如何备考英语教师考编
1学科知识是英语语言知识和语言技能。
考试体现的是语音、词汇、句法知识，这是最基本的技能，类似于高考和四六级的难度。主要题型是选择题、完形填空和阅读理解。
平时练习时，要根据高考情况和四六级考试的难易程度，从各个语法知识点进行查漏补缺，对容易出错的题型做好记录。
在完形填空阅读方面，小学英语从高中课本的阅读和高考的难点科目来看会稍微难一点，可以适当在四六级的难点题目上进行训练，尤其是阅读。总的来说就是考察事实细节，推理判断，主旨和意思猜测。
2高等教育对应英语学科知识
这方面是写作，翻译，英美文学，语言学。对于写作和翻译来说，是高考的难点。英美概况，文学，语言学都是大学课程的内容。
写作和翻译方面，要熟悉高中课本，写两篇省统考作文，大作文和小作文。大杂文倾向于观点杂文，小杂文调查社会现象或文体杂文，包括书信、笔记、通知等。五个翻译题中的英译句子基本都是来自高中课本的阅读。
比如2015第43题“通过研究原来琥珀屋的老照片，他们让新琥珀屋看起来和旧的很像。”出自人教版高中必修英语二第一单元阅读部分。如果你熟悉教材，对于这些翻译来说，很容易掌握语法点，拿满分。
英美概况和文学一般只出现在选择题中，多以文学作家和作品的形式出现。对于大学的英美概况，要熟悉主要时期重点作家的作品。
语言学是最难的。除了语言学的基本概念，还有语音学、音韵学、形态学、语义学、语用学和第二语言习得。但是不同地区可能会有所不同，这就需要考生在考前进行详细的了解。
3教材和教法，只要包括英语课程标准、教法和教学设计。
1，英语课程标准内容
调查的内容主要来源于以下两本书:《义务教育英语课程标准》(2011版)，包括课程的性质、基本理念、设计思路、总体目标和分目标、内容标准、教学建议和评价建议；高中涉及《普通高中英语课程标准(实验稿)》，题型为选择题、填空题、简答题。
2.教学方法
包括母语和二语习得的代表人物和观点:克拉申、斯金纳、乔姆斯基，三种语言观:结构语言观、功能语言观、互动语言观，语言学习的四种基本理论:行为主义理论、认知理论、建构主义理论、社会建构理论，以及八种教学流派:听说法、交际法、任务型教学法等。，以及它们的优缺点。
详见《英语语言教学教程》，考查题型为填空题和简答题。
3.教学设计
教学设计(英语)可以根据提供的教学课文和任务进行，包括教学目标的确立和规范表达，教学内容的确定和教学难点的选择，教学方法和教学媒体的选择，教学过程(听说课，语音课的过程是导入，新教，练习，巩固，总结和作业，读写课的过程是导入，读/写之前，读/写的同时。
英语学科专业知识的考查总是很难。提前了解大纲，明确方向，可以让你尽快进入状态。