小学四年级英语知识点:定冠词的用法

定冠词The与指示代词this,that,这些和那些同源,表示“that (this)”和“this (that) some”,但较弱,可与名词连用,表示某个人或某事物。以下是必须添加冠词的情况:

(1)在表示双方都明白的人或事的名词前:

吃药吧。吃药吧。

(2)在上述人或事物的名称前:

他买了一栋房子。我去过那栋房子。

他买了一栋房子。我去过那栋房子。

③在名词前指世界上独一无二的东西:

太阳,天空,月亮,地球

(4)与单数名词连用,表示一类事物,如:

狐狸很狡猾。狐狸很狡猾。

(5)与形容词或分词连用,表示一类人:富人;活着的人。

(6)用于序数词和形容词级,仅用于形容词前,非常,相同等。;

你住在哪里?我住在二楼。你住在哪里?我住在二楼。

那正是我需要的东西。

(7)在表达“…世纪…年代”的结构之前

他在1950年代开始学习俄语。他在20世纪50年代开始学习俄语。

但是注意:50多岁的意思是“当一个人50多岁的时候”。例如:

虽然他已经80多岁了,但他看起来很健康。

(8)在比较层次的两个句型中:①当它表示“越……”时。比如:

越轻越好。越轻越好。

(2)在表达“两者比较……”,用定冠词。比如:

桌上有两本书。我喜欢厚一点的。

(9)用于“动词+sb”结构。+介词+the+身体部位名称”(注意:介词往往在/上/旁)。比如:

球打在我的背上。球击中了他的头。

(10)在表示“计量单位”的可数名词前(注意:介词是by)。比如:

这些工人按小时/天/月计酬。工人按月领工资。

(11)用在一些由普通名词组成的专有名词前:长城、人民公园等。

中华人民共和国中华人民共和国

美国美国

(12)用于名词前表示乐器:

她弹钢琴。她会弹钢琴。

这个小女孩喜欢拉小提琴。

(13)文艺活动、体育场馆名称前用定冠词。

他们今晚要去看电影。他们今晚要去看电影。

(14)用于姓氏的复数名词之前,表示一个家族:

格林一家格林一家

(15)在方位名词前,如在西方在西方。

(16)在一些短语中,在一天中,在上午(下午,甚至),后天,前天,第二天早上,在天空中(水,田野,国家)在黑暗中,在雨里,在远处,在(的)中间,最后,总的来说,顺便说一下,去看戏