牛津版六年级英语知识点
首先，声音:
单词中ir字母组合的发音/E:/
二、单词和成语:(***21)
四个单词和成语(9):
小幼散步愉快愉快，乐意高达...比矮，比矮，比壮，比壮，比重。
三个字(10字):
聊天聊天光坐(坐)坐见面(见)见面作为，双胞胎之一，作为唯一的和唯一的孩子分钟而已。
厘米厘米
两个字(2个字):身高身高体重。
第三，短语:
周日早上，周日早上。
2 .去散步
看起来一样看起来一样
和...一样高...像...一样胖...只要...
短于...比大比重比大比重...
6.年轻二十分钟二十分钟
7 .大一岁就是大一岁
乐意做某事。
一对双胞胎姐妹
11 .多大了？
独生子女
一个高个子男孩是一个高个子男孩。
年轻的老师，年轻的老师
一些重箱子
你的老朋友你的老朋友。
17 .强大的门将就是强大的门将。
穿红衣服的女孩穿红衣服的女孩
你的或我的就是你的或我的。
20 .看起来年轻
聊天，聊天。
四、形容词的比较级:
A.直接添加er/r
高的- ________轻的- ________年轻的- ________老的- ________强壮的- ________ _小的-_ _ _ _ _ _ _ _ _晚的-_ _ _ _ _ _ _ _ _长的-_ _ _ _ _ _ _ _ _矮的-_ _ _ _ _ _ _ _好看的-_ _ _ _ _ _ _ _
B.双写加er
大- _________胖- _________瘦- ________ _热-_ _ _ _ _ _ _ _
C.从y换成I，加上er
繁忙- _________ _ _ _早-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _忙-_ _ _ _ _ _ _ _ _晚
d不规则
好- _______多- _______多-_ _ _ _ _ _ _坏/病- ________
小- _______
5.句型:
1，A+谓语(be动词)+形容词比较级+than +B A比B...
谁比他小？谁比他年轻？
我哥哥比他年轻。我哥哥比他年轻。
2.A+谓语(be动词)+as+形容词原级+as +B A与B相同...
你和汤姆一样高吗？你和汤姆一样高吗？
你有兄弟姐妹吗？是的，我知道。
不，我没有。我有一个哥哥。/我有一个妹妹。
4.which(who)…/who+谓语(be动词)+形容词比较级，A还是B？
哪个(谁的).../谁更...……A还是B？
1)谁的书包更重，你的还是我的？
我的是。/我的书包比你的重。
2)哪个苹果更大，这个还是那个？那个是。
谁更高，杰克还是迈克？杰克是。
杨栗比苏海小20分钟。
第二单元更多练习
首先，声音:
单词/O:/ (more/ short/ horse/ sports)的发音或字母组合
/E:/(工作/工人/蠕虫)/ E/(医生)
二、单词和成语:(***10)
四个单词和成语(5)
低，低，慢，远，远多，而且要擅长。
三个字(5个字):
真正正确的球员慢跑慢跑号码，号码
球类运动
第二，短语:
1.擅长(更擅长)
做得更好。
3 .多做运动
所有其他的孩子所有其他的孩子
想做得更好。
6.发生了什么事?发生了什么事?
7 .干得好干得好，干得漂亮。
8 .跑得比我快。
9 .跑得和他一样慢。
一个好的足球运动员就是一个好的足球运动员。
比…跳得更远
12.确实如此。没错。
一些男孩。
14.别担心。
好主意就是好主意
慢跑去学校慢跑去学校
比我们所有人都读得好。
想做=愿意做你想做的事。...
早起。
20.飞得比…低，飞得比…低
三、副词比较级(用在动作动词之后):
1)直接加er/r:低-_ _ _ _ _ _慢-_ _ _ _ _ _高-_ _ _ _ _ _快-_ _ _ _ _ _晚-_ _ _ _ _ _ _
2)从y换成I加er:早-早。
3)少数双音节和多音节的形容词和副词前面加more(更无忧无虑/oft/beautiful)。
4)不规则变化:更远、更好、更差、更差。
四、句型:
1) A+谓语(动作动词)+副词比较级+than +B A比B...
我早起，谢谢你。我比你起得早。
本跑得比吉姆快。本跑得比吉姆快。
男孩比女孩跳得高吗？是的，他们有。男生比女生跳得高吗？是
吉姆比大卫游得慢吗？吉姆比大卫游得慢吗？
不，他没有。大卫游得比吉姆慢。不，大卫游得比吉姆慢。
我擅长语文。=我语文学得很好。我擅长语文。
(我语文不好。=我语文不好。)
吉姆擅长英语。吉姆英语学得很好。吉姆擅长英语。
(吉姆不擅长英语。吉姆语文学得不好。)
3) A+谓语+not as (so)+形容词/副词原级+as B
(这个句型可以和比较句型转换)
吉姆不如其他男孩强壮。吉姆没有其他男孩强壮。
=其他男孩比吉姆强壮。
迈克和本跑得一样快。迈克和本跑得一样快。
我认为你在其他方面比你的同学做得更好。
我认为你在其他方面比你的同学做得更好。
交通比昨天好了。交通比昨天更拥挤。
4)做得好。干得好！
确实如此。没错。
(形容词和副词比较用法补充说明，仅供教师参考:)
1.程度副词如much/even/a little/a little…可用于比较级前，但不可用于very/ so/quite…
2.比较级，+和+比较级表示越来越多...(越来越多/越来越大)
3.比较级，比较级表示越多越好。
4.比...小(大)两岁
5.两者的比较级...(两个男孩中较高的那个)
第三单元问路
首先，声音:
单词/au/(blow/about/house/mouse/out)中ou字母组合的读音
/V/(年轻/足够)
二、单词和成语:(***30)
四个单词和成语(7)
沿着大道行驶，在街道上停下来。
马路街，马路
三个字(23个字):
离开了十字路口，小姐找不到它，错过了蒸汽小偷喊来了-骆驼旅馆跑-跑的地方邮局邮局告诉-告诉公里公里，公里历史博物馆历史博物馆城市购物中心购物中心中学小学编号=号码。中国银行出
火车站火车站公共汽车站公共汽车站书店上车/下车到达
第二，短语:
来自于来自于
住在中国住在中国
3 .度假
4.到达那里(回家)
去市邮政局去市邮政局。
告诉我去的路...
让我想想，让我想想。
沿着这条街走。
向右转/左转向右转/左转
在第三个十字路口。
在你的左边在你的左边。
有多远？
乘5路公共汽车乘5路公共汽车。
在公共汽车站公共汽车站
每五分钟一次
安江路在大江路
上车吧
18 .第三站下车，第三站下车。
19.不客气不客气/不客气。
20.该镇的地图
三、问路:
劳驾，你能告诉我去……的路吗？
-沿着这条街走，然后在…十字路口转弯。…在你的…上
-谢谢/谢谢。
-不客气。/没关系。/一点也不。/没关系。
你能告诉我去……的路吗？
你能告诉我怎么去……吗？/你能告诉我怎么去……吗？
我如何能到达那里？我怎样才能到达…？
4)在哪里？
哪一条是去……的路？
这附近有……吗？
其他回答:在那边。/它在……/沿着这条街走。/它在…路上。
它在街上。/你可以乘……路公共汽车，在车站下车。/沿着…路走，在路右转/左转。然后沿着…路走。
这个地方在你的右边/左边。
7)距离问答法:离这里有多远？
大约…米/公里远。
从这里步行大约…分钟。
离……远吗？
二、句型:
1.有多少站？
2.我想去……/他想去……
第四单元复习和检查
首先，短语:
做跳远跳远
2 .上6路车，在6路上车。
挨着中国银行在银行的旁边。
4 .跳高
5.50米比赛50米比赛
6 .擅长跑步擅长跑步
二、句型:
1.谁上学早，你还是大卫？
2.海伦和迈克谁睡得晚？
3.我能帮你吗？是的，我想给我女儿买一条裙子。/我能为你做什么？
4.有小一点的吗？
5.能跳多远？四米。
6.海伦的铅笔和南希的一样长吗？是的，他们是。
7.我们希望很快见到你。来拜访我们吧。
第五单元季节
首先，声音:
单词/au/ (brown/ cow/ how中ow字母组合的发音
二、单词和成语:(***20)
四个单词和成语(8)
季节；季节春天春天夏天夏天接下来
秋天，秋天，冬天，冬天，最好的天气(好井水位)
三个字(12字):温、热、热、凉；冷冷冷
晴晴多风；刮风下雨；下雨最多
雾蒙蒙的就是雾蒙蒙的；多云有雾；阴天下雪；下雪的
下雨下雨；雨，风，雾，云，云，雪，雪，太阳
雪人雪人雪球打雪仗打雪仗
因为去农村和钓鱼
第三，短语:
下周下周
2.最好的季节
在乡下在乡下
4 .纽约的天气。
5.听起来很棒！听起来很棒！
6 .大部分时间
7.堆雪人
6 .一些暖和的衣服
(指植物)变绿
8.去划船
9 .去游泳。
变长变得更长。
变短变短。
去慢跑吧
去滑冰吧。
去滑雪吧。
去爬山吧
去钓鱼。
三、句型:
1.天气怎么样？这是…天气怎么样？天气...
=天气怎么样…？
天气很好(晴朗)/下雨/下雪/刮风/多云/有雾…
2.你最喜欢哪个季节？我最喜欢……你最喜欢的季节是什么？我喜欢…...
为什么？因为它…我可以…为什么？因为天气的原因…我可以…
S...比...在...天气更...
4.经常下雨。
5.春天天气暖和。春天天气更暖和。
6.在秋天/冬天，白天变短，夜晚变长。
7.春天/夏天白天变长，夜晚变短。
第六单元计划周末
首先，声音:
单词/EU/ (know/ row/ yellow)中ow字母组合的读音
二、单词和成语:(***20)
四个单词和成语(4)
计划计划；我计划参加戏剧表演；参与有学校。
三个字(12个字):
野餐音乐会举行郊游短途旅行项目
京剧京剧
歌唱比赛歌唱比赛非洲非洲斑马斑马
运动会运动会运动会顺便顺便出去一趟。
第二，短语:
1.有学校上课；上课
2 .野餐
我很乐意…
去郊游去徒步旅行
5.顺便说一下；顺便说一句。
6 .看戏去看戏剧表演
7.看京剧表演看京剧表演
当然，当然
9.温暖晴朗
举办一场音乐会。
参加运动会参加运动会。
打电话给某人打电话…
加入我们吧。
14.谈论他们周末的计划
15.还在床上还在床上
去年去年
17.1: 30在花园剧院前面三分之一处见面。
18 .和王兵一起来和王兵一起来。
在音乐会上
20.10: 30在公交车站集合10: 30在公交车站集合。
来自非洲的新斑马。
三、句型:
1.-我们/你要做什么？-我们/我会的...(动词原型)
-他/她/刘涛打算做什么？-他/她将会…
刘涛和汤姆打算做什么？-他们打算...
will/shall+动词原型...
2.(在电话中)-喂，是...？-是的，(我是……)请讲。/没有。
3.现在是星期六早上八点半。
4.孩子们今天不上学。
5.他们正在谈论他们的周末计划。
6.-你想加入我们吗？-是的，我很乐意。/对不起，我不能。
我很忙。
7.我们一点半在花园剧院前面见面好吗？-是的。
8.-你打算什么时候回家？-我想是在四点半。
9.-明天早上10:15你打算干什么？-我会的
第七单元给笔友的信
首先，声音:
单词/E:/ (hurt/ nurse/ Thursday/ turn)中ur字母组合的发音
二、单词和成语:(***20)
四个单词和成语(6)
书信书信笔友(不见面)通信朋友；笔友完了；完成
一切，一切；什么都要$ number个数字
三个字(12个字):
胶水胶水；贴纸稿纸书写纸；稿纸；便条纸信封信封两个(两个)地址明信片明信片明信片传真
招聘[广告语]征集；招湖湖；湖
昨天最喜欢的机器昨天最喜欢的机器
Wish[复数]愿望收到；接收
第三，短语:
1.为什么？出于什么目的；为什么？
写一封信
我希望如此。我希望如此。
4.在报纸上读到一个英国男孩的故事。
5.想成为你的笔友。
我想给某人写信。想写信给
7 .有相同的爱好。
8.做好朋友，做好朋友
昨天下午昨天下午
10 .想知道关于你的一切。
我的电话号码我的电话号码。
一些其他的科目一些其他的科目
小学毕业。
进入中学。
只有三个人我们只有三个人。
16.致以最美好的祝愿。(信末结论)
四、句型:
1.我能吃一个/一个/一些/这个吗？-为什么？
-我想……-当然。给您
2.-你想给谁写信？彼得。
3.-他住在哪里？-他住在伦敦。
4.-他有什么爱好？他的爱好是…/他喜欢…(ing)
5.你们俩有相同的爱好。我认为你们会成为好朋友。
6.我的电子邮件地址是liutao@nanjing.com。
7.谢谢你的来信。
8.我想更多地了解你。
9.我希望如此。
第八单元复习和检查
短语:
1 .小学生就是小学生。
中学生中学生
他家人的照片他家人的照片。
4.划船
春天小学在春天小学。
给爷爷写信给爷爷写信
7.穿棕色衬衫的男人
8 .去骑自行车
9.三月/六月/九月/十二月就要到了。