小升初英语语法概要
be的用法公式
我用am，你用are，是连接他，她，它；
Is用于单数名词，用于复数名词。
改问题，去前提，不要丢弃句尾的问号。
更容易消极。以后别忘了。
你可以改变你的怀疑和否定，不要犹豫，第一句话要大写。
用在时间名词前的介词的速记歌曲
In应该用在月、年、周之前，而不能用在日之前。
你们几号见面，上午和下午。
如果你想说某天下午，只能用on for in。
At必须在午夜和黄昏使用，黎明也不差。
At也用在除法前，to用来表示区别。
我说你只能用过去，多说多练牢牢记住。
不要让岁月流逝。
可数名词复数变化规律[1]；
名词的复数是有规律的，一般在末尾加s；
辅音字母+y型，把y改成I，es；
Ch，sh真的很有意思，s，x，es；
f，fe那么小气，换成字母v，别忘了es；
字母O来了真是太神奇了。有生命给es，但没有生命+S。
可数名词复数的特殊变化规律[2]；
中国和日本的朋友来参加聚会，
羊、鹿和鱼带回家。
男女从a变e；
牙(齿)和脚的双O变成双E；
孩子们想去天安门，
原型后面的r，e，n；
老鼠过去喜欢吃米饭，
老鼠，冰和米饭。
注:中国人，日本人，朋友们。
绵羊绵羊，鹿鹿鹿和鱼(这些单词是单数和复数)
男人男人女人女人
牙-牙脚-脚
儿童-儿童老鼠-老鼠
一般现在时(1)
我，我们，你和他们是实验对象，
动词原形后接；
否定句比较容易，
在动词前加don’t；
问题，不用担心，
为了帮助你，
别忘了后面的问号；
肯定地回答是，
我，我们，你，他们加做；
否定的答案应该是否定的，
我，我们，你，他们和不。
(2)
科目三:他，她，它，
移动三种形式的背压，
后缀一般是s加；
辅音字母+y型，
把y改成I，es；
嘘，这很有趣，
s，x，es；
三个特别的要去哪里？
有，去，做；
否定句，记住了，
动词前不要；
问题，不用担心，
※帮助你；
肯定地回答是，
他她it plus does
否定的答案应该是否定的，
他、她、它、没有；
会不会对你有帮助，
注意后面的动词，
记得恢复原来的形状。
记住以f(e)结尾的复数名词
老婆去拿刀杀狼，小偷慌了；
躲在镜框后面保命，半片树叶遮住眼睛。
九个以-f(e)结尾的名词。妻子，刀，狼，小偷，架子，自我，生命，一半，树叶。
乙、七分灭，即贼、妻、刀、叶、狼、半、命。
当这些名词以-f(e)结尾变成复数时，把-f(e)变成v，然后加上es。还有以-self结尾的反身代词，如:self-ours。你自己-你的。
例外的是serf(农奴)、chief(首领)、which(信仰)、safe(安全)和gulf(海湾)，直接加-s就变成复数形式，手帕可以用两个复数形式。手帕或手绢
熟练掌握48个国际音标
单元音* * *十二，四，二，六，前，中，后。
双元音的背也不错，嘴巴集中在八个整。
辅音* * *是二十八，八比一清七浊，
这四对还包括浊音清音辅音，
要掌握浊音不含气不浊的发音特点。
非谓语动词的一些特殊用法；
在一些常用的特殊谓语动词后加不定式作宾语，不定式，want，hope，wish，
同意，决定，意味着，管理，承诺，
期待，假装，说你算在这里，
记住，记住，自己掌握它们。
后跟不定式作宾语补足语，省略一些常见的特殊动词的不定式符号to。
一些动词掌握，拥有，让和制造，
这三个动词都是使役，注意看，
还有手感和观赏性。小心使用它们。
必须记住，宾语后面是to的省略。
此外，还可以掌握八字字。
一感觉，二听听，听，三有，让，有，四看，看，观察，观看。
一些常见的特殊动词后接动名词作宾语
特殊动词后面是动词名，用的时候要记清楚。
你可以后悔放弃享受，
坚持练习，你会完成的。
延迟，以避免不介意
今天必须掌握它们。
动名词在句子中的功能及其他
动名语法有它的作用，名词特征是动词形的，主语和宾语都可以用来表示，动名要区分清楚，现在也不分宾语和主语了。
动名描写和动名描写都可以做定语，不允许混淆。主谓关系视为分词，动名无此意。
现在分词的形式及其在句子中的作用(包括过去分词的作用)；
现在分词好记，动词后面跟着ING。它的作用很大，可以作为定表。
还有宾语补足语，不能忘了这一项。
分词作定语的位置及其他
有两个划分位置，单词前的单词会被确定。
单词前有一个分词，有时这个规则反过来。
在单词之后，分词短语必须与它相互参照。
当下动作进行时，过度动作完成。
(注:定分:分词作定语:定属:定语从句:现在分:现在分词:过度:过去分词)
分词在句子中作状语的意义
分词作状语有七种意思。
时间和原因，结果和目的
模式加伴奏，有条件出席
先说它的主语，谓语前的*。
如果你想记住它，你必须经常练习。
独立结构
独立结构要搞清楚:名代后，副还是形
或分词或短句，用结构不轻，
“名词生成”一词为主词，句子结构一定要清晰。
独立结构容易掌握，句子中只有一个功能:
一切都在变，没有太多的意义在里面。
时间，条件，原因，方式，仅此而已。
形式从和它的前三种一样，可以互相改变并不难学。
英语分数的巧妙记忆
英语成绩不太费事，“母令女”四个字。
如果分子大于1，分母必须加上-s。
字母oo发音歌
Oo发是最常见的，在非重音中应该读作短。
字母K前不能长，好脚立短木棉。
血与洪水真的很特别，oo阅读[]
Oo加r读作[]，poor读作[]。太可怜了。
注意:好的脚站在木头上，就是好的，脚，站着，木头
第二句也可以是:oo是dk前面的短，footfood正好相反。
1.长音:开花，开机，凉爽，脚，月亮，根，学校，很快，太，部队，房间，动物园。
2.弱读短篇:教室、课室、工作室、卧室、少年时代。
3.k前缀:书，小溪，厨子，看，摇，拿。
4.【】:门，地板
在请求命令和建议等动词后的一些宾语从句中，谓语动词要用动词的原形或should+动词的原形。
坚持，添加，请求/要求/推荐，订购，建议，命令，建议，请求，建议。
学会如何熟练地写英文信封？
A.可以记汉字，先写小地名，再写大地名。
B.将垂直的中文信封顺时针转到水平位置，这样地址的排列顺序恰好是英文信封的书写格式。
巧妙地记住家庭成员
父亲，母亲，母亲，兄弟，兄弟，姐妹和姐妹，姐妹。
很久以前和不久以前
很久以前，很久以前，很久以前，不久以后。
巧妙地记住说谎和撒谎
躺着，躺着，躺着，再躺在床上；；
说谎，说谎，说谎，不要说谎；
下蛋，下蛋，下蛋，母鸡下蛋；；
阿来把它捡起来，放在袋子里。
开合音节歌曲
开放音节，开放音节，
一元字母在后排；
不怕助理堵后门，
门外有一个哑的E。
(拍手)A，E，O，U，I
参加eii:ai
封闭音节，封闭音节，
一元字母生闷气；
辅音字母堵住了后门，
一元信又短又急。
(拍手)A，E，O，U，I
经常使用。情况:
具体来说，树冠是固定繁殖的；独特的添加到皇冠上。
党政机关召开会议，组织农帽先行。
江山江海峡湾；在沙岛上有顶帽子更安全。
阶级国家分朝代；厂矿造船要带头衔。
节目穿着考究，习惯牢记习俗。
注:物品指定为王冠、帽子和头衔。
定冠词的习惯用法:
(1)一家人或一对夫妇一般用+复数。比如:史密斯一家
②意味着整个民族或人民普遍地加入了。比如中文/英文
(3)少数山区岛屿不使用。如泰山。如果名词中有短语of，通常有the。比如七叹山。
(4)中国的湖泊一般都加上了。如:西湖。
R & gt⑤+adj表示类别。比如有钱人。
⑥在年代，年龄常用于除数之前。如:1950年代，十几岁。
⑦表中的计量单位包含“每”和“每”
它每磅卖两美元。
一英镑可兑换16美元。
约翰是按小时计酬的。
⑧以下结构的文章。
抽象名词+做某事。
他有政治/善良向我问好。
他很有礼貌/亲切，甚至跟我打招呼。
不使用物品的地方。
摘要、材料、专名、代词基数用作限定语；
一般指节日的日子，游戏，地址和饭局的名称；
出版物、公告、标题、常用名词紧密相邻；
独特的位置，主题和语言，洲，国家，省，市，县的街道名称。
记住上面的公式，按照下面的说明去理解。
①抽象、物质名词和专有名词一般没有冠词，但当物质名词和抽象名词具体化或专有名词泛化时，往往要用不定冠词，例如:
王先生/爬山/游泳。
一时/匆匆/一把火这里是奋斗的一生。
物理是一门科学。昨晚下了一场大雨。和其他抽象名词被短语修饰或语境受到限制。
例如:语音科学语音学
这部电影的音乐，帮我做某事。
②代数词和基数词作介词定语，不带冠词。
(3)一般指无冠词的节假日、季节、周。而季节名词则是在特定的时间或者被知识修饰的时候使用，比如:在1948的冬天。
有时它用+形容词+名词来指时间。度过一个炎热的夏天。
④餐名前一般没有冠词。但是当一顿饭的名字被adj修饰时，往往会有一个(an)。
吃一顿丰盛的晚餐。早餐做得很好。
当表示“宴会”时，晚餐是一个可数名词，有各种冠词来修饰“请他们吃饭”。
⑤常用名词并列时不用冠词。
灵魂与心灵/丈夫与妻子/日复一日/手挽手/手牵手。
⑥语言前不要用冠词。但是英语结构使用。
工党的英语怎么说？
莎士比亚的英语。
定义时使用。
⑦广场、公园、学校、建筑等专有名词由“专有名词+普通名词”组成，不带冠词。但是北京大学结构和北京站用的是。
动词形式的变化
动词是原型，
变化有四种形式:
在原型的末尾加上“s ”,
现在第三人称；
在过去的原始形式上加上“ed”，
过去分词也一样；
将“ing”添加到原型中，
现在分词或动名词。
在原型的末尾加上“s ”,
比如名词的复数。
如果加上“ed/ing”，
请注意以下情况:
结尾有个e只有个d，
Ing去无声e；
后缀ie变成y，
然后加ing；
辅音后面以y结尾，
y应该改成I加ed；
现在分词不变y，
直接加ing
重读单词末尾的封闭音节，
所有的词缀和辅音都是双写的，
结尾的r也一样，
重读音节r的双写；
结尾字母是“t”，
不是为了强调，而是为了写作。
过去分词过去时态，
有些不守规矩。
基数词变成了序数(第一部分)
基本排列，正则性，
后缀字母tdd ①
八减t，九减e，
f想取代ve。2 ty把y变成I，
记住th前面有个e。③ ①按:指一、二、三。
②按:八去掉T，九去掉E，五二十去掉ve。
加上f。
⑦按:指二十→二十等。
基数词变成序数(ⅱ)
第一，第二，第三应该彻底改变。
其余的“th”都是加的，“th”里有一个例外。
你需要特别记住:
八减T，九减E，②
字母f代表ve，④ty变成tie。⑥
①一——第一，二——第二，三——第三.
②第四个，第七个，第一百个.
③八——第八，九——第九.
④五—五、十二—十二.
⑤二十—二十，六十—六十.
直接引语、间接引语、定语从句和被动语态的记忆公式
改名了怎么办？“一个主体①，两个客体②，三个不变量”③
如果你引用你自己，听者的名字将保持不变。
注:①“一个主语”是指当直接引语中的第一人称变成间接引语时，在人称上要与主句中的主语一致。比如:
他说，“我四十岁了，”→他说他四十岁了。
(2)“二宾”是指当直接引语中的第二人称变成间接引语时，要与主句中的间接宾语保持一致。比如:
他说:“你明天来吗？”他问我第二天是否来。
“三不变”是指当直接引语中的第三人称变成间接引语时，人称不变。比如:
他说:“她是英语老师吗？”他问她是否是英语老师。
另外注意，直接引语是复数，引语的主语是单数，间接引语的主语也相应变成复数。比如:
他说:“你对英语感兴趣吗？”他问我/我们是否对英语感兴趣
第三
一般be done一直在用，也有人说是随时间和数量变化的。
完成时已经做了，被动加已经在中间。
一般将来会(会)做，被动的把做变成被做。
在未来，将不会有被动，将(将)做，
现在完成同样的，一直在做的。
时不时地做，被动地做和被做。
亲情，帮助，存在，妥善安排，都随着新的主体而改变。
在否定帮助后面加not，在主要问题前面加help。
主语只是疑问词，直接语序在前。
一般感情帮你搞定，双客会在客间换。
复合宾语的宾语变成了主语，宾语补足语和主语补足语也随之变化。
；