人教版小学英语四年级上册第一单元1词汇

一、教学目的:

1.启用ss用“我喜欢-”表达Ss的爱好，用“她/他喜欢”表达别人的爱好；

2.3技能词:音乐，科学。体育。电脑游戏，绘画”并根据重点听的内容做动作。

3.注意培养Ss严谨的学习态度，倡导发展学生的兴趣爱好，提醒学生适量玩有用的电脑游戏。

MP:关于爱好的词；

DP:注意培养Ss严谨的学习态度，提倡发展Ss的兴趣爱好，提醒学生适量玩有用的电脑游戏。

二。教学工具:

蔡.五旗图

三个教学步骤:

热身。

唱一首《朋友》

2 .显示时间P29

第二步。演示/练习

1.让学生猜猜他/她是谁？

听一听，猜一猜

我有一个朋友，他有黑色的短发，大眼睛和大耳朵，他非常非常强壮，他叫什么名字？

我有一个朋友，她很高。她有长长的头发，大大的眼睛和耳朵。她不安静。她不瘦。她喜欢唱歌和跳舞。她是你的老师？她是谁？(蔡)

2 .引出“音乐”

T:是的。她是方小姐。你的音乐老师

男生女生。你喜欢“音乐”吗？

Ss:是的，我有。(我喜欢)粉笔

(2).连锁游戏。T后读

米（meter的缩写））M . M /m/ /m/ /m/ u..u..mu

原文如此。音乐”

让我们听音乐(读)

学生:说并表演。“音乐”一起读。“音乐”

3.(蔡)这是什么？Ss: -

(1).t:这是“跑步卡丁车”，你喜欢跑步吗？

Ss: -

跑步是一种电脑游戏。，(蔡)(读)

(蔡)T: Aa，Aa。aa/Ei//Ei//Ei/蛋糕

名字

比赛

(2)两人一组阅读。

t:你喜欢-？Ss: -

汤:哦。x x喜欢-..他/她喜欢-(粉笔)

t:你喜欢-？Ss: -

T: x x喜欢——她喜欢——(粉笔)

旗帜电脑游戏”

小贴士:“不要长时间玩电脑游戏”

4给学生看一张学生的照片

(1)T:这是什么？哦。是的，这是一幅画。非常漂亮。

是朱璇。你喜欢绘画吗？

朱璇- T:哦。她喜欢绘画。

(2)ai/ei/-pain-ting绘画组1/2/3//4男生女生

(3) T:我喜欢画画谁喜欢画画？-

Ss -

老师:她/他喜欢画画。

旗帜“绘画”

5.(1)T:让我们看看这里。哦，那么多体育明星

简介“姚明”“郭晶晶”-

我想他们都喜欢“运动”(一起读。)

Ss:运动sports。

说一说，做一做。(游泳动作。跳。解放军篮球。- )

(2)让学生说和做。

(3)请每天“做运动”

旗帜体育科学。谁是你的科学测试？

你喜欢-？

练习

1.蔡。一起读。

2.游戏“看t/Ss，口猜是哪个单词。

3.唱诵。一起。

4.再读一遍单词，完成重点听力

5.恭喜你，完成空白。

给学生几分钟准备时间。

如果学生说对了，请她/他举起旗子，

6.学生选择他们最喜欢的爱好，然后排队。