我妈看着我，我看着我妈轻轻笑着模仿那句话。
模仿:数学老师——生活有曲线和抛物线，但绝对没有直线。
历史老师——曾经的辉煌，只能说明过去，一切都成了历史。改写历史还是要靠我们。
语文老师——人生可以搞笑，可以叹息，可以省略，但是不能有句子。或者:生活是一篇文章，但不要写旨在说明自己存在的说明文，也不要写流水账。最好是写一篇简短但耐人寻味的短文。
地理老师——生活不同于地质勘探。你可以向上、向下、向左、向右看，但绝对不能向后或向下看。
物理老师——人生的痛苦有裂变，有聚变，有衰变，但绝对不是永恒的。
化学老师——人生的方程式也需要平衡，痛苦和欢乐都存在，感谢欢乐和痛苦。
【例】:愿望是风，幸福是帆，祝福是船，愿望风吹动幸福的帆，载着祝福的船永远向你走来。希望是光，幸福是叶，善良是花，希望的光照耀着幸福的叶，捧着善良的花永远飞向你。
书籍就像一架梯子，可以引领我们到达知识的殿堂。书籍就像一把钥匙，会帮助我们打开心中的智慧之窗。
提问者:辛欢——见习巫师的第二好答案
像一扇窗，她展示了中国的热情；
她像一座桥，连接着世界的友谊。
秋天就像一条深沉的河在歌唱，我美好的思念还在河的两岸荡漾。
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并且:
以“爱情”为陈述对象，分别以“春天”和“歌谣”为隐喻，模仿句子使其形成排比句。
爱是冬天照耀的一束阳光，让饥寒交迫的人感受到人间的温暖；————————————————————————————————————;————————————————————春天像细雨，雨落的地方依然滋润着干枯的心。
希望产生勇气，勇气打开希望之门；
希望产生力量，力量让希望之路变得平坦。
友谊-
发问者:网络安全-助理二级最佳答案
友谊是一盏灯，可以照亮你前进的道路；
友谊是火，火可以让你奋进。
比如人生如舟，不要随波逐流，要扬起风帆，在风雨中搏击。
提问者:我是ABC——江湖第一次最好的回答。
如果人生是一朵花，不要在温室里绽放，要在风雨的洗礼中学会坚强。
如果生活是水，不要停留在浅滩，而是不停地奔跑，永不停歇。
举例:什么是生活？有人说:人生就是一场赛跑，每个人都在追逐自己的目标。
模仿句:
提问者:透明面纱-助理3级最佳答案
人生是一场梦，有人说:人生是一盘棋，每个人都在寻找自己的位置。
爱是送到口中的泉水，让口干唇燥的人感受到人间的甘甜；爱情是异乡传唱的歌谣，让背井离乡的人感受到世界的关怀。
例:那天我把笑声埋在了山脊里。我在稻子上抓到一只蚱蜢，在重镐上留下了我的手印。
提问者:水晶δ爱语-助理三级最佳答案
我把笑声埋在海浪里，我在沙滩上看日出，我把回忆留在长船上。
举例:也许你只是一朵普通的花，也许你只是一片普通的叶，但只要你是独一无二的，就要为自己鼓掌。
模仿句:
提问者:a-见习巫师第三关最佳答案
也许你只是一朵普通的花，也许你只是一片普通的叶，但只要你是独一无二的，就要为自己鼓掌。
也许你就像大海中的一滴水，也许你就像高山上的一棵松树，但只要你能面对现实，这个世界就离不开你。
例句:母爱是一缕阳光，让你的心即使在寒冷的冬天也温暖如春。
母爱是一股清泉，让你的感情即使沾满了岁月的尘埃，也纯净清澈。
模仿:父爱是一条严格的鞭子，让你即使遇到挫折也能永远前进。
父爱是一堵厚厚的墙，让你的人生旅途即使风雨交加也能平安无事。
2.模仿划线的句子，在下面的横线上再写两个句子。
人活着不仅仅是靠食物，还有春天的花香，夏天的碧水带来的清凉，秋天的果实带来的遐想，冬天的阳光给予的温暖。
3.模仿:要求句型一致，意思连贯。
理解是友谊中的微风，微笑是交流中的礼物，宽容是生活中的爱。
4.根据你的理解，模仿添加的部分，完成下面的短文。
只看到汹涌的大海，看不到巍峨的群山，真可惜。只看到巍峨的群山却看不到大海的浩瀚，依然是一种遗憾。看到了海的浩瀚，还是后悔没看到山的深邃；只可惜见山深不见海；我们走吧。我们永远走吧。世界上有看不完的风景，让人有种年轻的感觉。
5.根据例子写一个比喻句。
生活是一个多彩的调色板。生活是一个丰富多彩的大。
希望是指路的明灯。希望是乘风破浪的帆船。
6.根据例子写一个比喻句。
诚实是人生道路上的通行证。
名声是人生旅途的一个标签。
7.句子模仿练习要求与例句相同的题目、句型和修辞手法。
没有书的家就没有花；没有书的家就像没有鸟的树；一个没有书的家就像一条没有鱼的河；没有书的家是没有草的原野；没有书的家就像没有石头的山。
8.根据例子发挥你的想象力，完成下列句子。
绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，落叶推开秋天的门，严霜推开冬天的门。
9.下面一段表达了一位长辈对年轻人的鼓励，在横线上填上了作文与整段和谐的比喻。
年轻人，我是过去，你是未来；我只是一片树叶，你是一棵大树(一片森林)；我是蜡烛，你是明灯；我只是一条小溪，你是一条大河。
10.根据下面的句型再写两个句子。
没有一个风雨交加的夜晚，怎么能感受到晴天的可爱！
没有经历过缺衣少食的辛酸，怎么能感受到丰衣足食的幸福！
不一个人是体会不到婚礼的快乐的！
11.以下是一个同学给老师的留言。请模仿写一篇留言，献给你的亲人、朋友、老师或同学。
人生的岁月是一串珍珠；长寿是一套音乐。亲爱的老师，愿你永远拥有最璀璨的珍珠和最美妙的音乐！
人生的岁月是一条小河；长寿是一本大书。亲爱的朋友，希望你永远拥有最闪亮的浪花，那是迷人的一页。
12.模仿前两句，通过联想在后两句的横线上填入相应的单词。
妈妈头发白了，妈妈眼睛昏花。
给了我黑色的头发和明亮的眼睛。
母亲腰弯了，脸也老了。
给了我挺直的腰板和美丽的青春。
13.根据所给的事物，仿照例子写一首诗(或一个句子)。
举例:竹子:对攀爬的每一步做一个总结。
火山:过度热情变成了灾难。
谷穗:你越丰满，就越谦卑地鞠躬。
玻璃窗:因为纯净透明，让人一眼就能看穿。
14.跟着例句，在下面两句的横线上写下相应的内容。
如果我是阳光，我会照亮所有的黑暗。
(1)如果我是微风，我会赶走所有的炎热。
如果我是一场春雨，我会滋养世间万物。
15.模仿句:
举例:如果生活是一棵树，尊严就是根；如果生命是水，尊严在流动...
模仿:如果生活是一艘船，尊严是一片帆；如果生活是一只鸟，尊严就是一片羽毛。
16，仿照下面的例子写一个句子，格式和例子一样，使用比喻等修辞方法。
例:我不是矗立在群山中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山增添一抹绿色。
我不是春天里的花，而是寒冬里的腊梅――给萧瑟的冬天增添了一丝春天的气息。
17.根据上下文的语义填入两个句子，与上面的句子组成一个并列句。
一朵花装饰不出美丽的春天，一个音符谱写不出动人的乐章，一根木头架起不了宽阔的桥梁。只有同心同德，才能把我们的家园建设好。
18.模仿“勇气是可以砍倒对手的利刃；傲慢也是一把利剑，但只能割伤自己。
智慧是一把利剑，可以处理障碍；无知也是一把利剑，但只能刺伤自己。
19.仿例:是一朵灿烂的花，芳香四溢，沁人心脾。但是如果不小心栽培，这些花就会枯萎。
是跳跃的火焰，充满热量，温暖人心。但如果你不理性引导(小心翼翼)，火焰会给你带来灾难(灭绝)。
20.根据镜子，模仿划线的句子，然后写两个句子，形成一个连贯的段落。
人需要祝福，需要幸福，需要思念。如果一滴水代表祝福，我会送你一片东海。如果一朵花代表幸福，我就送你一朵；如果一片叶子代表一份思念，我会送你一片森林。
21.仿照例子写另一个句子。
没有碎片的堆积，就没有巍峨的大山。
没有涓涓细流的积累，就没有大海的浩瀚。
22.模仿划线句的句型，在空格处写两个与前面意思连贯的句子。
让你的生命为他人绽放一朵花:一次无偿献血是一朵花，一句关心的问候是一朵花，一句善意的批评是一朵花，一句真诚的劝诫，一次无私的援助...一颗能为别人绽放的心是善良的心，一个能为别人的华丽人生买单的人是不一般的人。
23.根据句子，从“成功/失败、骄傲/挫折、顺境/逆境”三组单词中选择一组(或写一个自创组)。要求:1句型基本相同；2.修辞手法基本相同；3语义流畅。
举例:什么是朋友？朋友是快乐日子里的一把吉他，为你尽情地弹奏生活的快乐。
朋友是悲伤日子里的春风，轻轻拂去你心中的悲伤。
模仿:什么是朋友？朋友是团聚日里的一阵笑声，深深地为你渲染生活的幸福。
朋友是离别之日的一杯酒，甜蜜地洗去你的思念。
24.模仿划线的句子。
芳草萋萋，柳暗花明，春光给人一阵阵的热情。
秋高气爽，满山遍野，秋天给人生成的是深深的思念。
25.模仿例子，用古诗名句，再写一句。
例:结识古代仁人志士，我很佩服范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。
仿:要认识古人，我很佩服文天祥“自古无人死，应保持赤子之心，照耀历史”的志向(忠诚)。
26.根据例子造两个句子。
如果你是一条鱼，那么幸福就是一股凉水；如果你是一棵小草，幸福就是温暖芬芳的阳光；如果你是一只风筝，那么幸福就是春风；如果你是一个农民(园丁)，那么幸福就是一片平地(一抹鲜艳的花)。
27.请模仿下列句子的形式和修辞手法，从“树”、“花”、“果”中再选择两个喻体作为“生命”开始叙述，与前一组句子组成一个意思相近的并列句。
如果生命是一棵小草，我愿为春天献上一点绿色；
如果生命是一朵花，我愿给大地送去一缕清香；
如果生命是一颗果实，我愿带给人们一份收获。
28.中国登山运动员再次成功登上珠穆朗玛峰，给了全国人民极大的鼓舞。请模仿下面的例子，再写一句赞美他们的话。
例子:你的意志是如此坚韧和坚强，你的品质是如此崇高和伟大。
29.模仿下面划线的句子写另一个句子。
生活真是一个奇迹。一朵从污泥里长出来的夏荷，居然开出了像雪一样洁白纯净的花；一只细细的黑色萤火虫，在无边的黑暗中，能像星星一样发光。
模仿:针尖大小的种子可以在寒冷的春天发芽出令人惊讶的绿色。
30.读下面的诗并模仿句子。
茫茫人海，漫漫长路，你我相遇，成了这相互。相互的，累了就互相帮助；相互是，走开一起复习。啊，互叫。请根据划线的两句话的结构写两句话，从“相互”开始。
对方是跌倒了扶你一把；互相失败是互相鼓励。
31.展开联想，在下面的横线上写一句话。
大自然可以给我们很多启示:成熟的稻穗低头，是在启示我们要谦虚；一只蚂蚁叼走了骨头，这是我们要齐心协力的启示；涓涓细流汇成河，是对我们宽容的一种启发；一座黑斑羚的房子飞过，这是一个启示，我们应该有牺牲精神。
32.模仿写句子。
举例:你选择了高山，你就选择了坎坷的路，安静的路，你就选择了孤独。
选择了海，你就选择了流水。
33.再写三句，模仿“他是一张白纸，不带偏见地接受客观真理”这句话。
他是一条大河，流向远方。
他是一只雄鹰，无畏地在天空中战斗。
他是一个太阳，无私地传播着光明。
34.根据例子，仍然用“天上的星星”作为喻体来造一个比喻句。
例:天上的星星出现了，好像点着了无数盏路灯。
天上的星星出现，仿佛眨了无数只眼睛。