如何学习英语语法

首先,掌握基本句型和句子结构

英语句子再复杂,也有七种基本句型演变而来。可惜很多人学了十几年英语,连句子结构都没搞清楚:

1.主语+不及物动词。例如,我昨晚六点到达。

2.主语+及物动词+宾语,如:我昨天买了一本很好的英汉词典。

3.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语,如:请在我睡觉前给我讲个故事。这样可以加双宾语的句子有买、说、给、问、传、教。

4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语,如:我发现做不到。请保持教室干净整洁。

5.主语+系词+表语,如:汤姆是个美国男孩。春天草变绿了。

6.有...句型,表示某物的存在,如:墙上有一幅地图,其be动词的形式应与紧跟其后的名词一致。

7.祈使句;告诉我你在美国看到了什么。

2.英语和汉语有什么区别?许多人发现英语很难学,因为他们不知道英语句子结构和我们母语中句子的区别。

2.把握英汉两种语言的主要差异也是英语语言的主要特征,可以分为三类:

1.谓语动词的变化:汉语动词没有变化。在英语中,谓语动词要根据时间、主动和被动、单复数主语和语气(疑问、否定、祈使和想象)而变化。

2.非谓语动词。动词不充当谓语,而是充当主语、宾语、谓语、宾语补足语、主语补足语、定语和状语。在汉语中,动词直接用作其他句子成分。不像汉语,英语肯定有变化:做,做,做。

三大分句:名词性分句(用句子作主语、宾语、表语、同位语)、形容词性分句(定语分句、定语分句)、状语分句(状语分句、状语分句)。

掌握了这些内容,你的英语基本就入门了!

举几个例子:

1.在许多农村地区,看到儿童做童工是很平常的事。

动词的不定式短语是主语,后跟。是形式主语,指代它。这是初中英语要掌握的最重要的句型之一。看到孩子们在许多农村地区做着* * *的工作,这个不定式短语就更复杂了。它有自己的孩子。宾语补足语(现在分词短语,在许多农村地区起* * *的作用)

2.这个阶级与下层阶级的不同之处在于,首先,更长的就业时间

主语从句(主语What,谓语makes,宾语this class,宾语补足语(动词不定式不同于下一类省略to)。

因此,更多的固定收入——第二,在技术或半技术职业中就业,而不是非技术职业。

3.他发现基特·威廉姆斯在贝德福德郡的安普希尔附近度过了他的童年,并认为他一定把兔子埋在了一个他很熟悉的地方,但他仍然看不到与阿拉贡的凯瑟琳的联系,直到有一天他在安普希尔公园发现了两个十字架,并得知它们是在1773以她的名义建造的。

这个句子由三个平行分句组成:①他发现基特·威廉姆斯已经在贝德福德郡的安普希尔附近度过了他的孩子;

②他想他一定是把野兔埋在一个他很熟悉的地方了;③他仍然看不到与阿拉贡的凯瑟琳的联系,直到有一天他骑着骆驼穿过安菲尔公园的两个石头十字架,得知它们是在1773年为纪念她而建造的。在第一个和第二个从句中,分别有两个宾语从句:基特·威廉姆斯在贝德福德郡的安普希尔附近度过了他的孩子们,他一定把野兔埋在了他跪下的地方。第三个从句比较复杂:有一个句型not…until;在由until引导的时间状语从句中还有一个宾语从句:它们是在1773年为纪念她而建造的,是learnt的宾语。

3.然后通过大量阅读来提高。