英语语法解释
它有三种形式:不定式、分词(现在分词、过去分词)和动名词。
1.非谓语动词和谓语动词的相似之处有:
(1)如果是及物动词,可与宾语连用,例如:
他们建了一个花园。
他们建议建一座花园。
(2)两者都可以被状语修饰:
这套衣服非常适合他。
这套衣服过去很适合他。
(3)既有主动型,也有被动型,还有“身体”型(一般型;进步的;完美)的变化。例如:
他受到了父母的惩罚。(谓语动词的被动语态)
他避免了被父母惩罚。(动名词被动)
我们已经写好了作文。(谓语动词完成时)
写完作文后,我们交了上去。(现在分词的完成式)
(4)两者都可以有逻辑主语。
他们立即开始工作。(谓语动词的逻辑主语)
老板命令他们开始工作。(不定式的逻辑主语)
我们是团员。(谓语动词的主语)
由于我们是团员,工作做得很好。
(现在分词的逻辑主语)
2.非谓语动词和谓语动词的区别如下:
(1)非谓语动词可以充当名词(如不定式、动名词),在句子中充当主语、宾语、表语。
(2)非谓语动词可以做形容词(如不定式、分词),在句子中可以做定语、谓语或宾语补足语。
(3)非谓语动词可以充当副词(如不定式、分词),在句子中充当状语。
(4)谓语动词在句子中作谓语,受主语的人称和数的限制;非谓语动词在句子中不能单独作谓语,不受主语的人称和数的限制。
功能和用途
(1)动词不定式:(to)+do,具有名词、形容词、副词的特点。
否定:不做
(1)通式:不定式的通式所表示的动作发生在谓语动词动作的同时或之后。
例如:
我很高兴见到你。
他似乎知道很多。
我们计划去参观一下。
他想成为一名艺术家。
病人要求马上做手术。
老师命令完成这项工作。
(2)进行体:不定式进行体所表示的动作与谓语动词动作同时发生,例如:
这个男孩假装在努力工作。
他似乎在房间里看书。
(3)完成:完成不定式所表示的动作发生在动词动作之前,例如:
我后悔撒了谎。
我碰巧看过这部电影。
他很高兴见到了他的朋友。