英语测试的总结与思考
第一，听力部分失分太严重。我很清楚造成这个缺点的原因，因为我从开学到现在几乎不听磁带，每天都找理由不练习听力，导致听力严重失分。听力是英语好的人都不能丢分的一项，但这次却出了大乱子。经过这次打击，我已经下定决心练听力了。不管我每天学习到多晚，我都必须抽出时间练习。我相信经过我的努力，听力将不再是降低我英语成绩的一部分。
第二，基础知识还是不够。这次考试有一个奇怪的问题。虽然基础部分我丢了不少分，但是主观能力题我还是能够答的差不多完整，没有丢一分。这反映了我英语学习中一个本末倒置的大问题。回想自己最近的英语学习，似乎太过专注于难的题型，而忽略了课本上的核心知识点。归根结底，我对教材极其陌生。要注重以课本为主，其他疑难问题为辅的基础语法的理解和掌握。另一方面，基础知识的成绩上来了，提高课文的学习难度会更容易。总之，基础部分要努力做到面面俱到。
这次考试在很大程度上是我最近英语学习的总结，也是我学习问题的暴露，所以这次考试对我学习方法的改进有着极其重要的作用。只有及时发现问题，快速解决问题，才能成为一个合格的学习者。我相信在我不懈的努力下，我的英语会稳步提高。
英语考试总结与反思2。英语组这次考试成绩优异，成绩归功于集体，是大家集体努力的结晶，是我们努力的结果。目前，近阶段的工作总结如下:
1，团结协作，英语组的制胜之本。
常规教学要做到内容、进度、材料一致。我们的英语老师学习氛围浓厚，经常上课，交换需要的物品。每个单位的测试都是通过集体讨论，把我们工作中遇到的问题都提出来。批改作业的时候发现学生经常出错，我们都一起交流，还会一起进行每周一次的测试。
2、实施三清，是英语组取胜的关键。
尽最大努力尽职尽责，最大限度提高每一个学生的成绩，注重教学方法，尽可能采用灵活多样的教学方式，但我们决心做到“三清”。狠抓开清，天天清，每周清。
3.注重学生口语表达能力的培养，培养学生学习英语的兴趣。
我们英语组的老师已经达成共识，我们应该让学生对学习英语保持兴趣，让他们快乐地学习英语。我们要求所有老师不要冷嘲热讽。给学生展示自己的机会，让学生在每堂课上表演和练习口语。
虽然取得了一些成绩，但我们不会骄傲，我们会更加努力。
对英语考试3的总结与反思本次英语考试以中考命题为基础，加强了对基础知识的考查，重点考查学生的语言综合运用能力。命题材料贴近学生生活，难度适中。其中听力笔录和书面表达的要点失分较多。我教的两个班，19班，平均分、通过率、优秀率都比20班略高。
从这次检查反映的现状来看，我们应该注意:
1，加强单词听写和课文背诵的实施，更加注重课文知识。
2.狠抓基础知识，加强写作训练。书面表达能客观反映学生对英语基础知识的掌握程度，一直是学生的薄弱环节。
3.继续关注英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中发挥着越来越重要的作用，材料的选择也趋于更加广泛。因此，课堂教学要以“文”为中心，以“意”为重点，通过课文教学和阅读理解教学来运行课文教学，从而扩大学生的词汇量，增强语感，丰富文化知识，提高分析问题和解决问题的能力。
4.注重利益培养，谨防两极分化。从试卷分析可以看出，每个学校都不同程度地存在着令人担忧的“两极分化”现象。在开始阶段，一定要注意激发和培养学生的学习兴趣，关注他们的情绪，营造轻松、民主、和谐的教学氛围，保护好每个学生的自尊心和学习英语的积极性。这样才能减少留守学生，也才有可能大规模提高人的水平。
5.注意课堂的“时效性”。在优化课堂组织和教学活动，加大训练强度和密度的基础上，注重因材施教，分层教学。不仅要让大部分学生掌握基础知识和技能，还要注重知识的拓展和规律性知识的总结归纳，让好学生也能得到充分发展。
6.加强听力训练，创造语言环境。上课一定要加强学生的听力训练，坚持用英语组织教学，尽可能利用各种教学资源让学生接触地道的语音语调，听英美人士的录音材料。
英语测试的总结与反思。在四个双休日之前，我有一次单元测验。假期我时间充裕，早早就把它批改完了。首先，我想看看学生们对第三单元所学知识的掌握程度。其次，因为九年级一班是重组班级后新接手的，对学生了解不多，心里充满期待！
试卷的类型和以前一样。
优势:
第一，从写作方面来说，绝大多数同学写得工整，作文中没有空洞的题目，出现了很多漂亮的句子，这说明同学们在努力思考！
第二，对于知识点的掌握，基础知识比较扎实。
缺点:
一、词汇题，考试粗心，要求填单词，却写了短语。如果你改为学习，许多学生不得不用写作来代替；；文字书写不规范，涂抹现象严重。
二是技术题失分多，如完形填空、阅读理解题。
三、作文失分较多，具体表现在以下几点:
1，审题不仔细，内容不符合要求。
2、格式不对，题目要求信的格式，很多同学没有写地址和签名，有的同学写地址后用了冒号，有的同学只写地址不签名。
3.没有结尾，开头没有铺垫，中间部分太空，前后句子不太连贯。
相比较而言，这两个班各有所长。一班的学生完形填空做得好，二班的学生作文做得好。通过分析对比，知道了以后努力的方向，希望成绩越来越好！
英语考试总结与反思5前几天英语考试成绩下来了，成绩有一点点提高，因为英语成绩不是一般的差，所以每次提高一点点，我都会特别兴奋。我激动的时候也会分析为什么成绩提高了。
考试前几天，我妈勉强让我背了一个单元的单词。所以，我在随后的考试中有所提高。而那些扣分点都集中在课文背诵和句型的应用上，不禁让老师相信“课文很重要”。
如果你想取得好成绩，你必须在记忆上下功夫。你不能像前几年那样忽视英语。你应该快速记忆单词和句型。
1，每天晚上抽出十分钟背十个单词。
2.用五分钟时间复习上一课的单词。
3.做英语阅读。
4.每个周末背句型，做其他题。
因为意志力一直欠缺，总是不能按时完成设定的目标，但还是希望一周内至少完成其中的三个，这是我最低的底线。
希望这次反思能准确理解之前的问题，期待下次考试有新的提高。