六年级下册家长一般会说什么?
第一,把握思想变化,做好激励工作。
复习期间,大部分孩子的心智都处于紧张状态,情绪不够稳定,容易出现波动。家长要根据孩子的心理状态,配合老师及时做好工作。一般来说,孩子此时的心理状态大致如下:
缺乏自信。有些孩子因为学习基础差,智力和能力发展水平低,容易缺乏自信。面临大量的复习任务。我不知所措,甚至表现得比平时更加呆滞笨拙。
你不在乎。有些孩子平时学习基础较好,智力和能力突出,因此经常受到老师、同学和家长的表扬。在复习备考期间,他们往往得心应手,所以容易骄傲,冷漠。
紧张。有些孩子平时学习成绩一般,性格内向,自信心不强,往往在这个时候表现得非常焦虑和紧张。
没关系有些孩子平时基础学习有偏差,学习态度不够端正,自我意识发展缓慢,缺乏学习的责任感,贪玩。俗话说“他们不开明”。
作为父母,他们应该是最熟悉和理解孩子想法和情绪的。
家长要配合老师,多关注自信不足的孩子。有条件的家长可以对孩子的学习进行具体的指导,以减少孩子的学习困难,并经常为孩子加油,增强孩子的自信心。千万不要抱怨和虐待孩子。
对于漠不关心、沾沾自喜的孩子,要注意不要夸奖或过分夸奖,尤其不要炫耀。而是要和他一起去发现有哪些可以改进的地方,或者提出更高的要求,促进他不断进步。
对于紧张的孩子,我们要帮助他们适当放松。比如晚饭后和孩子出去走走聊聊天,或者和孩子听听音乐下下棋。
对于态度冷漠的孩子,要注意加强学习指导和督促检查,对行为顽固的孩子,要严肃教育,坚决制止。
无论对哪种心理类型的孩子进行教育和引导,家长都要坚持正面教育,积极引导,持之以恒。
第二,注意劳逸结合,适当加强营养。
在这段时间里,家长要特别注意孩子的作息结合。首先要保证孩子睡眠时间不少于9 ~ 10小时,鼓励孩子中午午休。孩子有旺盛的精力,学习效率才能提高。此外,还要注意孩子“一日三餐”的安排,特别注意让孩子吃早餐,适当注意增加奶和汤。
第三,做好心理准备,注意应试方法。
毕业考试对孩子的重要性不言而喻。第一,可以检验孩子六年的学习成果,帮助孩子正确认识自己。第二,可以让孩子适应统考的压力,为以后升入中学、大学打下基础。毕业考试前夕,家长要不时给予指导。
1,帮助孩子建立自信。考试前夕,家长要注意发现和肯定孩子在学习上的一点点进步,以消除孩子的焦虑和紧张,用信任和期待安慰孩子,建立孩子的信心。
2.帮助孩子甩掉“包袱”。告诉孩子“平时一定要好好努力,做题的时候一定要认真看题,认真写,认真想,考得怎么样不重要。”
3.教孩子怎么考试。英语听力要先用铅笔标注,考试时再分析,数学做完后看是否合理。语文要安排好,写作文时间不够。排除法可用于选择题等。这些我们老师都会指导,但是如果每个家长在孩子平时练习的时候都注意,效果会很好。
第四,建议合理安排孩子的周末。适当进行系统复习,注意引导参加适当的外部体育锻炼,给个人掌握适当的空间。
五、结合孩子的学习情况,提出家长应密切配合以下事项:
1,监督孩子每天完成作业。不管多忙,每天都要抽出时间来帮忙检查。
补充:周末作业不理想的同学:朱(经常没做完)、黄(做和没做一样)、顾(复习期间都做完了吗)、周瑜(经常忘记带作业,周末作文不理想)
讲解本周作业!
2.对作业中的错题给予指导。(分析有什么问题,并提醒你以后遇到类似问题要注意什么等等。)
3.正视每一次考试。和孩子一起分析,找出成功和失败的原因。)
4.引导孩子合理分配复习时间,做到有目标,不偏不倚。给孩子一个明确的目标,并帮助他们实现。
5.注意孩子和朋友之间的互动。(杜绝同学间过多或过长的电话、QQ冲浪、玩游戏、看漫画书、看电视(我们支持关注新闻,但也要注意时间的合理安排)等等等等情况。)
补充:到今天为止,我们班还有一些孩子周末上网聊天打游戏。可能我们有些家长不知道吧!我认为这是你的失职!要知道,这不仅影响他的学习,更重要的是影响他的身心健康成长!
6.与教师保持密切联系,支持他们的工作。如果您有任何问题,请与我们沟通。
也许有的家长会说,现在不是说可以免试进中学吗?我已经为他建立了良好的关系。成绩有那么重要吗?为什么让他这么努力?请考虑一下。小学打不好基础,中学怎么学好?即使你帮助他上大学,我们总有一天也会去的。你能保证他以后过得这么舒服吗?所以,为了孩子的未来,我想有远见的父母不会为孩子包办一切,而是密切关注孩子的一言一行,及时引导,让孩子有独立生存的能力!。
友情提醒:在孩子面前过多谈论中学,或者谈论你给孩子选择的学校,都会造成孩子注意力分散。应该给予更多的鼓励。只要你认真,在那个学校会有很多机会和扎实的知识基础。
重点学生交流
▲擅长语言的同学:
接下来应该做什么:附加问题。
▲通过外语考试的有一定困难的学生:
接下来要做的就是:把复习时做的所有卷子都一张一张地看,真正理解所有的题目。然后巩固联系。
▲语数外有希望通过考试的学生:(也希望这部分学生的家长以后重点和老师沟通)
接下来怎么办:1。正确的学习态度,包括纪律。
2.给他一些压力和目标。关注他的学习,每天提问。对它严格要求