六年级英语(湘教版)上册期末试卷谁有?
选择每组单词的下划线部分与其他三个单词发音不同的选项。
( )1.这些A.we
( )2.a .工作b .早晨c .马d .短
( )3.a .湖b .飞机c .黑d .游戏
( )4.10 . d)【句意】借口
( )5.a .医生b .拖把C.close D .爱好
二。单词和短语(***20个小问题,25分)
a)根据首字母提示写出正确的单词,使句子完整。(注意单词的正确形式)
6.-你感觉怎么样,玛丽?-更好。
7.比利在擦地板,李明在擦窗户。
8.我爸爸今晚有两场排球比赛。
9.汤姆和他妈妈要去购物。看啊!它们是一个列表。
10.我今天很开心,因为放学后我们可以去钓鱼。
阅读短文,在括号内圈出适当的单词或短语。
约翰是我的好朋友。他喜欢11(看动画片/看动画片),不喜欢12(喜欢/喜欢)读书。约翰最喜欢的篮球/棒球运动员是迈克尔·乔丹。他非常喜欢14(中国/中国)食物。他现在是15(吃/喝)饺子。
c)英汉翻译。
16.试试_ _ _ _ _ _ _ _ _ 17。写一份报告_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
18.爬山_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 19。吃点药_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
20 .玩捉迷藏________________
三。句子(***5个小问题,30分)
a)选择下列问题的最佳答案,并将其编号写在问题前的括号中。
( )21.他们已经为树叶展做好了准备。
10 . c)【句意】得到
( )22.秧歌是一种中国舞蹈。
A.of B.for C.in D.up
( )23.我想要______这些桌子和椅子。
清洁清洁清洁
( )24.-______是煮面?
肖辉。
A.谁如何何时何地
( )25.她喜欢什么运动?
10 . d)【句意】做某事。
b)找出代表每个句子意思的图片,并在问题前的括号中写下它们的标签。
( )26.-你怎么了?
-我的腿疼。
( )27.孩子们要去野营。
( )28.我叔叔骑自行车去上班。
( )29.张亮喜欢足球。
( )30.琳达发烧了。她应该打针。
c)从右栏中找出左栏句子的对应答案,并在问题前的括号中写出它们的编号。
( )31.鲍勃喜欢数学吗?恐怕你不能。
( )32.你能给我的老师打个电话吗?我头疼。
( )33.他们在做作业吗?c .好的,我会的。
( )34.你怎么了?不,他没有。
( )35.我明天可以去学校吗?是的,他们是。
根据要求完成下列句子。
36.他们正在整理他们的房间吗?(做一个否定问答)
_________________________________________________
37.他在医院工作。(就划线部分提问)
_________________________________________________
38.my,can't,storybook,find,I(连词成句)
_________________________________________________
39.苏珊正在踢毽子。
_________________________________________________
40.go,to,a,doctor,see,let’s(连词成句)
_________________________________________________
Ⅳ.阅读理解(***15小题,25分)
a)阅读下面四段文字,判断41-45的句子是真(t)还是假(f)。
A.拓哉来自日本。她不喜欢体育。但是今天她有体育课。她很担心。
B.彼得有一只可爱的狗。但是他的狗今天生病了。他感觉怎么样?他很难过。
C.妈妈非常喜欢她的新花瓶。但是现在坏了。她感觉如何?她感到愤怒。
D.下周末男孩们要去远足。他们感觉如何?他们感到快乐。
( )41.拓也今天很担心。( )42.彼得的狗很好。
( )43.彼得不难过。( )44.妈妈生气了。( )45.男孩们感到快乐。
b)看图,根据图意完成短文,回答下列问题。
你好!我叫大卫。这是我家人的照片。今天是星期天。我的家人在公园里。看啊!我妈妈正在听音乐。我的父亲是46演习。我叔叔正在放风筝。我阿姨在做什么?她48一张照片。我的祖父母正坐在草地上。我在做什么?我不玩49他们。哈!哈!我为他们拍了50张照片。
51.今天是星期几?________________________________.
52.大卫的家人在哪里?________________________________.
53.大卫的祖父母在做什么?________________________________.
54.大卫的妈妈正在洗蔬菜包吗?_______________________________.
55.大卫在做什么?_____________________________.
Ⅴ.作文(10分)
主题:快乐的一天
提示:这是一个周末学生在丽莎家聚会的场景。请用现在进行时描述图中呈现的内容。可以适当的想象和发挥。文章开头就给出了。
要求:1。组织清晰,意思明确,连贯,语句通顺,标点正确,字迹清晰规范;
2.不少于40字。(不包括文章开头给出的部分)
快乐的一天
今天是星期六。孩子们不在学校。他们在丽莎的家里。
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________