小学英语试用。

你最好不要给他们主动权。如果你擅长，你可以告诉他们。不然突然来一个陌生人，之前没练过，效果就不好了！找一个话题，比如说谈颜色，可以玩的很好，可以指天，可以指地，可以指黑板，可以指学生的衣服。重要的是和学生互动，让他们主动说老师是好向导。

不要打无准备之仗，课前准备一些与色彩相关的教具。

第一部分:自我介绍，

第二部分:色彩的呈现引出色彩的话题。你要在脑子里准备六七个颜色词和一两个短句。

第三部分:实践。尽量让后面的讲座都讲英语。注重互动。

第四部分:你可以准备一个游戏。抢椅子。五个人围着四把椅子转。你不停地说词，但只要你提到今天学的颜色词，参与者就能抢到座位。每轮淘汰一个，直到你夺冠，你亲自给冠军带个小礼物奖。

注意，着装，讲课的音量，黑板，还有微笑。