2017——我的英语启蒙之路(附书单)
？17上半年在朋友圈看到朋友的母鹅童谣打卡，很感兴趣，就关注了那个微信官方账号。不久后，我参加了公司推出的英文绘本阅读计划——精读每期十本英文绘本，十期* * *。每天早上微信群都会发有声版和电子版的绘本。那段时间就像打了鸡血一样，每天都在期待新课。更让我兴奋的是小铱也喜欢！于是，我利用她在幼儿园的时间，精读绘本，放学后一起听。
两个星期很快过去了，百读计划也告一段落。既然开了个好头，英语启蒙就不能停！于是，我开始在听歌软件上给她找一些音频，却发现她没那么感兴趣。后来看了一些理论书籍和文章，才知道自己没有提前“备课”的音频输入是无效的。英语启蒙提倡的“磨耳朵”应该是可以理解的磨，而不是每天播放原声音频作为背景音乐。试想一下，如果你没有接触过阿拉伯语，你能学会每天听阿拉伯语广播吗？
？既然她不感兴趣，我只能先找本理论书给自己充充电。先是在微信读书上发现了不能错过的安妮·弗劳尔的英语启蒙，看完之后马上推荐给了几个朋友。书中对语感启蒙、自然拼读、见字等专业知识进行了详细分析。，并介绍了给孩子选书的原则——五指挑和北美分类读物的标准，受益匪浅！
？同时我给铱星选了超级简单的歌？阿尼华——磨宝宝的英语耳朵这些简单有节奏的英语儿歌，对磨耳朵有很好的效果。
？看完安妮·弗劳尔斯的书，我从廖彩星开始——轻松用有声书听英语。
廖彩星给我印象最深的是选书。她能够从大量的英文绘本中挑选出130本书，并制定一年52周的听力和阅读时间表。这几本书节奏和颜值都很好。当然，这些书不是教材，也没有系统的分级。所以，一周一周的听完，小燕喜欢的也就那么几个。
她喜欢看的第一本书是卡尔叔叔的棕熊系列《北极熊》。小铱星有个习惯，或者说上瘾，就是不管是歌还是绘本，只要是她喜欢的，她都能跟着唱很久。
我最喜欢的是这首《走开狼先生》，会唱会读的版本，一天要读好几遍。
还有《车站旁边》和《我是音乐人》喜马拉雅听书，有唱读版，从而学习一些关于颜色、动物、车辆、乐器的单词。
廖彩星130有声读物的计划因为不买书而难以进行下去。
这个时候我正好看到大V店在推广甜心英语。看了介绍，感觉很喜欢。一套20本的硬纸板书正好包含了我想要的很多主题，所以我决定开始。
？收到后，我大吃一惊，里面有20本书，包括翻书、洞书，还有一本拿着还能闻到香味的！网上的配套音频也很齐全。每本书都有三种音频——故事、复述、吟诵，是我10月份买的，到现在三个月差不多已经熏陶好了。
？除了上面的绘本，我最喜欢的是红黄版的《鹅妈妈童谣》，这是欧美流传的经典童谣。之所以选择这套进行启蒙，是因为我觉得年纪大了可以通过这些童谣了解其他国家的文化背景。幸运的是，铱星也喜欢这些童谣！其实选书就跟做辅食一样。家长一定要检查一下。不能说带孩子去童书区，让孩子自己选择，看似很自由，其实对孩子的成功意义不大。有时候会带小燕去图书室挑书，因为一次只能借四本书。我告诉她，每个人将挑选两本书。其实用不了多久，她就自己回家了。
？有几本她喜欢的书我必须买回家:
其实Henny Penny的书有点难，但是可能是故事吸引了她，所以她大概三岁半以后就能看懂一些句子了。
？然后，我买了盖兆权的《做最好的孩子英语启蒙规划师》。
和安妮·弗劳尔斯、廖彩星一样，盖兆权也特别注重“听”。书中特别强调了语言学习“听-说-读-写”的顺序，帮助读者纠正关于“自然拼读”的误解。自然拼读在现在的英语启蒙圈非常流行，很多培训班也以“学会自然拼读就能读、听、写单词”的口号吸引家长的注意。作者指出，自然拼读是为了阅读，是基于一定词汇量(一般3000字)的阅读工具，所以零基础水平学自然拼读是没用的！
？盖兆权在书中也强调了自己对选书的看法。她觉得英语启蒙应该选择分级读物，而不是绘本。我同意这一点。其实绘本只是作为故事书来读，并不系统，而分级读物是根据分级指数来编的。
？其实刚开始的时候看到过牛津树之类的分级读物的精读课，但当时觉得这样系统的读物要等到用上了，就选了廖彩星的书单。直到看了盖兆权的书，我才再次了解到分级书，比如牛津树。它们所涵盖的知识其实是非常全面的，在启蒙英语的同时还能扩大知识面。为什么不呢？
？是18，打算明年开始学习分级读物。今年，我计划学习三套分级阅读材料的较低水平，即:RAZ，牛津树和兰登分级阅读。这三套书我都在深入了解，希望今年能达成目标，在开悟的路上少走弯路！