莉莲怎么发音？

强调英语发音技巧；

1，重音发音技巧

如果每个英语单词有多个音节，或者一个句子中有多个音节，至少有一个音节重读。当重音放在单词或音节上时，单词或音节中的元音应该重读并发音更长。

当重音不放在音节上时，里面的元音通常会读得更轻更短，一般会变成或者比如说，purpose，正常的音标是，但实际发音是；Banana，其中ba和最后一个音节na读起来短而轻，中间音节的元音A读起来重而长。例句:I don’我不是故意的。

2.重音的位置

一般来说，名词，动词，形容词，副词，这些(why)，why (what，which，wh *，...)在句子中需要重读；

句子中的虚词(冠词a、the等)。，指代词I，he，she，his，her，your，my，方位介词in，on，behind，连词and，but，助动词do，dose等。).但是，在一个句子中，如果特别强调某个内容，则不受上述规则的限制。

3.重音对词义的影响

如果句子中的单词重读，通常会读得重而长。单词中重音位置的不同会影响单词的性质。当重音放在第一个音节上时，这个词通常是名词或形容词，当重音放在下一个音节上时，这个词通常是动词。

比如:‘允许，n通，允许；根据“mit，v，允许”完美的，完美的，完美的。

4.浊辅音对元音发音的影响。

在浊辅音(浊辅音)之前，元音通常较长，在清音辅音(清音辅音)之前，元音通常较短，例如，eyes & amp；冰，种子和。sit等等的区别这也是听力中辨别单词的技巧。

5、can & amp发音不能差

我可以帮你强调帮助；不能帮你在Can上重读，发音还是can，但是后面的t确实有点停顿。我可以帮你，如果你把重音放在can上，外国人会误以为帮不了他。

6、十三& amp三十个发音差异

十三重音在第十三个音节上，三十重音在第一个音节上。

7.助动词的重音

当一个动词被重读时，前面的助动词通常被重读。如果前面没有助动词，则需要加上助动词do，然后重读，例如:He has(重读)dong of work，以强调他的“正在做”；他讲了，为了强调他确实讲了，他确实讲了。