现在南京的初中英语教材是什么版本？

人教版在每个单元的教学目标都比较明确，单元主题紧凑。可能是社会元素的融入可能比较少，有些牛津教材比较“时尚”，更注重语言的实际应用。但是，有些困难学生对教学目标不是很清楚。如果老师完全掌握和掌握，但是，如果没有完全掌握和查漏问题，也许是个人能力太有限，牛津大学的教材让我很头疼”，但我个人更喜欢，因为。