高一英语阅读短文十题，完形填空十题。
森林里有一只老老虎。他现在不想找食物。他经常让其他动物给他弄点吃的。
一天，他看到一只猴子，说:“我饿了，猴子。去村里给我弄点吃的。”“我现在不能那么做，老虎，”猴子说，“那边还有一只老虎。他不让我给你弄点吃的。我害怕他。”“什么？”老老虎叫道。“带我去见那只老虎。我会和他谈谈。”猴子和老虎来到了河上的桥。“现在低头看看水。”猴子说。“你看见老虎了吗？”“是的，我知道，”老老虎叫道。“我要吃了他。”说完这些话，老虎跳进了河里。
()1一只老老虎生活在____。
A.在动物园里
C.在农场的森林里
()2故事里有多少只老虎和猴子？
A.两只老虎和两只猴子。两只老虎和一只猴子。
C.一只老虎和两只猴子。一只老虎和一只猴子。
()3为什么老虎要求其他动物给他食物？因为____。
A.他们害怕他。只有他们能找到一些食物
C.他们是他的朋友。他们喜欢这样做
()4猴子____。
A.b去找东西吃。b和老虎一起到了桥上
C.知道有另一只老虎d。告诉老虎跳进水里
()5下列哪一项是正确的？
A.这只老虎非常聪明。猴子吃老虎。
C.老虎吃了另一只老虎。d .老虎跳进水里。
(2)
吉姆正在和莎莉聊天。请根据聊天内容判断所给句子的对(a)和错(b)。
吉姆:一周有几天？
莎莉:为什么，当然是七个。星期天、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六？
吉姆:莎莉，你能大声说出一周的五天，而不是星期天、星期一、星期二、星期三、星期五和星期天吗？
莎莉:让我看看。对不起，我不能。可以吗？
吉姆:当然可以。它们是今天、明天、后天、昨天、前天。
一周有七天。
萨莉可以说出一周的五天，而不会说星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六。
吉姆认为一周有五天。
今天是星期六，所以明天是星期天。
()10明天是今天的前一天。
第三，
我是露西·金。我是美国人。我和我的父母在中国。我在10中学。我骑自行车去上学。。我们学校很好。我非常喜欢它。我在学校有许多朋友。他们把我照顾得很好。
根据以上内容完成下面的短文，使两篇文章意思相同，每空一词。(每空间1点，***10点)
这是露西·金。______(61)是美国人_ _ _ _ _ _ _ _(62)。她和她的_ _ _ _ _ _ _ _(63)和_ _ _ _ _ _ _ _(64)在中国。她是10中学的一名_ _ _ _ _ _ _ _(65)。她骑着_ _ _ _ _ _ _ _(66)_ _ _ _ _ _ _(67)自行车去上学。她非常爱她的_ _ _ _ _ _ _ _(68)学校。她把______(70)照顾得很好。
第四，
这是一个英国男孩。他的名字叫迈克。他十二岁。他妹妹的名字叫罗斯。她十四岁。迈克和罗斯在第九中学。迈克在一年级一班。他们骑自行车去上学。吴小姐是他们的语文老师。她有一台电脑。她的电子邮件地址是Wuli@sohu.com。她是一位好老师。他们非常爱她。
根据短文，回答下列问题。(每道小题2分，***10分)
71.那个英国男孩叫什么名字？
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72.他妹妹多大了？
_________________________________________
73.他们在什么学校？
_________________________________________
74.迈克在一年级吗？
_________________________________________
75.他们的语文老师是谁？
五，
老师:很好！谁能告诉我乡村音乐光盘在哪里？
迈克:上楼然后向右转。它们在舞蹈CD旁边。
老师:向右转？不，向左转。它们在流行音乐光盘旁边。最后一个问题是:爵士CD在哪里？
艾米莉:直走，然后左转。他们在乡村CD后面。
老师:好！谢谢大家！
根据对话判断正误。
1.流行音乐紧挨着舞曲。
2.迈克能正确地回答这个问题。
3.乡村音乐光盘在舞蹈光盘旁边。
4.如果我想找到爵士乐光盘，我必须直走然后右转。他们在乡村CD后面。
5.这四个学生能正确回答老师的问题。
六，
阅读文章，判断是对还是错。
欢迎来到我们的CD店！我们有许多不同种类的CD，流行音乐、舞曲、爵士乐等等。
在一楼，我们在左边有流行音乐区，在右边有古典音乐区。
乡村音乐区在流行音乐区和古典音乐区之间。如果你想欣赏激动人心的音乐，你可以在乡村音乐向左转，上楼然后向右转。我们在这一层有爵士区和舞蹈区。洗手间在爵士乐区的左边。
请慢慢来，在我们的CD店享受美妙的音乐！
1.这家商店出售书籍和光盘。( )
2.流行音乐区紧挨着古典音乐区。( )
3.我们可以在一楼买一张爵士CD。( )
4.在乡村音乐区向左转，然后我们可以上楼。( )
5.舞蹈区在流行音乐区的后面。( )
七，
根据对话判断正误。
我是一个英国女孩。我叫凯特·格林。我十三岁。我在学校。看啊！这是我的学校。它是第五中学。我在1年级3班。我在第二排。我是13号。在学校。我有一个好朋友。她是一个女孩。她的名字叫吴东。她今天不在学校。我想她在家。我的英语老师是李老师。她是个非常好的老师。
凯特在六年级三班
凯特是一个日本女孩。
凯特的好朋友是一个男孩。
吴东今天不在学校。
李先生不是凯特的老师。
八，
大多数在办公室工作的人都有老板。我也是(我也是)。但是我老板有点不习惯。他有什么没用的？这是一只大狗。很多男人养狗，但是很少有男人每天带着他们的狗去办公室。我老板的狗。罗宾逊，是大的，棕色的。我的老板每天带他去工作。他带着狗去开会，带着狗去吃午饭。当我老板有电话时，我总是知道他是否在办公室。我只看了他的桌子下面。如果我看到它下面有棕色多毛的东西，我知道我的老板在办公室的某个地方。如果没有狗，我知道老板出去了。
( )6.人们_ _ _ _ _ _ _ _ _把狗带到办公室。
A.通常b .经常
C.很少(几乎没有)d .有时
( )7.我的老板是罗宾逊的________。
A.老板b .主人
C.同学d .老师
( )8.罗宾逊去参加我老板的会议。
A.对于b .没有
C.代替D. with
( )9.如果老板是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，罗宾逊总是在桌子下面。
A.在办公室开会
C.d .失业
( )10.这篇文章告诉我们老板非常喜欢狗。
A.看起来b .讨厌(憎恨)
C.喜欢d .信任(trust)
九，
你能告诉我吗？(能告诉我吗？)
一位父亲问他的儿子:“字母表里有多少个字母？”“我不知道，”他的儿子说。他父亲说，“你不知道？你上学很多年了还不知道字母表里有几个字母？”他很生气。
他儿子说，“不，但是让我问你一个问题，爸爸。你经常去邮局，请告诉我邮局里有多少封信？”
根据对话判断正误。
() 1.从这个故事中，我们知道儿子擅长英语。
() 2.儿子在学校学习了一年多。
() 3.父亲变得很焦虑，因为他的儿子对他不礼貌。
( )4.父亲知道邮局里有多少封信。
( )5.字母表中有26个字母。
十，
一个星期天的早上，格林先生和他的孩子比尔在一家大商店里。格林先生想给格林夫人买一件新衬衫。比尔喜欢橘子，所以他爸爸也给他买了两公斤橘子。比尔也想买一些图画书和彩色铅笔。商店里有许多人。他们有男有女，有老有少。他们都想在那里买东西。
6.格林先生和--一起去商店。
A.格林夫人是他的儿子，他的女儿，他的父亲
7.格林先生想为--买一件新衬衫。
A.比尔的母亲比尔的朋友其他人
8.比尔喜欢。
所有的东西b .新衬衫c .橘子d .橘子
9.比尔想买。
一些图画书，一些彩色铅笔，商店里的衣服
10.这家商店是。
10 . d)【句意】满是孩子