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大学英语四、六级考试是由教育部管理的国家英语考试。其目的是客观准确地衡量大学生的实际英语能力，为大学英语教学提供评价服务。

大学英语四、六级考试是标准化的教学考试。因此，考试改革的方向是保持考试的科学性、客观性和公正性，同时最大限度地使考试在大学英语教学中发挥积极的导向作用，即通过四六级改革，引导师生正确处理教与考的关系，更加合理地使用四六级，使考试更好地为教学服务。四六级改革的目标是更准确地衡量中国大学生的英语综合应用能力，特别是英语听说能力，以反映社会改革开放对中国大学生英语综合应用能力的要求。因为四六级是大规模的标准化考试。

教学大纲指出，大学英语教学的目的是培养学生较强的阅读能力、一定的听力能力(适用于理工科的教学大纲还规定了一定的翻译能力)和初步的写作、口语能力，使学生能够以英语为工具获取专业所需的信息，为进一步提高英语水平打下良好的基础。为此，这次考试主要考察学生的语言运用能力，同时也考察学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

这次考试是标准化的。由于口试条件尚不具备，所以暂时只有笔试。考试范围主要是教学大纲规定的一至四级的全部内容(口语和翻译内容除外)。为了保证试卷的可靠性，除了作文是主观题以外，其他的都是客观选择题的形式。论文写作部分旨在更好地评估学生的语言运用能力，从而提高试卷的效度。

该考试在每学期期末前后举行，由四六级设计组负责并实施。每年举行两次。