48个国际音标的标准发音视频？
1，【I:】嘴唇微张，舌尖触及下牙，嘴角向两侧张开，露出微笑的表情，与字母e的发音相同。
2、[?]嘴唇微张，舌尖触及下牙，舌尖前突，口腔扁平。
3、[?:]口平，上下牙微开，体平，舌中部微翘。
4、[?]嘴唇微张，舌头扁平，舌中部微抬，口腔自然放松发声。
5、[?:]嘴唇小而圆，向前突出，舌头后缩。
6、[?]嘴张开，嘴张大，舌头后缩，嘴唇略圆。
7.【u:】嘴小而圆，微凸，舌头尽量后缩。
8.【】嘴唇微张向前突出，嘴巴略圆放松，舌头后缩。
9.【ɑ:】张嘴，嘴张大，舌头放平，舌尖不碰到下牙，下巴放低，发音放松。
10、[?]嘴唇微张，向两侧延伸，舌尖轻触下牙，舌背微抬。
11、[?]把嘴张大，把嘴角尽量往两边拉，使之变平，舌尖接触下牙。
12、【e】口腔扁平，舌尖对着下牙，舌尖前部微翘。
13 、[e？]由[e]和[i]两个单音节组成，[e]重读，[i]轻读，口型由半开变为闭，字母A这样发音。
14、【a？]由[a]和[i]两个单音节组成，[a]重读，[I]轻读，口型从张开到闭合，与字母I的发音相同。
15，[]由[？]和[我]，[？]重音，【我】轻读，口型由圆变扁，由开变闭。
16、【a？]由两个单音节词[a]和[u]组成，[a]重读，[？]轻读，口型由大变小。
17，[]由[？]和[u]，[？]重读，[？]轻读，口型由半开变小，与字母o的发音相同。
18，[]由[i]和[？]由两个单音节组成，[I]重读，[？]读书轻，唇总半开。
19 、[e？]由[e]和[？]由两个单音节组成，[e]重读，[？]轻轻地读，舌尖接触下牙，嘴唇半开。
20、[]由[？]和[？]由两个音调组成，【？]重读，[？]轻读，嘴唇会圆到半开。
二、辅音音标的发音方法:
1，[p]嘴唇紧闭，然后迅速张开，使气流从口中冲出，发出爆音，但声带不振动。
2.【b】双唇紧闭，然后快速张开，让空气从口中冲出，发出爆音，但需要声带振动。
3.【评析】舌尖接触牙龈，屏住呼吸，然后舌尖突然弹开，让空气从口中喷出，但声带不振动。
4.【D】舌尖抵着牙龈，屏住呼吸，然后舌尖弹开，让空气流出口腔，但声带需要振动。
5.【k】舌背压在软腭上，屏住呼吸，然后突然离开，发出气息，像咳嗽，但声带不振动。
6.【π】将舌背贴在软腭上，屏住呼吸，然后突然离开，发出气息，但声带需要振动。
7.【F】上牙轻轻触碰下唇，然后吹气让气流从嘴唇和牙齿之间通过，形成摩擦，但声带不振动。
8.【V】上牙轻轻触碰下唇，然后吹气，让气流从嘴唇和牙齿之间通过，形成摩擦，但需要声带振动。
9.【S】嘴唇微张，舌头自然放松，气流从上下牙间隙送出，但声带不振动。
10，[z]嘴唇微张，舌头自然放松，气流从上下牙齿送出，但需要声带振动。
11、[?]嘴唇圆而微凸，舌尖紧贴上牙龈，声带不振动。
12、[?]嘴唇圆而微凸，舌头微卷，舌尖紧贴上牙龈，送气，但需要声带振动。
13 、[t？]嘴唇微张凸出，舌尖抵住上牙龈，声带不振动。
14 、[d？]嘴唇微微张开凸出，舌尖抵住上牙龈，你用力呼气，但声带需要振动。
15，[θ]舌尖微微伸出，上下牙齿轻轻咬着舌尖呼吸，但声带不振动。
16、[?]上下牙齿轻轻咬着舌尖呼吸，但声带需要振动。
17，[[ts]]舌尖先紧靠上牙，挡住气流，使气流在舌尖和牙龈之间送出，声带不振动。
18，[[dz]]舌尖先抵住上牙，挡住气流，让气流在舌尖和牙龈之间送出。
19，[[tr]]嘴唇圆且向前突出，舌尖斜贴上牙龈，声带不振动。
20.【[dr]】嘴唇圆润向前突出，舌尖斜贴上牙龈，采取切[R]的姿势，但声带振动。
21，[h]嘴唇自然张开，呼吸自然，声带不振动。
22.【R】舌尖卷起，舌头不要碰到任何部位，嘴唇微凸，声带振动。
23.【L】舌尖抵住上牙龈，舌尖稍用力弯曲，气流从舌侧送出。
第二，鼻音
1、【m】嘴唇紧闭，舌头扁平，气流从鼻腔送出，声带振动。
2.【n】嘴唇微张，舌尖接触牙龈，气流从鼻孔出来，声带振动。
3、[?嘴唇张开，舌尖接触牙龈，气流从鼻腔送出，声带振动。
第三，辅音
1、【w】嘴唇收缩向前突出，舌背抬起，口腔慢慢向两侧滑动。
2.【J】嘴形成微笑，舌尖压在下牙上，舌面压在上颌骨上，声带需要振动。
扩展材料使用拼音方案的语言，同一个字母常常用不同的单词发音。比如英语like和lit中的“I”是用国际音标注音的，分别是[ai]和[？]。再如:普通话汉语拼音中的班(类)和邦(州)的a分别是国际音标中的[a]和[╹](详见词条《汉语拼音字母与国际音标对照表》)。
另外，在不同的语言中，同一个音有不同的拼法。比如英语的sh，法语的ch，德语的sch，波兰语的sz，捷克语的S都是国际音标[？]声音。
这些都是国际音标的优点，就是可以更加科学准确地记录和区分声音(2005年以后，流行表上的音标有72个辅音，32个元音，一般足以标记声音)。国际音标的排列很容易分析和掌握(辅音根据发音位置和发音方法大致定位，元音根据舌头的位置定位)。
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