中考总结作文
1考试后，同学们最关心的是各科成绩。其实分数只是对你现阶段努力程度的一个评价。考完试不要盯着看。关键是要找出失分的原因，及时弥补现阶段的不足。学习的过程就是不断发现问题、解决问题的过程。成绩不理想的背后，是问题的暴露。必须马上总结反思，采取措施补救，在以后的期末考试、中考、高考中再创辉煌。
这次期中考试不仅让我们有机会发现自己的不足，也让我们知道自己的真实水平。指明了我们努力的方向！考试就像钓鱼。每次考试都会发现渔网的漏洞。经过反复修补，反复打捞，你的知识和能力编织的渔网，在中考的时候一定是牢不可破的。在这次期中考试中，我们每一个学生都经过了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反思和升华自己的机会，这是我们最大的收获。期中考试得了高分是令人欣慰的，因为这是过去阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表一切，更不能代表未来。成功自有成功的喜悦。以此为动力，一路向前，串联成功，才能锻造更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为如果暂时没有成功，我们会有期待，在努力中期待，在期待中努力，最终会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败是努力的理由。某某，为了发明某某，多少次失败，最后取得了最后的成功，不应该只是材料比如在构图上。能打胜仗的是英雄，屡败屡战的也是英雄。勤奋就是美。
期中考试，无论我们得到什么结果，都应该引起我们足够的思考。
第一，要反思自己的学习习惯。你上课认真听讲，认真做笔记吗？作业是否按时独立完成？你主动学习和研究吗？是否注重答题规范，字迹工整？
第二，要反思自己的勤奋、刻苦、专注。学习永远是生长在苦根上的甜美果实。所有少花钱多办事的想法都是不切实际的。我们应该多问问自己:我们的作业和压力都怪别人吗？我们的学习，是不是没有专注，刨根问底，还是我们在精神上，只是浅尝辄止？
成功必有路，失败必有因。吃一堑，长一智。考完试总结反思固然重要，但更重要的是找到新的起点。有些同学一次考试不及格就会崩溃。我认为没有必要这样做。我们要做一个坚强的学习者，重新找到自己的起点，坚信不经风雨也能见彩虹。
中考总结作文2。这次期中考试我们班语文有三个100分，我考了98分。这主要是因为有1的错误，也就是标点的问题有两个错误，丢了两分，很可惜。考试没考满分，觉得不满意，不开心。我妈肯定也不满意！老师肯定不满意！
这次英语考试我考了99.5分，有1个错误。我选对了答案，但是因为卷子不清楚，抄错了一个字母，扣0分。五分，可惜。下次我一定会吸取这个教训。论文不清楚的时候，我一定会问老师，这样就不会出错了。
虽然这次考试我没考好，但是我一定会努力的，我有信心。加油！
紧张的期中考试结束了，看到分数的时候，我又低下了头，因为我没有拿到答应妈妈的分数，我很后悔，都是因为我的粗心大意和平时不够努力。
语文卷子句子的排列我得了4分，作文的错误我得了1分。这是我最自责的地方。平时读书太少，知识面太小。我以后会加强我的阅读能力。
数学卷子上的题都是因为我的粗心被扣分的。
以后我会改掉所有的毛病，好好学习，听妈妈和老师的话，准备期末考试。
转眼间，紧张而紧迫的期中考试结束了。成绩公布的同时，我的心情也是跌宕起伏，剩下的就是总结和反思。
我们的期中试卷是南通的。在这次考试中，我获得了全班第六名。语文主要罚的是阅读理解，数学主要错的是粗心。还有一个问题是老师给我纠正的。英语单词句型没有完全背下来，试卷也很难。一方面是上课不够专心，另一方面是学过的东西不努力背，日常复习不到位。同时遇到问题也无法思考，很多单词也无法阅读理解。历史是我最大的一课，答卷错了。如果我知道今天，我为什么要知道？
这张数学试卷很难。数学是一门多功能学科，逻辑性和系统性很强。应该有更科学的学习方法来学习和掌握数学知识。方法对了，可以“功夫不负有心人”，事半功倍；方法不对，就会“吃力不讨好”，事倍功半。王诺和我经常讨论学习方法。他告诉我，掌握更科学的学习方法是学习成功的关键。尤其是在刚进入新的学习阶段的时期，随着学习科目的增多，学习节奏的加快，需要及时调整学习方法，以适应新阶段的学习要求。否则，你会落后，会掉队。
我认为，第一，做好课前准备，掌握上课的主动权。教室是战场。语文老师常说:“学习是一场战争，不能打无准备之仗。”如果第二天有数学课，第一天要做好充分的准备。一方面要通读课本上的相关内容，看看自己知道什么，学到了什么；你不懂的是只有通过老师的讲解才能理解的新知识。二、专心听讲，上课记笔记，上课提前进入状态。课前准备的质量直接影响听课的效果。三、及时复习，把知识变成技能复习是学习过程中的重要一环。复习的时候要再读一遍课本，回忆当天所学的内容，回忆老师讲课的过程，重现课堂所学，理解老师讲过的例子。认真完成作业，形成技能和技巧，提高分析问题和解决问题的能力。五个。及时总结，将所学知识进行整理和系统化。
在我看来，找到一个好的学习方法，比像无头苍蝇一样学习要好得多。因为，只有找到合适的学习方法，才能在学习上取得成功。
时间过得很快，转眼间开学后的一次期中考试就结束了。
然而，留给我的是无法挽回的时光。面对一系列的绊脚石，我不禁陷入了深思。考试结束后，我回忆了一下试卷上的题目，发现了错误。这时候我才意识到自己是多么的粗心和没有耐心。我一拿到试卷，就开始写了。每次遇到问题就慌。我不知道从何说起，这让我甚至失算了，这让我很难过。
虽然我总说“老师根本没讲这些问题……”其实现在回想起来，我才意识到自己是多么的可笑和无知。如果平时复习的好，即使遇到问题也能从容应对。我怎么能把责任推到老师身上呢？
知识是随着时间积累的。“平时不烧香，临时抱佛脚”“饿一顿饱一顿”“三天打鱼两天晒网”都只是治标不治本，要定期定量学习。
我从这次考试中总结了一些学习方法:
1.解题时，先不要急着动笔，先把问题的主要步骤列在草稿本上，然后一步一步算出来。不要忽略每一个细节，比如括号，单位，尽量完整的回答每一个问题。
平时多做不同类型的题，这样对大部分题都了如指掌，拿到卷子就更有把握了。
3.适当做一些计算练习，让自己在计算题中不丢分。
我想如果我能做到以上几点，我一定能把考试中的错误率降到最低。
学习靠积累，学习靠努力，机会只有一次，只看我们愿不愿意去争取，所以我不会再错过任何一场考试！
中考总结作文6 20xx 165438+10月15周五天气:冷
本周周四周五，我们学校举行了为期两天的期中考试，今天是最后一天。考试怎么样？哪个问题是错的？怎么了?
如果这两天期中考试没有错的话，应该不错！但是最麻烦的还是那堆七年级的学生。因为我们分班考试，可能会遇到“机关枪嘴”一样的同学，老师也是无动于衷，视而不见。这并不可恶。可恨的是老师催促学生提前交卷。我也看到很多同学写的不好，还有半个小时。如果把这半个小时还给我们，说不定还能多拿几分。当然这只是个别老师，但也有好的。但是我还是很生气。虽然写了，但是还没查！
老师说交钱。是的，我向老师表达了我的无奈。“老师，晚走半个小时会怎么样？”还有一大半同学没写好！“也许这种话只能从校长嘴里说出来，但当时我想用这句话堵住老师的嘴，但我意识到，毕竟他是老师，我得尊重他，不能为难他，所以这句话埋在了心里。直到我回到家，我才意识到我应该说出来，而不是埋在心里，我们一直被教导道德。”如果我们的父母做出了错误的行为，我们应该是孩子。当时没有及时说出来，所以现在很后悔，但是不代表以后会做这种后悔的事情，所以下次一定会说，不会再做了！
如果这是一道数学题，但是你后悔做错了，这样的后悔不叫后悔。至少你做到了。你真正后悔的是“没做”，因为你知道这个问题的答案，却不敢做！同理，“说还是不说，批评还是纠正老师的错误”都在我自己手里，但我“因为害怕和对老师的尊重而不敢批评老师的错误”，这让我想起了我们的道德老师，所以我害怕，因为我们的道德老师。说来话长。慢慢听我说。
我们的道德老师迟到了。每周，他经常迟到。据说他打麻将打到深夜，所以早上睡得很晚。老师赌博当然不好，但我每次都不能拒绝迟到。我和昭宝、凤姐一起跑到办公室投诉德育老师，可偏偏这时候德育老师来了。他先去找老师，我们也和班主任谈了。我们说，“拿些东西。”这时，他回答说:“那你为什么空手来？”我们很紧张，保持沉默，因为我们知道他知道我们在做什么，所以我们保持沉默！课后我们应该做什么？“我们来讨论一下他会不会针对我们？”
我就是这么考的。“我之所以没说，是因为我害怕这个老师，像我们怀疑德育老师一样针对我，所以我害怕，没说。”当然，德育老师至今没有针对我们，这是不幸中的万幸，因为德育老师经常针对人！
但对现在的我来说，他不怕针对我，因为投诉他的理由都是“事实”，所以我不怕，不是捏造，他应该不敢！
最后，还是期待下周一的结果。
经过一周的等待，期中考试的成绩终于下来了。这次考试不理想。语文也没有达到班级平均分。看完孩子的卷子，我和孩子总结了一下。基础知识还可以，但是古诗词有两处空白。背的时候能背出来，写的时候有两个字不对，不合适。最糟糕的是看图写文字，完全跑题。这是孩子的弱点，以后要加强练习，请老师多给孩子指导。数学这次有了一些进步。有两个错题，一个不清楚，一个不认真。还有一个月左右就要期末考试了，时间很紧。我必须更加努力工作。希望下次一切都好！
中考总结作文第八条真是光阴似箭，日月如飞。时间过得真快！转眼间，期中考试结束了。
这次期中考试，语文考得很差，数学还算满意。语文考试没考好，因为基础题错的太多了。可能是我太粗心了，也可能是我在语文课上听课不够专心。因此，让我知道我需要认真，仔细和专注。因为平时不努力，成绩下降了很多。粗心让我在考试中不该出错的地方写错了，但那是我不该输的分数。因为觉得没问题所以没查，掉了不少分。粗心就像一种毒药，杀死了我很多成绩，就像一个坏人偷走了我的成绩。这些分数和成绩，仿佛是一个个伙伴悄然离我而去。我数学考得最好是因为上课认真听讲，经常多做习题，考试得心应手，所以考得不错。
所以，从现在开始，我会加倍努力，上课专心听讲，回家多做练习，争取下次考试取得好成绩。使粗心，粗心，粗心。看看我能做些什么。我会把他们赶走，不让他们回来。这样我又可以和年级和年级的朋友聚在一起了。
知识给我带来光明，细心给我带来成绩，专注给我带来成绩。我会好好学习，好好学习，天天向上。
中考总结作文里有一句话:成绩是衡量我们学习效果的尺度，但不要太当真。
期中考试成绩出来后，有看过的同学来跟我说:“吴你语文考了91。”我惊呆了，我怎么考的这么低？然后我说了一声“哦”，附了一句“谢谢”。学生们对我的冷静感到惊讶，但立即带着满意的微笑离开了。我还是无动于衷，虽然我知道这个成绩也是我们班的精英。但我还是有想哭的饥饿冲动。
期中考试卷下来。我忽略了这个成绩。也许你会觉得这是我逃避的借口。但我可以肯定地说，这是真的。因为在我的试卷里，不该扣的也扣了。我的试卷笔试答对了，阅读题却扣了5分！仔细检查的时候发现老师扣错了。我不知道我为什么难过，我不甘心，我在为自己寻找答案！这是为什么呢？当时真的想不到！之后我就跑去找老师问了！你得到答案了吗？心里舒服多了！因为答案很简单，我怎么这么笨！我不明白这种情况！我跑到座位上，真的好想吃苦头！但是我没有哭！因为我不应该为这个成绩哭泣！
没有像以前一样分析试卷，也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上问自己“我真的在乎这个分数吗？”我没有答案。然而，深深的自卑不知所措地涌上心头，我做不到。
期中考试前十名公布。
期中考试的前十名成绩公布了，教室里出现了一块耀眼的黑板，第二名是我的名字。也将是全班第二。如果这是往年的我，我一定喜出望外。往年只考了班里第六名，成绩10多分。但是我今天为什么会抑郁呢？(原因一:我可以说这学期比上学期努力了很多。理由二:我这次的目标是第一。理由三:我没得过一等奖，但是那些老师还是那样看着我！)
于是，我坐在教室的角落里，成了一个被遗忘的人，因为总有一个老师教了我一个学期，还是叫不出我的名字。我沉默了。我只是在重复我讨厌的生活，并没有改善！我不知道我把钱花在哪里了。我的努力总是“像一条向东流的河”。