体育职业规划书
时间过得太快,让人猝不及防。工作久了,还记得当初的目标吗?先做个职业规划吧。如何写职业规划才不会千篇一律?下面是我收集的一篇关于体育职业规划的范文。欢迎阅读收藏。
体育职业规划书序言1
随着就业压力越来越大,大学毕业生更愿意自己找工作,毕业后直接参加工作。例如,一项针对20xx所高校毕业生的网上随机调查显示,67.05%的人选择毕业后工作,15.65%考研或继续深造,5.33%出国留学,11.96%顺其自然,以后再考虑。可见,自主创业和毕业后直接工作是大学生实现首次就业的主要选择。如果你的职业规划也是从这条路径开始的,那么你就要提前做好充分的求职准备,将你的求职选择与社会需求、个人优势、自身成长、社会就业形势、未来目标紧密结合,明确自己的起点,准确选择求职的行业、区域和层次,注意职业能力和职业素质的匹配,做好求职的心理准备,有针对性地积极参加各种招聘会,及时把握机会。
一.个人资料
名称:
性别:
出生日期:1988 65438+10月
性格:内外兼修。
学历:本科一年级。
专业:社会体育
座右铭:自信是成功的秘诀。
二、大学毕业后十年的整体规划时间
美好愿望:希望以后能有自己的公司,或者能有自己的健身俱乐部。
职业方向:公司里的体育顾问,社会体育指导员,体育老师。
第三,自我盘点
(1)性格:自信心强,肯吃苦;有一颗善良的心,真诚待人,得到大多数人的尊重;
(2)个人素质:兴趣广泛;适应性强;具备一定的沟通能力,较强的语言逻辑和表达能力;有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识方面;
(3)气质:自我形象良好,谈吐得体,有一定亲和力;
(4)学习能力:理解力强;
2、优势库存:
从小就养成了不怕吃苦的精神。创业是一个艰辛的过程,在这个漫长而艰辛的过程中,它将是我的,也是一笔宝贵的财富。
3.劣势清单:
因为我是农村出来的,没有经济基础,事业起点比较低,至今也没有什么工作经验,荣誉证书太少。
4.优势:
乐观、开朗、大胆、不屈不挠。
5.缺点:
做事不够细心,有时候会怀疑自己的能力,导致自己很懒。
第四,解决自我盘点中的劣势和不足。
当劣势和缺点成为你前进路上的障碍时,你要充分利用你的优势,让它们带你冲出重围;虽然毅力不够,但我可以用那份积极的热情鞭策自己。久而久之,我会逐渐培养自己,充分利用一直关心和支持我的庞大的亲朋好友群体的优势,真诚地向同学、老师、朋友请教,及时指出存在的差异,并制定相应的计划加以改正。
动词 (verb的缩写)社会环境分析
1,社会大环境:电子和网络铺天盖地,知识和信息飞速发展,科技大潮层出不穷,人才竞争日趋激烈,各种各样的人竞相出现。我不禁感叹这个世界变化太快了。
2.特殊的社会环境:社会的发展,人们体育价值观的改变,以及《体育法》和《全民健身计划纲要》的法律保障,使得社会体育得以广泛开展。社会体育专业是一个很有前景的新专业。而且随着2008年奥运会后中国体育方向的转变——全民健身的方向,对我们社会体育专业的学生就业会有好处。
第六,角色建议
父亲:目前要好好学习,为以后找工作打基础。同时也要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:好好学习,考研。
老师:聪明伶俐,乖巧古怪。
同学:工作能力强。
七、职业规划
1,学习和生活规划
在这个高科技社会,电脑已经成为日常生活中不可或缺的一部分,英语让我们意识到它的重要性无处不在。所以在大学的学习规划中,我把这两门课作为学习的重中之重。在学习的同时,我也努力提高自己各方面的能力。
大一:了解大学生活、专业知识、专业前景、大学期间应该掌握的技能以及未来就业需要的证书。
大二:熟悉专业课知识,尽力考四级。考一些和自己专业相关的有用的证书。
大学第三年:重点提高自己的工作能力、沟通能力、动手能力和环境适应能力,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造力;尽量多去体验兼职,积累工作经验。
大学大四:目标应该是锁定工作申请和成功就业,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,加强求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能做好充分准备。
2、近十年的目标
20XX~12年:经过不断的努力,找到合适的工作环境和岗位需要3年左右的时间。
20XX~19:储备资金,积累经验;
2020:了解市场行情;
2021年:计划资金,办理相关手续,准备成立公司;
2022年:拥有自己的公司或健身俱乐部。
3.求职计划
(1)学位证和资格证是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件。所以在大学期间要考取相关证书。
(2)公司在招聘人才时,不仅注重文凭和证书,更注重个人的能力和素质。所以在大学学习的同时,也注重个人素质的提升和能力的培养。
(3)对于大学毕业生来说,经验不足是一个非常突出的问题。要想在众多应聘者中脱颖而出,就必须在变化中占有优势。所以在大学生活中要多积累一些工作经验,可以通过兼职来实现,但是在这个过程中要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前准备好简历,多留些时间找工作。
(5)时刻关注招聘信息,参与招聘活动,在公司选择我们的同时,选择适合自己的公司。
八。结束语
任何目标,光说不,都会落空。但现实未知多变,设定的目标计划随时可能遇到问题,需要头脑清醒。一个人要想成功,就要拿出勇气,努力,奋斗,奋斗。成功,不要相信眼泪;以后一定要靠自己努力!实现目标的过程需要辛勤的汗水和不懈的追求。不要因为挫折而退缩,不要因为失败而一蹶不振。要有屡败屡战的精神,更要有屡战屡败的勇气;成功终将属于你。每天对自己说:“我会成功的,我会按照目标的计划去行动,坚持到胜利的那一天。”既然选择正确,就要坚持走下去。
体育生涯规划第二册我们为梦想努力,我们为人生铺路。当我们规划我们的职业生涯时,我们正在给我们的梦想插上翅膀。
体育产业管理专业的培养要求
系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学和现代体育组织与企业管理的基本理论和知识,适应国内外体育产业发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织与企业管理的实际操作技术。
体育产业管理专业主干课程
体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、企业财务管理、市场营销、管理信息系统、体育场管理、体育赛事运营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。
体育产业管理专业就业方向
各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、体育项目管理中心、体育机构、高等院校等。
体育产业管理专业毕业生的基本素质
1,了解该领域国内外新的研究成果和发展趋势;
2.对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有深刻的理解;
3.对体育市场经济领域的热点问题有很强的洞察力和判断力;
4.具有较强的调查研究能力、管理运营能力和实际操作能力;
5.精通一门外语;
6、熟练运用现代信息技术和管理工具。
初入大学,要树立正确的职业规划观,大一就规划好自己的职业生涯,不要一开始就走弯路。
大学一年级
大学的学习环境和中学有很大的不同,所以如果你想成为一名优秀的大学生,你必须一步步适应大学。修每一门必修课都是首要条件,比如英语,真的很重要。很难想象一个不懂世界上广泛使用的语言的人能在未来的工作中有所作为。但其实我在这方面真的很差,这是我大一学习最起码能做到的,因为掌握更多的工具会让我有更大的生存空间。大学上课的特点是课程进度快得惊人,所以自学成了不可或缺的学习手段。
我每天都努力预习当天的任务,课后及时复习,按时完成老师布置的作业,踏踏实实做好每一步。同时,因为大一的时候课程任务并不繁重,课余时间也比较多,所以也参加了很多学校和学院的实践活动,所以得到了不同程度的锻炼,提高了自己的能力。我也经常和老师和比我早进大学的同学、学长交流,询问他们的学业和未来的就业情况。总之,我从大一开始就改变了之前学习生活的一些习惯,熟悉了大学的特色,适应了大学的学习环境。同时对自己的相关职业有了初步的了解,也处理好了要不要转专业,要不要考第二学位的问题。我个人认为大一是一个试用期,主要任务是适应大学学习环境,学好每一门必修课,打好基础,在人际交往、社会实践、科研中拓展延伸。
大学二年级
什么都先学。没有扎实的专业基础,即使我有敢为天下先的勇气,也很难成大事,所以任何时候都不能放松学习,大二也是如此。学习还是主要任务。等我对这个专业有了基本的了解之后,我会加紧努力,勇往直前。在大二的时候,要灵活运用自己的专业知识,从不懂到懂,从熟悉到精通。实践能力是信息工程不灭的灵魂,所以大二想接触实验室,积累相关经验,增长见识。同时,这一年我会着重提高自己的基本素质,通过参加学生会或团体组织来锻炼自己的各种能力。同时检验自己的知识技能,开始尝试兼职社会实践活动,持之以恒,能够在课余时间长期从事与自己未来职业或专业相关的工作,提高自己的责任心、主动性和抗挫折能力,增强自己的英语口语能力,增强自己的计算机应用能力,通过英语计算机相关证书考试,开始有选择地辅修其他专业,充实自己。这是一个属于自己未来的平台,只有靠自己的坚持和不懈努力才能完成。我没有每晚吹笛子的潇洒,也没有花月的浪漫。我只有“衣装渐宽而不悔,为伊憔悴”的执着,却活得充实。大二,是辛苦的一年。在修远有很长的路要走,我将上下起伏。
大学三年级
临近大四,第一个问题是明白自己面临的是升学还是就业。我打算考研,所以要多学习专业知识,扩大英语词汇量,做好考研前的一切准备。另一条路是就业。这要求我专注于提高求职技巧和收集公司信息。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造力。参加与自己专业相关的活动,与同学交流求职经验,了解收集工作信息的渠道。也可以问老师和一些毕业生一些求职的相关问题。如果还想留学,就得多接触留学顾问,参加一系列留学活动,准备托福,gre,关注留学考试信息,向相关教育部门了解大致情况。
在之前的三年里,我给自己定下了同样的要求:
1.每周读一本书,可以是生活、文学、经济、政治、军事等方面的励志书籍,汲取多方面的营养,定期登录一些信息工程的学术网站,了解当前社会信息工程科学的前沿。
2.不要忘记每周对英语单词和口语的掌握和熟练程度。
3.把电脑作为一种资源,学会利用网络的资源充实自己,学习和掌握新知识。
大学四年级
学无止境,但我觉得系统的学习在大三也算是结束了。大四的时候首先要测试自己既定的专业要求是否明确,大学前三年的准备是否充分。然后,毕业后开始应聘工作,积极参加各种招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,及时进行调整和补充。另外,还是不能忘记知识的获取,关注新闻报道。增加练习是必要的。我要抓住一切机会锻炼自己,努力尽快适应社会竞争机制,争取在竞争中脱颖而出。
职业规划的结论
一个人不可能被考试打倒,只能被考试打得落花流水。如果他因为考试没考好而失去信心,他不会被考试淘汰,而是被自己压抑的内心淘汰。
体育职业生涯规划第三册一、自我分析
我一直处在一个宽松的家庭环境中,从小就一直喜欢这样一种自由的感觉,造就了我对自由的向往和对紧张拘束的环境的不习惯。所以在学习上要求不高,很多时间都花在发展自己的兴趣爱好上。同时,从小父母就很重视培养我的自理能力。长期以来,我养成了相对独立的性格,生活上能很好的照顾自己。同时,我也会尽力解决困难,很少让父母为我的事情操心。所以我性格有两面性:平时很少主动接触陌生人,也不爱多说话,喜欢活在自己的小世界里;使得我在一些需要表达的场合,比如面试,一些集体活动中,无法自然自如的表达自己。
我兴趣广泛。篮球、足球、音乐和游戏都是我生活中不可或缺的部分。有人认为,尤其是高三,做这些事情只是浪费时间,会影响学习。但我一直认为这些活动对培养一个人的性格起着非常重要的作用。参加运动可以让我明白坚持和团结,听音乐可以让我体会到安静的魅力,适当的游戏可以让我明白自控的重要性。没有这些东西,我的生活会很无聊,很不完整。
上了大学,虽然成绩并不突出,但也有以前不主动和陌生人交流的性格,不太爱说话,这都有助于我的沟通能力和语言表达能力。但是在之前的很多活动中,我也培养了自己良好的领导能力和团队意识,做事情不能发挥好预见性。
但同时我又是一个急功近利的人,有点急躁。如果我在一个长时间的活动中,我无法继续初始状态。如果时间太长,我会觉得很累。同时,用心程度也会下降,不能保证会有持续的好状态。另一方面,我的沟通能力不是很强。当面对一个陌生的环境时,我会觉得受到束缚,无法快速融入这样的群体。
二,专业就业现状及就业前景
1,就业状况
这是北京某大学对其体育专业学生做的一份跟踪报告:25届毕业生中极少数从事与专业对应的职业,其余基本从事与专业不密切相关的其他行业,甚至是与专业无关的行业。与25代毕业生相比,26代毕业生的就业形势更接近本专业的培养目标,逐渐向体育健身市场靠近。与前两届相比,第27届毕业生的就业形势具有更加鲜明的特点:
(1)就业率高。临近毕业,大部分毕业生都找到了满意的工作,甚至一些优秀的毕业生也面临着众多用人单位的邀请,不得不做出选择。
(2)就业质量高。一方面,岗位和专业相对匹配,毕业生的就业方向和岗位越来越符合专业培养的目标和规格。另一方面,用工单位都是国内知名品牌连锁健身俱乐部,实力很强。
通过我们对近三年毕业生就业情况的跟踪调查,结果表明,该专业的培养目标越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业岗位要求,符合社会发展需要。
统计显示,体育专业毕业生就业去向较为单一,主要就业领域为教育系统。两会从事体育教育的毕业生人数分别为9.11%和91.3%,平均为9.7%,且主要从事中、小学体育教育,很少有人就业于其他行业。经过X2检验,P >: .5,说明两个毕业生的就业方向没有显著差异。虽然体育专业的目标是培养体育人才,但在教育系统就业是理所当然的。但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必加剧就业竞争,增加就业压力,不利于就业率的提高。因此,必须逐步拓宽体育专业学生的就业渠道。
2.就业前景
就业方向
该专业学生毕业后可在学校或体育俱乐部从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。
前景分析
从雇主的情况来看:
第一,对学历的要求越来越高。如果在大中城市的高等教育和科研机构就业,要求所有毕业生都有硕士和博士学位,而且大部分需要优秀的博士毕业生。大中城市的二级教学单位要求硕士及以上学历的毕业生,一些重点中学甚至需要博士毕业生。
第二,特别注意毕业生的专业,必须是用人单位要求的专业。由于该专业就业市场长期处于供大于求的局面,用人单位要求毕业生学历好,学历高,专业对口程度非常严格。
第三,注重复合型人才,不仅注重毕业生的学习成绩和在校表现,还要求四级和现在基本趋向六级,计算机能力在国家二级以上。获得双学位相对更受欢迎。
第四,用人单位要求求职者有丰富的相关工作经验,这是应届毕业生不具备的绝对劣势。在校期间从事更多与体育专业相关的工作,往往会在应聘中更有优势。
;