四年级英语第二单元思维导读

第二个单元是关于书包的，只是复习巩固三年级学过的文具。可以和孩子一起画画。建议最好是会画画的人来画，比较牢固，记起来也比较有意思。

小学英语学习的内容比较基础，不涉及语法难点。主要是学习单词、短语、句子对话，所以用思维导图来组织比较容易。我们知道，思维导图一般都是手绘和软件绘制的。软件绘制的功能更多，排序效率更高，轻松绘制漂亮的思维导图非常方便。

思维导图优势

思维导图运用图文并重的技巧，用相互隶属、相互关联的层次图展示各级主题之间的关系，建立主题关键词与图像、颜色之间的记忆链接。

思维导图充分利用左右脑的功能和记忆、阅读、思维的规律，帮助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人脑的无限潜能。因此，思维导图具有人类思维的强大功能。