主题活动策划

上海世博会刚刚落下帷幕，广州亚运会如火如荼。广州亚运会是一张漂亮的名片，向世界展示的不仅仅是一个城市的面貌，更是一个城市的品质。让广州亚运会的精神和时尚传遍全国，让56个民族的大团结精神融入广州亚运会，让广州亚运会走向世界。这是希望，也是责任。世界正在了解中国，中国应该以一个好的大国形象呈现在世界人民面前。作为我们大学生，是祖国的未来。一定要从提高自身素质做起，展示自己的良好形象。

第二，活动的主题是做一个大公民

三、活动的目的

为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼，我们特意策划了这次活动。在这次活动中，有很多东西是我们在学习和生活中学不到的。众所周知，当今社会，知识固然重要，但能力同样重要。在这次活动中，我们精心策划了许多可以提高学生能力的训练项目。通过这次活动，学生们可以真正认识到提高自身素质和团队精神的重要性，做一个好的大学生，这是我们在未来的生活中所必需的！

四。管理与技术学院Q0931班全体同学。

动词 （verb的缩写）活动时间:10月25日上午20xx+三四节课165438。

不及物动词地点:法国商务大厦旁的草坪

七、具体流程

(一)全体学生起立，高唱《光荣，中国少年团》。

(2)准备热身活动:拼数字。

时间:10分钟

步骤:男生代表一块钱，女生代表五毛钱，所有成员围成一个圈慢跑。慢跑时，主持人会随意说一个量，正在慢跑的人在不扰乱秩序的情况下形成主持人要求的量。没找到伴侣的会被淘汰，站在圆圈中央做裁判。

(3)活动分组，领队选择，队名命名，队旗制作，口号设置:(每个队员选择一个代表人物作为领队，之后的每一个过程都需要大家齐心协力。口号是成员精神面貌的体现，也提高了团队凝聚力。“团结就是力量”，祖国的繁荣离不开人民的团结。)

时间:20分钟

人数:每组20人。

道具:剪刀1/组，彩纸，双面胶，透明胶，胶水，笔，旗杆。

步骤:

1.将所有玩家分成2组。

2.每个小组选择自己的小组长(组长)。分别介绍一下自己。

3.每组将在25分钟内给出自己团队的名称和口号。该名称可以是有意义的，也可以用符号代替。

4.每组仅依靠25分钟内提供的材料为自己的团队设计一面旗帜。

5.每组选出的代表介绍他们的团队名称、口号和旗帜的意义以及团队成员的姓名。

6.比赛时，队员要名副其实。

(4)过桥(20分钟)(当今社会，时间就是金钱。通过“过桥”这种有趣的方式，各队争分夺秒相互配合，锻炼民众的反应速度，提高对时间的认识。)

1，项目类型:户外素质拓展游戏，竞技娱乐游戏。

2.参赛人员:每队派六人上场。

3.场地要求:一个空旷的大场地。比赛距离:30m。

4、需要道具:报纸

5.比赛方法:赛道两端每组三人，出发组持四张报纸。第一个队员把报纸往前推，第三个队员不停地把身后的报纸递给第一个队员。三个人踩着报纸前进30米，距离30米(以一个篮球场的宽度为基准，来回)。要求他们的脚不能着地，绕过障碍物，回到起点，直到三个人都越过边界。按时间排名，按排名打分。

6.比赛规则:(1)。队员在起跑线外准备。当一组选手全部到达终点时，另一组不能开始接力。(2)比赛中只要脚触地，就视为犯规。并根据达阵次数增加比赛时间。

7.活动目的:本次活动的目的是培养团队协作能力、战略战术，训练团队内部的协调能力。

(5)背对背传单词(20分钟)(随着国民经济的快速增长，对国民综合素质的要求越来越高。当代大学生将面临与国际接轨的机会，英语能力不可或缺。通过传记单词，学生对英语的兴趣将得到提高，学生将受到启发，找到学好英语的最佳方法。)

每组派10名学生沿草坪坐成两排，主持人向每组负责人发同样的话，然后从头到尾传递。在规定的时间内，我们可以看到哪一组记住的单词最多，正确率最高，就是获胜者。(注意不要使用笔记)

(6)委托(30分钟)(每个成员在运送队员的过程中，既锻炼了学员的毅力，也考验了他们的体质。这个活动可以培养学生之间的信任和默契。在活动中对身体素质的锤炼，也是希望大学生在未来的生活中更加注重自己的身体素质，成为健康的公民。)

一组1，16到20人分成偶数组，两组选手头对头平躺在地上。所有玩家必须在同一平面和同一直线上。

2、双手微曲向上支撑，两组队员的双手尽量在同一平面。

3.从队前到队尾，队员依次平躺在由其他队员的手和头组成的平面上。

4.负重队员依次从后向前运送躺着的队员。

5.平躺的队员到了前面，立刻平躺在地上，自动形成运输队形。

6.当所有玩家都经历了运输过程，活动就成功了。

注:以上活动仅可选。如果时间不够，可以选择其中的几个作为本次活动的项目。

八。准备活动

1，团支部准备活动时需要的材料，剪刀1，彩纸，双面胶，透明胶，笔，旗杆，报纸。

2.活动前，向全体学员讲解注意事项，并进行培训。确保活动顺利和安全。

3.宣传委员会应绘制宣传板。

九、注意事项

1，本着安全第一的原则，严格按照规定办事，发扬团队合作精神，服从统一安排；

2.着装要求:所有学生必须穿宽松的运动服或休闲服及软底运动鞋。

3.如遇天气因素，本次活动时间将做相应调整；

4.注意保持训练场清洁卫生，不要乱扔垃圾，自己的垃圾自己带走。

烹饪Q0931班级团支部

20xx 165438+10月15

主题活动策划第二章主办单位:政法学院团委

活动主题:政法学院新生再教育。

活动背景:为响应党委、团委号召，增强20xx级新生的自觉性，坚定理想信念，培养新生团支部的组织能力和创新能力，夯实团的基层工作，推动新形势下我院团建工作整体创新，团委决定在20xx级新生中开展再教育活动，迎接党的十八大。

地点:田家炳07126教室(暂定)

活动时间:待定

目的:通过再教育活动，增强新生团员意识，培养新生团支部组织能力，明确团支部服务方向，增强团队协作能力，缓解学习带来的压力。进一步弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，激励学生努力学习、开拓进取、加强自律、立志成才，把爱国意识落实到爱校、爱他人、爱自己的行动中。提前准备:1团委召集各班班委开气会，给各班分配任务，激发各班参与热情，提高活动知名度。

邀请兄弟们和同学们的团委领导来我院观看，请他们发表意见。

班委会统计各班未入团的学生，上报名单。

安排学生会和团委邀请老师和嘉宾，安排各班负责制作演员和排练节目。(领导名单:院长、党委副书记、团委书记等。5)准备可移动物品:条幅、相机、团徽、音响等。

准备多媒体，用团歌、誓词和视频制作PPT，讲述团的创建和历史。

在全院开展宣传，利用海报、QQ等工具扩大活动知名度。

活动流程:观众在1就座后，观看一段关于共青团历史的视频(最好是关于共青团成立90周年的)。

主持人致开幕词，介绍了在场的领导和嘉宾。

三院领导作了讲话，宣布再教育活动开始。

团委老师宣布新入团的学生名单，并给新成员颁发团员证，佩戴团徽。

新生代表带领全体成员庄严宣誓，一起唱团歌。

6.新团员代表讲话。

7红歌对唱从每个班选出四六名文艺积极分子，分成两组表演红歌对唱，演唱经典红歌。

8我的团史我的团史这部分是以现场采访的形式。主持人对提前邀请的嘉宾(如余志华老师等健谈嘉宾)进行采访，请他讲述自己与团委的故事，对大一新生进行精神上的激励。注意控制提问的数量和这个环节的时长。

学院党委副书记徐国保先生应邀作了重要讲话，并宣布政法学院20xx级新生再教育活动结束。

主题活动策划第三章一、活动背景:

地球是人类的母亲，保护环境是每个人的责任，所以我们应该珍惜每一片绿叶，每一草一花。热爱地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。

为了营造“文明、卫生、健康”的校园环境，学生会记者团组织了校园环保活动。

二、活动的目的:

美化校园环境卫生，提高学生环保意识，提高动手能力。

三、活动主题:

保护环境，从我做起。

四。活动时间:xx年，xx个月

动词 （verb的缩写）地点:校园内

不及物动词目标受众:学校所有成员。

七。活动策划单位:校报记者团

八:活动:

1，积极宣传本次活动，各机构将在报刊上宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3.海报推广活动。

3.组织环保活动，选举“校园环保代言人”。

4.举办环保袋和矿泉水瓶设计大赛。

5.制作环保卡片，在活动中作为纪念品分发给参与者。

6.学生会将召开各班学生代表交流会，了解他们对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，进一步探讨改进我系卫生工作的方法。

7.将成员分组，根据小组分配的任务清理校园垃圾广告。

8、校园(尤其是草坪)全面清扫。

9.组织可回收物品的收集活动，收集可利用的垃圾，再利用可利用的垃圾和设计作品。

九、活动方法:

1.在学校卫生区和花园草坪设置小型环保标语、警示牌和温馨提示。

2.彻底清洁卫生区域，并检查每个班级。指出优缺点，互相学习，互相提高，共同提高。

3.成员在校园内收集的垃圾将作为奖金出售。

X.活动预算:

1、纸、笔、透明胶:50元

2.海报:30

3.奖金:200英镑

4.环保卡:30张

5、餐费:200

XI。激励措施:

1.奖励“环保代言人”、“设计大赛”等各类比赛的前三名成员。

2.给积极参与者一些奖励和表扬。

十二、注意事项:

1.在活动中，安全是第一位的。

2.活动组织者和安全管理人员应维持现场秩序。

主题活动策划第四条活动目标:

1，知道保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。

活动重点:

知道保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

活动难度:

我知道眼睛的各种用途，也愿意积极参与讨论，大胆说出自己的想法。

活动准备:

1.让孩子说出眼睛的用途。

老师:小朋友，我们的幼儿园漂亮吗？(美)哪里美了？(孩子回答)

你怎麽知道？(我可以用眼睛看到)

你的眼睛还能做什么？(让孩子分别说出眼睛的多种用途)

老师总结:眼睛可以看到很多东西和事物，可以帮助我们写字画画。也就是说，凡事都要有眼光。除了这些，眼睛还会说话。你相信吗？

那你看着老师的眼睛在说什么？(愤怒)

谁的眼睛会说话？请邀请一些孩子来表演。)

老师:谁能告诉我们他的眼睛在说什么？(比如他的眼神表示我很开心，等等。)

2.让孩子通过游戏感受眼睛看不到的味道。

老师:眼睛不仅能看，还能像刚才小朋友的表演一样传达感情。

今天老师给你们每人带了一个自制的眼罩。要不要戴着它和老师玩游戏？

那你们可以一起穿！

老师拿出一个球，问，我现在手里拿的是什么？(不知道)

摘下眼罩，看看是什么。它是什么颜色和形状？

再戴上眼罩，感受一下老师在哪里。你碰过它吗？

为什么我们戴上眼罩就不知道老师有什么，就摸不到老师了？(因为眼睛看不见)

3.教孩子们如何关心和帮助盲人。

主题活动策划第五章活动主题:

金秋十月，桂花飘香，我们迎来了祖国的xx生日，为了让孩子们知道10月1日是国庆节，并了解国庆节的由来和一些关于庆祝节日的知识(如国旗和国徽)，丰富孩子们的社会知识，我们决定组织孩子们参与国庆主题墙的布置。

活动目标:

1，通过制作国旗，让孩子了解国旗的特点。

2.通过收集名胜古迹的门票和照片，让孩子了解中国的名胜古迹和国旗文化，培养孩子热爱祖国的感情。

3.通过唱《国旗是红的》《国歌》等歌曲，培养孩子的民族自豪感。

活动安排:

1，9月26日-9月30日，第一周，小朋友开始制作国旗，慢慢学习关于国庆的歌曲。

2.6月10-6月7日10，第二周，小朋友和家长领取景区照片和门票。

知识储备:

1，老师给小朋友讲解国庆节的由来及相关知识。

2、带领孩子了解中国的名胜古迹。

活动流程:

1.老师和孩子们交流关于国庆节的知识。

1，国庆节的由来，国庆节是什么时候。

2.了解国旗和国徽的特点。

3.知道我国国歌是《义勇军进行曲》，学会唱《国旗是红的》这首歌。

第二，孩子开始制作国旗，培养动手能力。

分发红色和黄色的便利贴，带领孩子们制作国旗。

知道中国地图和首都北京。

展示中国地图，让孩子谈论它的名称和形状，并在地图上找出首都北京的位置。

中国地图:让孩子知道中国所有的地方都被缩小并画在地图上。它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国和北京的名胜古迹！

第四，利用10月1日旅游的机会，收集门票和照片，装饰主题墙。

5.让孩子们介绍他们的门票和照片。

布局设计:省略