英语动词现在分词、过去时态和过去分词的变化规律

过去式和过去分词的构成方法

有规律变化和不规律变化两种。不规则变化需要一一记忆,规则变化遵循以下原则:

(1)一般情况下,动词由ed组成:work/worked、stay/stay、shot/shot等。

(2)只在以-e结尾的动词后加D:close/封闭,like/喜欢,live/住着,smile/笑了..

(3)以辅音字母加Y结尾的动词应由Y改为I加-ed:study/已学,carry/已携带等。

(4)以重读闭音节或R音节结尾,结尾只有一个辅音的动词,要写-ed: stop/stopped、admit/admissed、refer/refered、preferred/preferred等。

注意(1)对于以字母L结尾的动词,如果最后一个音节重读,必须用-ed双写,如control/controlled,但如果最后一个音节不重读,可以用L(英式英语)双写,也可以不用L(美式英语)双写,如travel/travel(l)ed。

(2)动词野餐的过去式和过去分词是野餐,不是野餐。

(3)后缀-ed的发音规则是:辅音清后读作[t],元音浊辅音后读作[d],辅音[t]或[d]后读作[id]。

3.如何构成现在分词

(1)一般情况下,-ing加在动词后:工作/工作、睡眠/睡觉、等待/等待等。

(2)添加:微笑/微笑、移动/移动等。从e结尾的动词中去掉e之后。

(3)以重读闭音节或R音节结尾,结尾只有一个辅音的动词,要写-ing:sit/坐,plan/策划,refer/指代,occurrence/发生等。

(4)以ie字母结尾的动词,一般将ie改为Y,再加ING:Die/垂死,Lie/说谎,Tie/绑等。

注意(1)以字母L结尾的动词,如果最后一个音节重读,必须双写L再加ing,如control/controlling,但如果最后一个音节不重读,可以双写L(英式英语),也可以不双写L(美式英语),如travel/travel(l)ing。

(2)名词是复数,形容词和副词是比较级和最高级,动词是过去式,过去分词都有“变Y规则”,但动词的现在分词没有“变Y规则”。

(3)动词野餐的现在分词是野餐,不是野餐。

过去式和过去分词的构成方法

有规律变化和不规律变化两种。不规则变化需要一一记忆,规则变化遵循以下原则:

(1)一般情况下,动词由ed组成:work/worked、stay/stay、shot/shot等。

(2)只在以-e结尾的动词后加D:close/封闭,like/喜欢,live/住着,smile/笑了..

(3)以辅音字母加Y结尾的动词应由Y改为I加-ed:study/已学,carry/已携带等。

(4)以重读闭音节或R音节结尾,结尾只有一个辅音的动词,要写-ed: stop/stopped、admit/admissed、refer/refered、preferred/preferred等。

注意(1)对于以字母L结尾的动词,如果最后一个音节重读,必须用-ed双写,如control/controlled,但如果最后一个音节不重读,可以用L(英式英语)双写,也可以不用L(美式英语)双写,如travel/travel(l)ed。

(2)动词野餐的过去式和过去分词是野餐,不是野餐。

(3)后缀-ed的发音规则是:辅音清后读作[t],元音浊辅音后读作[d],辅音[t]或[d]后读作[id]。

3.如何构成现在分词

(1)一般情况下,-ing加在动词后:工作/工作、睡眠/睡觉、等待/等待等。

(2)添加:微笑/微笑、移动/移动等。从e结尾的动词中去掉e之后。

(3)以重读闭音节或R音节结尾,结尾只有一个辅音的动词,要写-ing:sit/坐,plan/策划,refer/指代,occurrence/发生等。

(4)以ie字母结尾的动词,一般将ie改为Y,再加ING:Die/垂死,Lie/说谎,Tie/绑等。

注意(1)以字母L结尾的动词,如果最后一个音节重读,必须双写L再加ing,如control/controlling,但如果最后一个音节不重读,可以双写L(英式英语),也可以不双写L(美式英语),如travel/travel(l)ing。

(2)名词是复数,形容词和副词是比较级和最高级,动词是过去式,过去分词都有“变Y规则”,但动词的现在分词没有“变Y规则”。

(3)动词野餐的现在分词是野餐,不是野餐。资料来源:能