四年级英语重点知识点总结
四年级英语知识点1。知识点
1，同义词:夜宵= = =晚餐晚餐
Say(第三人称单数)表示have =has
3.同义句:几点了？= = =几点了？现在几点了？
4、咱们？直接跟在动词原型后面。我们走吧！我们走吧！让我们打扫教室吧。让我们打扫教室吧！
是时候了？其次是名词。该是睡觉的时候了。该上英语课了。该上英语课了。
是时候了？接动词。该吃晚饭了。该上英语课了。该上英语课了。
第二，句子:
现在几点了？现在几点了？
现在是九点钟。现在是九点钟。
该上英语课了。
(午餐英语课音乐课早餐晚餐体育课)
4.放学了。让我们去操场吧。放学了，我们去操场吧！
5.该去上学了！
(起床去上学去睡觉回家)
第三，词:
午餐英语课音乐课早餐晚餐体育课起床上学睡觉回家就一分钟复数形式:foot-foot。
该吃早餐了。让我们喝一些牛奶。
该吃午饭了。让我们吃些鸡肉吧。
该吃晚饭了。让我们吃一些米饭。
该上体育课了。让我们跳着跑。
该上英语课了。让我们读和写。该上音乐课了。让我们唱歌跳舞吧。
英语四年级重要知识点的一般现在时。
动词形式为:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，-s要加)，疑问句和否定句要用助动词do或does。
1)肯定句是用行为动词的原型来表达的。
他们每天早上都起得很早。他们每天早上很早起床。
我一个月去看望我的祖父母四次。我一个月去看望我的祖父母四次。
2)否定句以别+动词原型表示。
星期天我们不去购物。星期天我们不去购物。
我认为你不喜欢这种颜色。我认为你不喜欢这种颜色。
3)一般疑问句中，助动词do提前到句首，后面的动词为原形。回答时，一定要用“是，主语+do”；否定句用“不，主语+不”。
他们七点钟去学校吗？他们七点去上学吗？
-是的，他们做的。
-你喜欢这条裙子吗？你喜欢这条裙子吗？
我不喜欢它。不，我没有。
一般现在时用于表示频繁或习惯性的动作，常与下列时间状语连用:经常、总是、有时、通常、每天/每周等。
他通常骑自行车去上学。通常他骑自行车去上学。
我每周都去看望我的祖父母。我每周都去看望我的祖父母。
她上课总是迟到。她上课总是迟到。
我的父母和我有时出去吃饭。我和父母有时出去吃饭。
这里经常下雨。
当主语是第三人称单数时的简单现在时。
在现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词也应该是第三人称单数，后跟-s或-es。
他喜欢晚上看书。他喜欢晚上看书。
她通常骑自行车去上学。她通常骑自行车去上学。
这只小猫每天都喝牛奶。小猫每天喝牛奶。
在否定句中应该加上not，后面的动词应该是原来的形式。
凯利在星期六和星期天不早起。凯利在星期六和星期天不早起。
他今天感觉不舒服。他今天感觉不舒服。
转换成一般疑问句，句首用Does，然后用动词原形。
他在学校吃午饭吗？他在学校吃午饭吗？
坐火车需要很长时间吗？坐火车要花很长时间吗？
英语学习方法和技巧。一般规则:
1，每天坚持，充分利用一切可以利用的时间学习英语。没有坚持不懈的学习和大量的时间保证，一切都是空谈。
2.每天听写一篇文章，以这篇文章为中心开始一天的学习。
3、听、说、读、写、译一定要练，主要是听说。
4、质量不是数量，把听写的文章吃透就够了，不要大喜过望，贪多。脚踏实地，循序渐进，是学好英语的必由之路。
5.充分利用业余时间学习英语，不断重复。
6.听写是学习英语的好方法，要继续加强。
7.早睡早起学英语。
8.掌握一套教材就够了，不要盲目的改教材。
9.每天学习英语一定要有一个详细可行的计划，必须坚决执行，不能有任何借口。
相信自己，你会学好英语的。
二、具体规则:
(1)倾听:
1.除周末外，每晚10: 00至12: 00听写一段五分钟左右的短文。重点是听完后的分析过程。
2.早晚随身带着MP3，一有空闲就反复听这篇短文，直到听得很难听。
3.周末看一部外国电影，复习内容，检查一周学习计划的执行情况。
4、注重精听，听无数遍。
(2)英语口语:
1.大声朗读并试着复述听写的文章。
2.每天张开嘴，每周参加英语角。
3.阅读时注意正确的发音。
(3)阅读:
1.每周读一份英文报纸。
2.每次都要整理笔记。
(4)写作和翻译:
1，争取把每天听写的作文全部翻译完，先英文再中英文。
2、注意整理笔记。
四年级英语重点知识点总结；
★小学四年级英语知识点总结
★四年级英语知识点总结
★四年级英语语法知识点总结
★总结一下小学四年级英语上册的复习重点。
★英语四年级上册知识点总结
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★人教版四年级英语知识点
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★小学四年级英语学习方法指导
★四年级最全英语复习计划总结。
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