道人的人格是可以改变的,可能有助于提高他们的学业成绩。
10.d .题目归纳题。本文通过给别人贴标签引出“你认为人会改变吗”和“心理压力”之间的关系,然后通过科学实验证明这种关系:认为人的性格不会改变(也就是给别人贴标签)会让你感到巨大的压力。D项最符合本文主题,适合作为本文标题。