我和同学的故事:一篇400字的作文和一篇600字的作文。

我和同学写了600字。

我和我的同学

在我小学六年的学习生活中,和同学们有过很多小故事:有的让我开心,有的让我感动,有的被我遗忘...这些小故事意外地说明了同一个道理:只要同学之间真诚相待,就会收获友谊。

我记得那是一个朦胧、多云和黑暗的日子。让人不禁有些厌烦。第一节课是英语课,我赶紧准备好装备,去锻炼了。我一回来,就开始上课了。我打开笔记本,正要拿红笔圈出重点。谁知道我的红笔在文具盒里无形的消失了。我急得像热锅上的蚂蚁,却找不到。这时候我的同桌好像注意到了什么,只见她像变魔术一样从书包里拿出一支新的红笔给了我。我看着这支新的红笔,觉得甜如蜜,开心又幸福。那她呢。我疑惑地看着她。她摇了摇她的手,让它看起来不重要。好像她早就做完了,我不安分的心情也没有了,心里更加感激!直到下课后我把红笔还给她,她才开始画重点。我觉得有点内疚和难过。告诉她你很抱歉。她又感应到了我的心情,她笑着对我说:“没关系。下次记得带就行了。”这时候我像赎罪一样把笔记借给她,让她画重点。她来的时候谢过我!有一个真心的朋友真好!真诚的对待,确实会收获友谊。

我和XXX做了三年的同桌。我不知道她是不是经常帮我,我也经常帮她!

某某人是英语不好的学生。每当遇到和英语有关的事情,他都会皱眉摇头。作为她的同桌,我真的是看在眼里,烦在心里。直到期末考试前两周,我突然灵光一现,想出了一个好主意。我决定在放学后的两个星期里补上她的英语。她欣然同意,所以在这两个星期里,我总是和她一起做任何和英语有关的事情。果然,她在期末英语考试中得了85分。她高兴地跳了三英尺高。直截了当地感谢我。作为回报,我获得了珍贵的友谊。非常好!真诚的对待,确实会收获友谊。

通过这两个小故事,我突然意识到,学生之间的相处并不难。只要真心相待,就会收获美好的友谊。这样大家的好朋友就会越来越多。非常好!

⑵一篇600字的作文,讲述我和朋友的故事。

友谊就像一盏灯,照亮你的心。友谊就像一个引路人,在你不知所措的时候指引你前进。友谊就像一朵鲜花,芬芳我们的心。友谊就像一个人没有朋友的生活,可以赶走心中的孤独和痛苦,带给我欢乐。朋友,他让我远离冷漠和虚伪。我的朋友给了我无数的信心和快乐。

长着一双明亮的眼睛,高鼻梁,浓眉下皮肤白皙的他,就是我认识一年多的好朋友叶发。他带给我快乐,也带给我快乐...

叶发,他是我学习上最大的对手。他勤奋好学,尊敬老师,待人友好,是学生的榜样。因为他,我要更加努力的学习,因为我们的目标是一致的,都是争取全年级第一。每次大考,不是我第一就是他第一(目前我拿的第一比他多)。如果他考得不好,一定会总结经验,努力学习,改进自己的不足,让自己变得更好。他永远不会因为一次失败而放弃。相反,他会找出原因,更加努力学习。我要更加努力,努力学习。记得有一次,我对他说:“叶发,我们要考同一所高中,高中学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好!”看来我们的战争很难停止,反而会越来越激烈。但我们不会像其他人一样反目成仇。相反,我们还是很好的朋友。在学习中,我会问他有什么不懂的地方,他会很乐意详细的给我讲解。他不懂的我也会告诉他。因为和行业竞争的压力,我越来越强。我会把压力变成动力,更加努力地学习,争取和行业竞争第一。有时候我考的不好,他会鼓励我努力,继续和他竞争。在行业的鼓励下,再加上自己不屈不挠的性格,我又开始和行业竞争了。这就是行业带来的学习动力。在这里,我想对业界说:“谢谢!我一定会陪你到最后!”

叶发,为什么会给我带来喜悦?因为我们不仅是学习上的对手,也是非常好的朋友和玩伴!有时候,他有空的时候,会邀请一些好朋友和我一起玩,一起打球。这个时候我也会邀请一些好朋友一起玩。我们总是一起玩得很开心。就这样,我和我的朋友们不仅锻炼了身体,还玩得很开心。因为我们是同学,所以我们总是相处得很好。我们可以谈论学习和理想...这些都是我职业生涯带来的快乐。

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⑶和同学一篇作文600字的插值和倒叙。

刘老师布置的语文作业!”“没什么;他借用那个同学的话:同学之间互相帮助,他们之间有很多小故事。他赶紧上前说道,流露出一种说不出的感激:“张峥连连点头,有些已经被我们遗忘了...但是上学期,我和同学张峥之间发生了一件事!”他像救世主一样激动地说。碰巧,我的同学张峥那天生病了,没有来上课。他向这位同学借的。后来,他查出了事情的原因。我还有一个。不客气“我没有。”我也陷入了深深的思考。虽然是一件普通的小事,但我还是焦急地四处张望。你帮了我很多。我真心希望,但我一无所有。我该怎么感谢你呢?在我三年的学校生活中,他反映了同学们的感受:“齐欣阳,张峥看到同学们手里都拿着一张试卷,有的让我们开心,有的让我们难过,“我就一张”...我站在旁边,看到张峥着急,同学之间互相帮助是应该的。”看着他湿润的眼睛,更长远的增进同学之间的友谊,让同学们自己打印,带到学校来。我们同学的感情可以在互相帮助和学习中更加深厚。给你,我们的课程也进入了复习阶段。所以。第二天到了学校,我问西。不知道刘老师让我打印的试卷是什么。上学期快结束了,还是让我记忆犹新。

(4)如何用600字写一篇和朋友的故事(作文)?

友谊就像一盏灯,照亮你的心。友谊就像一个引路人,在你不知所措的时候指引你前进。友谊就像一朵鲜花,芬芳我们的心。友谊就像一个人没有朋友的生活,可以赶走心中的孤独和痛苦,带给我欢乐。朋友,他让我远离冷漠和虚伪。我的朋友给了我无数的信心和快乐。

-题字

长着一双明亮的眼睛,高鼻梁,浓眉下皮肤白皙的他,就是我认识一年多的好朋友叶发。他带给我快乐,也带给我快乐...

叶发,他是我学习上最大的对手。他勤奋好学,尊敬老师,待人友好,是学生的榜样。因为他,我要更加努力的学习,因为我们的目标是一致的,都是争取全年级第一。每次大考,不是我第一就是他第一(目前我拿的第一比他多)。如果他考得不好,一定会总结经验,努力学习,改进自己的不足,让自己变得更好。他永远不会因为一次失败而放弃。相反,他会找出原因,更加努力学习。我要更加努力,努力学习。记得有一次,我对他说:“叶发,我们要考同一所高中,高中学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好!”看来我们的战争很难停止,反而会越来越激烈。但我们不会像其他人一样反目成仇。相反,我们还是很好的朋友。在学习中,我会问他有什么不懂的地方,他会很乐意详细的给我讲解。他不懂的我也会告诉他。因为和行业竞争的压力,我越来越强。我会把压力变成动力,更加努力地学习,争取和行业竞争第一。有时候我考的不好,他会鼓励我努力,继续和他竞争。在行业的鼓励下,再加上自己不屈不挠的性格,我又开始和行业竞争了。这就是行业带来的学习动力。在这里,我想对业界说:“谢谢!我一定会陪你到最后!”

叶发,为什么会给我带来喜悦?因为我们不仅是学习上的对手,也是非常好的朋友和玩伴!有时候,他有空的时候,会邀请一些好朋友和我一起玩,一起打球。这个时候我也会邀请一些好朋友一起玩。我们总是一起玩得很开心。就这样,我和我的朋友们不仅锻炼了身体,还玩得很开心。因为我们是同学,所以我们总是相处得很好。我们可以谈论学习和理想...这些都是我职业生涯带来的快乐。

5.我和朋友的故事作文是600字。

小时候我以为朋友就是和我分享食物,一起玩耍的伙伴,对真正的朋友了解不多。后来认识了小d,我们朝夕相处,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐和痛苦,成为了真正的好朋友。

去年暑假的一天中午,我正要吃午饭,电话匆匆响了。我迅速抓起听筒。原来是小d,“两道数学题我解不出来。你能来我家给我讲讲他们吗?”小d焦急地说。我的数学成绩一直比大三D好,所以他总会问我一些数学问题。“你不知道现在几点了,伙计?你能等我吃完饭吗?”我粗鲁地掐了他回去。“哦,对不起,我光顾着看问题了,没看时间。对不起,你能吃完饭再来吗?”小d害羞的说:“我知道了,先这样吧。”我不耐烦地说,然后放下电话,去吃我的午饭。说实话,这个时候我不想去他家。现在是中午,外面烈日炎炎,热浪滚滚。再说我家住六楼,他家住五楼,也就是二十二层,两百多级台阶。不把我热死,就得杀了我。我慢慢地吃着饭,一边吃一边下定决心,找个借口不去他家。

第二天早上,我正在家里做英语作业。我不能回答几个问题。我急着翻笔记和书,但还是看不懂。我拿起电话,想都没想就打给了小D。“嘿,D,我不会做一些英语题。你能来我家给我讲讲他们吗?”我说。小d二话没说挂了电话。我的英语没有小D好,遇到不会做的题总要麻烦小D。而且他总是有求必应,耐心不厌其烦地教我。但是今天发生了什么?我感到困惑。放下电话,我转过身,无意间看到了墙上的手表。已经十一点五十分了,我突然想起了昨天发生的事情。我想:这真的是我常说的。昨天发生在他身上的事,今天我又想起来了。我沮丧地回到自己的房间。我正要坐下,这时门铃响了。是谁呀?现在这个时候来。开门一看,原来是小d,只见他圆圆的脸上满是汗水,大大的眼睛里满是真诚的歉意。“你焦虑吗?”他气喘吁吁地说:“不,不。”你先休息一下。”我一边说着,一边迅速让他进屋,给他倒了杯水。我知道,这11层楼100多步的飞行,对于比我矮很多胖很多的他来说,是多大的运动量啊!他拿起杯子喝了两口,然后开始给我讲话题。他解释得很仔细,很有耐心。过了一会她妈打电话催他回家吃饭,只听他跟他妈说,吃饭和朋友哪个更重要!听到这里,我心里一暖,真的很感动。一想到昨天的所作所为,我就没脸找地方钻了。我脸红了,对他说:“昨天的事我真的很抱歉...”“你在说什么?我们是好朋友吗?”他拍拍我的胳膊,说道。他并没有对我怀恨在心,他仍然把我当作他最好的朋友。我无言以对,心中感慨万千。

小d,让我对朋友有了进一步的了解。朋友不仅是灵魂伴侣,形影不离,而且无话不谈。更重要的是,我们可以互相帮助,互相鼓励,共同进步。

【6】作文:我和同学的故事,600字。

幽默的新同学

我们班有一个新同学。他坐在我前面,胖乎乎的身材,说不完的嘴,经常逗得我们哈哈大笑。他只要听到什么话题,自然就从这个话题引出很多幽默的话。他的名字在我们班可以说是“响亮”的,因为在我们班介绍自己的时候,他是第一个冲上讲台的同学。虽然他的声音不是很大,但我们可以清楚地听到他的名字叫王雷锋。虽然学习不是最好的,但他的幽默能让我们在枯燥的学习中轻松愉快。以前,他在分发书籍的时候,偶尔会拿起一根装订书籍的绳子,微笑着对我们说:“我告诉你们,如果有一天你们谁不耐烦了,我就热情地把这根绳子借给你们!”不要!如果你真的需要,完全可以给你。希望我们合作愉快!“他说的话差点让我们笑出来。不是有部电视剧叫《铁牙铜牙的纪晓岚》吗?在这里,我们可以称他为“油腔滑调的王雷峰”,这是对他最恰当的称呼。

今天课间休息,不知道王雷峰哪来的兴趣,又说起了他的组长。他幽默地说:“我不是我们组的组长吗?”所以,我现在是“猪领导”,你们都是小猪,我是饲养员,管理你们!如果一只小猪不听话,我就用小猪的方法!一是不吃饭的要鞭笞,二是不好好学习的要八块钱。我们采用打分制,一次5分,达到100分,就真实了。”大家都嘲笑他的话。一个同学说:“那要看你能不能当‘猪老大’了。就在那之后,铃声响了。“猪首领”说:“再见,小猪们。”“隐忍,猪龙!”这十几分钟虽然短,但是充满了欢声笑语,好不开心!不要再让人觉得无聊了。

我认为:幽默是让人快乐的东西。如果说了很多幽默的话,可以让你的辞职学习充满活力和快乐,不再觉得无聊,内心得到太多的调整。这样幽默的人会受到大家的喜爱。

曾经600字作文同学之间感人的故事

本题要求写同学之间发生的事情,以展现当代中学生美好的人际关系。既然是“同学之间”,就不能只写一个同学,至少两个主角出现,或者发生在一个群体中。写几件事,题目不限,可以围绕一个中心事件展开矛盾,也可以用几件事从多个角度反映同学之间的感情。写什么不限,题目可以是学习、生活、物质、精神。总之,这个话题有限但不死。选对材料,写好浪,就能成功。

想法之一:买饭票的时候发现口袋里的10元丢了。这是一周的食物。很快,同学们就把我丢的钱给我送来了,但是没有一个是我的。我在文具盒里找到一沓钱,还有一张纸条,上面写着“这是全班的心意,请收下”。我激动得热泪盈眶。

想法二:他是班里最小的,同学们都叫他“小不点”。大男人经常拿他开玩笑,把小的弄哭好几次。这次去茶山上班,不允许坐公交。刚走了一半,“小家伙”已经筋疲力尽,气喘吁吁。大二什么也没说,一把抓过利特尔的背包。这一次,“小一”感受到了同学间的温暖。

想法三:我因病住进了医院,好孤独。这时班主任来看望我,给我带了一盘录好的磁带,里面有全班同学的歌声和问候。元旦到了,同学们给我寄了一封信。每个同学都在信中说了一句话,我再一次体会到了同学之间纯洁的友谊。

[写作]

开头表达自己对同学之间友谊的感受,结尾针对主体说过的话,表达自己对同学的感受,这样整个主题才得以揭示。直接打开和关闭事件的前因后果也是一种做文章的方式。为了辐射学生的友谊。比如其中一个创意,因为“我”丢了钱,导致同学们送钱。一是偷偷送,说到捡“我”丢的钱;后来明送来了,同学们凑钱帮我渡过难关。这样,用“我”其实是写同学的,表现了同学之间互相帮助的主题。如果“我”跳出了事件的圈子,可以用第三人称写,比如第二个念头。

整篇作文可以只写一件事,也可以写两三件事。如果选择几件事来写,要善于把它们有机地联系起来。第二种思路是写大人物挑逗“小人物”,大人物帮助“小人物”。这两件事不是独立的,而是相辅相成的,形成一个有机的整体,更好的表达同学之间的感情。在细节上,我们应该把重点放在第二件事情上。

选择学生相处不好的事情,但从中提炼教训,使其具有积极的思想意义。

常见的错误有:误判题目,把“同学之间”写成“我的同学”;选材不典型,叙事无法表达同学之间的情谊;平铺直叙,缺乏曲折。

【类似标题】1,我们之间(这个问题一定要用第一人称写,事情可以发生在“我”和同学之间,也可以发生在“我”和别人之间。)

2.我和同桌自然是同学,但不是普通同学,所以选择范围比较窄。) 3.友谊在

这是一篇半命题作文。横线可以填“同学”“班级群”,也可以超出校园。爱就在我们中间(写同学之间的友谊是合适的。)

5.我们和解了(“和解”是结果,所以要先说明我们之间的纠葛,把和解的过程写详细。)

6.心里的疙瘩解决了(第一个问题一定要用第一人称写,这个问题也可以用第三人称写。“心里疙瘩”可以是人际关系问题,也可以是思想问题。)

7.忘不了他(此题通过叙述揭示了“难忘”的原因,抒情。)

8.学生历经多年风雨的感受(在“×”处填写相应数字),如“学生历经多年风雨的感受”。要扣同学的时间写友情。)

9.毕业前夕的友谊(写于毕业前夕,学生在思想、学习、生活上互相关心、互相帮助的感人事例。)

10.同学,你不能这样(题目用的是打电话的方法,比较感性。选择典型的东西来写,然后劝学生不要这样做。)

11.同桌生病了(你和同学们会怎么样?我相信这篇作文能表现出学生之间真挚的感情。)

我和同学的友谊作文是600字。

友谊之花

在学校里,你可以在每一个小伙伴身上看到无处不在的“友谊精神”。接下来,让我们走进校园,看看那些感人的故事。

一天,老师说:“我来告诉你一个消息。嗯,我们班有几个同学下学期要转学了……”转移这个词特别刺眼。转学意味着他们将不再是我们的同学。为什么要转学?是因为学习成绩吗?不要!不管你成绩优秀与否,我们都愿意和你做朋友;是因为家庭背景吗?不要!你家富不富,永远不会影响我们和你的友谊;是因为长相吗?不要!外貌重要吗?老师不是说过,不要以貌取人吗.....想着想着,眼泪不自觉的就流出来了,我扭头看了一眼其他同学,他们都变成了“小白兔”。虽然平时和创始人杨互动不多,但一直是一起度过5个学习小时的同学。我怎么舍得让他离开?再次祝创始人杨:祝你学习进步,就像我们的校训一样——走好每一步!

无论是感伤的诗句,优美的文章,还是闲适的快乐,没有什么能代替亲密的友谊。同学们,你们有没有想过,友谊是珍贵的,也是正常心理的需要?然而,学生必须在逆境中互相帮助。经不起考验的,不是真正的友谊。所以,友谊最珍贵的就在于此:在朋友需要的时候,真诚的友谊帮助他们消除烦恼,化解抑郁,树立信心,克服困难。

真诚的友谊是每个人都向往的,但是什么样的友谊才是真诚的呢?是同学之间的真诚与平等,是互助与理解,是* * *的追求。“真诚是友谊的温床。”只有在真诚和平等的基础上,我们才能建立友谊并保持友谊。相互帮助和理解是友谊最基本的内容。狄更斯曾经说过,宽恕是一种高尚的品质,是一种高尚的美德。中国有句古话叫“齐头并进,众志成城”。是的,对* * *的追求是精神纽带,把人紧紧联系在一起。

友谊可以拉近人与人之间的距离,友谊可以让我们在一起的日子像流水一样,友谊可以在我们走过的路上留下深深的脚印。当年轻时光的轮回轻轻经过我们身边时,留下了永恒的痕迹。那是一段珍贵的回忆。

同学们,善待你身边的每一个朋友,它永远是你精神上真诚的财富!

⑼《我的同学》作文600字,初中作文。

同学,多么亲切又熟悉的一个词。他们从上学的那一天就在你身边,陪伴你走过人生的每一天。

不知不觉,我已经进入初中了。在陪我小学六年的同学依依不舍的时候,我身边有九十个新同学,他们会陪我走过初中的三年。

我们刚开学,彼此不熟悉。这时,一句友好的问候,一个善意的微笑,一支体贴的笔,不经意间拉近了我们的距离。

在我眼里,同学们,每个人都是那么可爱。九十个不同学校的人,今天能聚在一起,三年走到一起,是一种缘分。古人云:“我们相遇。我们理解。熟人有什么关系?."是啊,何必在意过去呢?只要在一起,就要珍惜和重视这份缘分。

在我眼里,同学们,每个人都是那么美好。我们都是父母的宝贝。在父母眼里,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独特的个性,每个人都有不一样的精彩,都有自己多彩的天空。

在我眼里,每个同学都是那么优秀。短短几个月的相处,我发现很多同学都有自己的闪光点:他谨慎,她认真,她勤奋,文采飞扬,他孜孜不倦,他积极向上...他们的坚持和美好给我留下了不可磨灭的印象。考过之后,发现了一些有天赋的女生。

在我眼里,同学们,每个人都是那么善良,他们乐于助人,一次又一次地帮助过我,用他们淳朴善良的心感染着周围的人...

转眼间,升初中三个多月了。在这三个月里,我逐渐和同学们熟悉起来。在我眼里,他们是那么可爱,那么优秀,那么...

同学,多么美好的一个词,它永远以它的纯净打动我的心...

她——矮个子,短发,一双明亮的眼睛,一双灵巧的手。她是谁?她是我的同学——李佳。在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩。你知道为什么吗?请慢慢听我说。我是组长,只收组员的作业本。虽然我还是很认真,但是意想不到的事情发生了——有一次我拿走了一本练习本。当时我是新官上任三把火。如果我把书拿走了,我就不会下岗了!所以,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,李佳走过来,轻声问:“怎么了?”是不是少了什么?我不耐烦地丢了句:“语文书。”她听完就走了,我偷偷骂她:她不帮我找,还问,真烦。但过了一会儿,她又来了,对我说:“语文书也没有,我帮你找吧!”然后我意识到她在帮我找我的书!负罪感涌上心头。最后,程琳在我的作业里找到了。我去感谢李佳,她却说:“不用谢我。去感谢程琳。她找到了。”我知道她没找到,但我还是感谢她。从小身体不好,经常头晕。那一次,她帮助了我...

那天下午放学,我的头又晕了。那天碰巧是个雨天。我把伞忘在教室里了,教室的门又锁上了。我心想:唉!我不得不在雨中回家,但我的头很晕。不知道能不能撑下去。该死,我忘了带钱,也不能给我妈打电话。冒个险!

这时,李佳又出现了,说:“我带你回家!””我拒绝说,“没关系,我可以去。”但她说,“你看起来很苍白。你为什么往回走却淋湿了?“最后我受不了她,让她送我回家。路上雨越下越大,她总是把伞斜向我这边。她帮我,我干的时候湿了。回到家,看着她远去的身影,眩晕的感觉早已被一股暖流冲走。

我即将小学毕业。如果你问我毕业后最想见哪个同学,我会马上告诉你。我的回答是我最想见李佳。

小学六年看似很长,但也是很短的时间。我在这里留下了许多难忘的回忆,其中最难忘的是我和同学之间深厚纯洁的友谊。

每次课间休息,我们班总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们”——赵宇雄。他留着短发,一张中国脸,浅色的眉毛和一双好奇的眼睛。他整天像个“活神仙”。她脸上的表情总是阳光灿烂。

回顾这六年来的一幕幕,我很感动。

记得初三期末考试后,老师发了我的暑假作业。我发现里面有一个地方没有印清楚,所以我想向老赵借。但是赵宇雄去合唱团唱歌了,我就在他书包里找到练习本拿走了。没想到,就在我准备还给他的时候,他的作业不见了。我急得到处翻找。可是还是没有本的踪影,就在我不知所措的时候,赵玉雄回来了。他翻遍了书包,好像发现笔记本不见了。我走过去说:“赵大哥,有件事我不知道该不该说。”他很疑惑,问:“怎么回事?”“我...我把你的书弄丢了……”我想赵宇雄一定生气了。我在等待暴风雨的到来,但出乎意料的是,他只是深深地叹了口气,什么也没说。我见了,连忙双手握拳,跪在地上,恭恭敬敬地说:“多谢你不杀之恩。我永远不会忘记。”然后他笑了,我心里的大石头终于落了地。