名人案例作文素材
名人案例作文素材文章1杨澜的愚蠢
1990，杨澜刚刚从北京外国语大学毕业，得知中央电视台综艺节目《郑达综艺》正在招聘一名英语主持人，于是他提出了申请。经过七轮比赛，杨澜和另一个女孩留在了最后一轮。
决赛当天，招聘方的话题是用英语做自我介绍，谈谈你为什么喜欢这个节目。让他们在门口准备三分钟。虽然杨澜在大学没有学过主持人，但她真的希望自己能得到这份工作。于是，她在门外精心准备了自己的演讲稿。
另一个女生虽然是分管专业毕业，但是英语没有杨澜好。所以在准备稿子的时候，不太清楚有些单词的英文怎么说，有些单词怎么发音，就来请教杨澜。
杨澜很清楚，节目招募只有一个主持人，不是我就是你，准备时间只有几分钟。如果你把时间花在别人身上，你就失去了准备时间。你好好辅导别人，别人被操了，你不是太委屈了吗？
偏偏杨澜这时候傻了眼，耐心地用英语给女生解释怎么做演讲，反复纠正女生的发音，仿佛忘记了自己和女生是竞争对手，而又仿佛是女生的导师。正在这时，节目导演辛从他们身边走过，看到了这一幕。
每个人都知道申请的结果。杨澜成为《超级综艺》主持人，一炮而红，成为知名主持人。
几年后，当时的制片人，也就是对她心存感激的新导演，和别人谈起这段往事时说:“那时候的杨澜给我留下了很深的印象。虽然两个女生很想得到主持人的位置，而且每人只有三分钟的准备时间，但是我路过的时候发现杨澜还在辅导那个女生的英语。所以，我觉得这个女孩很特别。”
似乎我们可以认为杨澜的特别之处在于她的愚蠢。这种愚蠢是，当别人需要她的帮助，而这种帮助可能会损害自己的利益时，她毫无顾忌的利己，倾其所有去帮助。正是这种无私大方的品质，让她应聘成功，成为一名知名主持人。
《三国志》的作者陈寿说:“无论何时，当你着急的时候，把你的祖先放在你自己之前。”帮助别人是人格升华的标志。杨澜的行为给了这句话最好的解释。
名人案例作文素材第二篇李嘉诚的领带
1994年8月的一天，李嘉诚出去谈生意。在公司总部门口，一名员工拦住了他:“老板，我觉得你今天的领带有点问题。”李嘉诚吓了一跳:“什么问题？”员工说:“老板，你穿的是黑色西装，不应该打红色领带。看起来不太和谐，还可能影响你谈生意的效果。”李嘉诚看着胸前的红领带，想了一下，向工作人员投去赞许的目光:“你说得对，谢谢你的提醒！”说完，李嘉诚转身回到办公室，换了一条黑色领带。
当他再次走出公司大门时，那名员工还在。当他看到李嘉诚换了一条领带，高兴地离开了。然而，当员工离开后，李嘉诚从她的手提袋里拿出原来的红领带，重新戴上，又把黑领带放回包里。
这一举动被一旁的保安看到了。保安上前质问李嘉诚:“老板，你怎么又换了一条红领带？”李嘉诚笑着说:“今天遇到了一个老朋友。每次遇见他，我总是打一条红领带，他总是夸我打红领带看起来更有精神。换句话说，他喜欢红色领带，而不是黑色。”“那你为什么不直接告诉员工呢？”保安又问。“虽然他不知道我生意伙伴的喜好，但他能细心地发现我的领带和衣服不搭配，并热情地告诉我，所以我必须用行动保护他的热情。”
该员工在不明真相的情况下，向李嘉诚提出了错误的建议。但李嘉诚没有直接指出他的错误，而是保护他的热情和积极性。李嘉诚之所以取得非凡的成就，是因为他知道员工希望在老板面前有尊严，希望被老板重视和尊重。所以，善于给下属留下尊严，不仅是李嘉诚管理的秘诀，也是他的沟通方式。
名人案例作文材料3以身作则
著名教育家张伯苓，1919后创办南开大学、南开女子中学、南开小学。他十分注重对学生的文明礼貌教育，以身作则。有一次，他发现一个学生的手指被烟熏得发黄，于是严肃地劝告这个学生:“吸烟有害健康，你应该戒掉。”没想到，这个学生有点不服气，俏皮地说:“你抽烟有害吗？”张伯苓对学生们的责难抱歉地笑了笑，立即号召工人们把所有的吕宋香烟拿走，当众销毁。他还折断了自己心爱的用了多年的烟斗，真诚地说:“从此，我和所有同学一起戒烟。”果然，从那以后，他再也没有抽过烟。
名副其实的老师
我国著名教育家张伯苓，1919后创办南开大学、南开女子中学、南开小学。他十分注重对学生的文明礼貌教育，以身作则。有一次，他发现一个学生的手指被烟熏黄了，于是严肃地劝这个学生:“吸烟有害健康，戒掉吧。”
没想到，这个学生有点不服气，俏皮地说:“你抽烟有害吗？”张伯苓对学生们的责难抱歉地笑了笑，立即号召工人们把他们所有的香烟都拿走，当众销毁。他还折断了自己心爱的用了多年的烟斗杆，真诚地说:“从此，我和所有同学一起戒烟。”果然，从那以后，他再也没有抽过烟。
红顶商人的中庸之道
胡雪岩以其高超的机智在夹缝中生存和发展。在官场与的夹缝中，在民族经济与西方经济的夹缝中，在左与李鸿章之间，他踢出了一个又一个世界。胡雪岩成功的仕途，是熟悉、观察、运用潜规则的结果。但不幸的是，这个裂缝最终毁了他，左的死使他成为官方斗争的受害者。从赤贫到暴富，又回到身无分文，胡雪岩完成了他生命的循环。
分析:一个极其聪明的人，往往善于利用规则，而不是创造规则。胡雪岩的一生证明了这个道理，同时也说明了另一个道理:“玩火者自焚”。
题目:“规则与生活”和“规则的双刃”
名人案例作文素材第四篇李彦宏:收到华尔街的聘书。
李彦宏的故事是“好孩子”的完美版本。年轻时迷上戏曲，考入山西阳泉晋剧团。但在中学，李彦宏回到了他的“主要业务”，并致力于他的研究。之后顺利考上北京大学，学习图书情报学。由于所学专业枯燥乏味，李彦宏逐渐走上了准备出国的道路。
1991年，李彦宏留学美国，转计算机专业。他不仅编程是从零开始，还需要上英语课。此外，他白天还要上课，经常忙到凌晨两点。
“我出国不顺利。因为转专业，刚来美国学计算机，刚开始很多作业跟不上。有时候面试教授的时候，因为比较着急，就说一些自己不太了解的领域。结果那些教授认为我不行。”李彦宏说。
“他问:中国有电脑吗？我当时觉得很受伤，因为我自己的问题没有回答好，导致美国教授开始怀疑中国有没有计算机。正是因为这样一件事，我觉得有一天我一定要在计算机领域做出一番事业。”
这件事逐渐成为李彦宏的理想——用自己的技术改变世界，激励他每天都在向自己的理想靠近。
在学校呆了一年后，李彦宏成功进入松下实习。1994，25岁的李彦宏收到了一家华尔街公司道琼斯子公司的聘书。“这家公司的老板也是技术专家，对我的研究非常认可。两人有久别重逢的感觉。一个读书人死为知己，于是我决定退学，接受这家公司的高级顾问一职。”
这一进华尔街就是三年。李彦宏每天处理实时财经新闻，曾担任道琼斯子公司的高级顾问和华尔街日报在线实时财经信息系统的设计者。
名人榜样作文素材第五篇包拯分铜钱
一天中午，包拯吃完饭刚想休息一下，衙门外就传来了鼓声。包拯以为又有案子了，立即上朝。
“可怕……”
包拯来到大堂，见两个农民打扮的人跪着，一胖一瘦，便问:“跪的是谁？有什么委屈赶紧举报！”
只见那瘦农道:“包先生，今日要你审我们，重分铜钱。”
包大人皱眉道:“什么钱这么难分，非要来衙门？”
那个瘦瘦的农民特别委屈:“今天我们俩在地里干活。我带了三个馒头，胖子带了五个馒头当午饭。就在我们准备吃饭的时候，一个商人路过，想让我们和他分点吃的，答应给我们钱。”
包拯问:“那商人吃了馒头不付钱？”
胖子接过话，说:“我们三个人把八个馒头分成三份，每人吃一个。那商人吃完，留下八个铜钱，就走了。”
包拯分了铜钱。瘦农夫很快地说:“是的，但是为了八个铜币，你不应该只给我三个。拿了五个就要平分！”
胖农反驳道:“可是我拿出来的馒头比你多，我就应该多分一份。”
包拯明白发生了什么事，对瘦农夫说:“你不会满足于三个铜子吧？”
瘦农夫点点头说:“是的，钱的分享要公平合理。”
包拯走到大厅说:“把铜钱给我，我公平合理地分。”
包拯拿出1个铜钱给瘦农夫，7个铜钱给胖农夫，笑着说:“这下公平了！”
“啊，怎么这样？包大人，你怎么对着胖子？”瘦农夫更不满意了。
包拯听得目瞪口呆，说:“大人之分，合情合理。八个馒头分成三份，每份代表商家付了八个铜钱，也就是说一个馒头值1铜钱。瘦子拿出三个馒头，自己吃了一个，意思是你只给了商家一个馒头，当然只能得到1铜币，而胖农拿出一个。
瘦农听后暗暗后悔，但又无话可说。
“退学……”那个瘦瘦的农民沮丧地离开了。
名人案例作文材料第六篇一、《万斯同闭门苦读》
清初学者、史学家万斯同参与了中国重要史书《二十四史》的编纂。但是万斯同小时候也是个淘气的孩子。万斯同因为贪玩，在客人面前丢了面子，所以受到了客人的批评。一怒之下，万斯同掀翻了客人的桌子，被父亲关进图书馆。万斯同从对阅读感到愤怒和厌恶到闭门思考。受到《茶经》的启发，他开始努力学习。转眼间，一年多过去了。万斯同在图书馆读了很多书。他的父亲原谅了他的儿子，万斯同理解他父亲的好意。经过长期的努力，万斯同终于成为一名通晓历史、博览群书的学者，并参与了《明史二十四史》的编纂。
第二，“唐伯虎潜心研究绘画”
唐伯虎是明代的画家和作家。当他年轻时，他在绘画方面表现出超人的才能。师从大画家沈周的唐伯虎，学习自然更加努力，很快掌握了绘画技巧，受到了沈周的称赞。没想到，因为沈周的夸奖，一向谦虚的唐伯虎渐渐变得自满起来。沈周看在眼里，记在心里。一次吃饭时，沈周让唐伯虎打开窗户。唐伯虎发现他的窗户其实是沈周老师的一幅画。唐伯虎感到非常惭愧，并致力于绘画。
三、《林则徐的对联决心》
这个故事是关于清朝的民族英雄林泽的。林则徐小时候天资聪颖。两次机会之下，他做了两副对联，表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于下定决心，而且努力学习。长大后，他取得了巨大的成就，受到后人的敬仰。
四、《杨鲁禅陈家沟学艺》
杨璐婵被村霸欺负，不甘受辱。一个人离家去陈家沟拜师学艺。拳击手陈长兴从不把自己的拳术传授给外人，杨鲁禅也不例外。但杨鲁禅执着的精神最终打动了陈长兴，终于学会了拳击，惩罚了恶霸，创造了杨式太极拳。
五、《王献之义岗Xi子》
字，字，东晋大书法家，圣人王羲之的第七子。他也是东晋时期的书法家。当王献之三四岁的时候，他的母亲教他背诵诗歌。到他五六岁的时候，他已经能流利地写几首诗了。与他的哥哥王凝之相比，他更加机敏和聪明，而且他特别喜欢学习汉字。王献之家有一个大水缸，这部电影的故事就离不开这个大水缸！
六、《朱元璋读书牛》
出生在方的朱元璋，从小连私塾都没上过，却才华横溢，求知若渴，终于当上了明朝的开国皇帝。
七、《刘公权的傲慢与名望》
刘公权从小就在书法方面表现出很大的天赋，他的书法是众所周知的。他也有点引以为豪。然而有一天他遇到了一个没有手的老人，发现老人用脚写的字比他写的还好看。此后，他始终牢记“戒骄戒躁”，勤于练字，虚心学习，终于成为一代书法家。
名人范例作文材料第七条贫穷造就作家。
佐拉年轻时很穷。为了抵抗饥饿，他用捕雀器在屋顶捕捉麻雀，用铁丝挂窗帘把麻雀串起来，放在火上烤。为了坚持写作，他只把几件衣服送到当铺，只能用被子御寒。偶尔得到一支蜡烛，他会像过节一样高兴，因为今晚他可以读书写字了。正是贫困磨砺了他的意志，他终于写出了轰动一时的《鲁公·马加尔一家》。
分析:有的人面对贫穷会一蹶不振，有的人却可以把贫穷作为实现目标的动力。佐拉为我们树立了榜样。
题目:“贫穷是一笔财富”、“坚持”和“苦难造就人才”
名人案例作文素材第八篇艰难困苦铸就才华
米勒是19世纪法国著名作家。出生于农民家庭，年轻时随他人学画。他离开了他的老师，因为他不满意他浮华的艺术风格。后来，他在巴黎以绘画为生。渐渐地，他厌倦了这种艺术，但其他题材的画却卖不出去。因此，他一度陷入贫困、苦恼、绝望的深渊。为生活所迫，他不得不离开巴黎，去乡下生活。在农村，他仍未能摆脱贫困，但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活激起了画家的创作激情。他忍受一切困难，坚持创作，产生了许多著名的作品，如《播种者》。
解析:人的一生都会遇到磨难，甚至疾病和死亡。不怕困难，不怕挫折，努力工作，就能书写辉煌的人生。
题目:“成功与磨难”、“挫折的力量”、“苦难是一种财富”。
名人案例作曲材料9交响乐指挥小泽征尔
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他根据评审团给出的分数进行演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为乐队弄错了，于是停下来重新演奏，但还是错了。他认为音乐有问题。
这时候在场的作曲家和评审团的权威都坚称乐谱绝对没有问题，但是他错了。面对一大堆音乐大师和权威，他想了一遍又一遍，最后坚定而响亮地说:“不！分数肯定有问题！”话音一落，替补席上的评委们立即起立，给他热烈的掌声，祝贺他赢得了比赛。
原来，这是评委们精心设计的一个“陷阱”，用来测试指挥在发现乐谱有误，被权威部门“否定”时，能否坚持自己的正确意见。虽然参加决赛的前两位指挥也发现了错误，但最终还是因为附和了权威人士的意见而被淘汰。然而，小泽征尔因为他的自信赢得了世界指挥大赛。