我在古诗里旅行，写了800字。
在我牙牙学语的时候，母亲教我背诵古诗，“草原上的草无边无际，随着季节来来去去，野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”虽然不知道是什么意思，但是这首诗伴随着我成长。
随着一天天长大，我学到了越来越多的古诗。今年假期，我开始了“学生必背古诗词70首”。虽然只有70首短诗，但措辞优美，内容健康易懂，读起来朗朗上口，让我再次感受到了古诗词的魅力。
当我背出《春晓》、《渔歌》、《忆江南》等祖国各地四季的风景时，落花和江南小桥流水一一闪现在我眼前。在背诵《黄鹤楼扬州行别孟浩然》、《致王伦》等描写友情亲情的诗句时，心中泛起阵阵涟漪。这一刻多么高贵的感觉。有很多诗是我永远忘不了的，“所有的爱都是关不住的，一颗杏仁出墙。”“我不知道庐山真面目，只在此山中。”.....所以充满了生命的真谛，它将伴随我的一生。
背诵古诗时，诗人强烈的爱国情怀感染了我，刻苦学习的精神感动了我，精益求精的态度成为我的榜样。印象最深的是王安石在写“江南岸春风绿，明月几时照我？”那时候那种词都算，一个“绿”字用得这么巧。因为“绿”字颜色鲜艳，使人想起满眼绿意、生机勃勃的江南春色，成为千古佳话。
白居易的“野火不尽，春风吹又高”可以成为千古名句。它告诉我们，草虽然很普通，春天是绿的，秋天是黄的，但是不起眼，却有着顽强的生命力。即使已经被野火烧过，被寒冻过，被人践踏过，春天也是一派生机勃勃的景象。这种顽强的生命力，被白居易用短短20个字揭示出来。难道不值得学习吗？
“可是一寸长草有几多情，三春”是孟郊留下的脍炙人口的诗句。从中，我感受到母爱的伟大，就像春天的阳光，温暖着我们的心。
……
中国的古诗词文化古老而灿烂，在世界上独树一帜。背古诗真的增长了我们的见识，成为我们生活中一道美丽的画廊。我们可以在其中徜徉，自得其乐！
一缕金黄，渲染着空气，风温柔着叶子，叶子慢悠悠的走着，躺在地上撒娇，期待着漂泊，疲惫的抽离，跟着美丽的脸庞，走在山间小路，舔着脚下的泥土，踏上自己的心路。让我们一起在古诗词中旅行，感受古诗词的魅力。
古诗词800字作文里的乡村，其实挺美的。路边田野里密密麻麻的庄稼在默默生长，五颜六色的野花自由开放，空气中弥漫着一股甜甜的味道。但道路极其狭窄泥泞，村子里大多是小而矮的房子。鸡鸭在家家门口溜达，到处都是屎，真让人无处可去。
当车子行驶到熟悉的狭窄小路时，我们都惊讶地发现，凹凸不平的土路变成了宽敞的水泥路，路边的小矮房变成了新的居民楼，红瓦、米色的墙，还有很多供游客旅游休闲的农家饭店。人们不禁感叹如今农村生活的变化。
只花了几分钟我叔叔的房子就到了。我叔叔家也盖了一栋两层的新楼。院子干净整洁，屋旁还搭了个瓜架。绿叶和弯曲的藤蔓给这个小院子增添了别样的趣味。空地的另一边，是各种各样的花和一丛竹子，直杆嫩叶，相互交错，投下一片绿荫。姨妈在厨房忙着穿新衣服，闻到了久违的肉香。然后我意识到我饿了。
饭后，舅舅提议带我们去后山。上山的路我很熟悉。我怀着极大的热情爬上山，有了新的发现。以前山上只有三三两两的几株庄稼和一些野生果树，现在有杨梅、橘子、板栗、柿子、猴桃等十几种果树。舅舅说，这是我们县近年来实施生态农业和退耕还林的好政策，让现在的农民不仅能种粮食赚点钱，还能种水果发大财。我们小孩子不能憋着不摘野果。满山遍野，翠绿流淌。那个红色的是什么？挑一个，放进嘴里，酸酸甜甜的。多挑几个，边走边吃，然后看看手。天已经黑了。
不知不觉，夕阳西下，太阳从山坡上缓缓落下，炊烟再起。在美丽的黄昏景象下，大家边吃边聊，画出一幅自然和谐的田园风景。城市里没有高楼大厦，没有流动的汽车，没有噪音，只有清新的空气和温暖的阳光，感受着乡村特有的气息，让人陶醉。在县委* * *提出的建设生态县、发展生态农业、建设生态家园的战略精神指引下，勤劳朴实的农村人民正努力用自己的双手改变着一切，享受着优美的环境和幸福的生活。钱江源头文明正展现出前所未有的活力，努力开创生态文明的美好未来。
希望可以领养。你的收养是对我的支持。谢谢，祝2016好运。
我学的是古诗词中的中国作文。谁让小妾上天呢，郭芹和朝鲜都是天才。花园歌唱，玉鼓鸣响，春风不敢出尘。
谁知道安石这个名字，运动员会睡死。去吴天墀抱瓮峰，峰头凿出开元二字。
可惜时光流逝，汉奸深知悬崖。西蜀万里尚可归。南内什么时候关门？
在诗的海洋中遨游如何写诗带领我进入了一个美好的世界，诗歌帮助我塑造了一个全新的自己。同学说我因为诗歌变得不平凡；我想说，因为诗歌，我很快乐。
我常常在李白、杜甫身后眺望，沉思王波、苏轼的足迹，在白居易、陆放翁的吟诵中屏息凝神，凝视先贤们精彩的哲学隐喻。常常想去欣赏“大漠孤烟，长河落日圆”的羞涩和“撞棋子落鼻烟”的飘逸；我常常想体会“在我之前，那些逝去的时代去了哪里？，在我身后，是未来的几代人？”，有“白发三千尺”的悲凉，也有“三千尺”的壮美。总想和陶渊明聊聊“采菊东篱下，悠然见南山”的魅力，和李白一起欣赏名山大川的美景，跟着杜甫去看看他在成都的草堂，跟着苏东坡的脚步去看看赤壁的古战场...
我想:只要我们的心不褪色，不下沉，不老去，捧在手中，总会有一种居高临下，满山青山的氛围。你可以流连于“桃花源”，沉醉于“赤壁赋”，“岳阳楼”下沉思，“王腾亭”前遐想；你可以体会到“秦越汉关”的遥远，体会到“大漠孤烟”的悲壮。在孤独的岁月里，如果我们加上一些诗词来点缀，那么我们必然会在枯燥中加入一些晶莹的色彩，清亮的韵脚，芬芳的气息，这样即使在漆黑的夜晚，我们也会在心中点亮一盏不灭的灯。
慢慢的，诗歌成了我生活中不可或缺的快乐乐章。在荷花盛开的季节，我会和同学在辽阔的洞庭湖上游泳。我情不自禁地念叨着“荷叶裙裁一色，芙蓉开两面”“次日荷叶无限蓝，次日荷花无限红”；中秋之夜，坐在父亲对面吟诗，我会脱口而出“直到，举起我的杯子，我问明月，给我带来我的影子，让我们三个”和“但愿人长久，美丽千里”；当新年来临的时候，我会把“天是我们的邻居，海是我们的知己”的祝福送给远方的朋友。
培根说:“诗可以炼，可以赋，可以学。”读诗，诗中的石头上有一泓清泉，可以洗涤我们心中的尘埃；诗中有碧湖白莲，能给我们高尚的品格；诗中有奇岩怪山，能给我们一种挺拔的个性。朋友。快快进入美丽的诗海吧！[简短评论]
没有一颗充满激情的诗意的心，一双敏锐的诗意的眼睛，一个初中生的人生怎么会变得如此诗意？文章中，经典诗词得心应手，作品风格鲜明。有很多诗没有复杂的感觉，读起来让人羡慕。
诗歌带我进入了一个美丽的世界，它帮助我塑造了一个全新的自己。同学说我因为诗歌变得不平凡。我想说，因为诗歌，我很快乐。
我常常在李白、杜甫身后眺望，沉思王波、苏轼的足迹，在白居易、陆放翁的吟诵中屏息凝神，凝视圣贤们精彩的哲学隐喻。常想领略“大漠孤烟，长河落日圆”的浩瀚，阻碍我寻访，以及“撞棋子落鼻烟”的优雅。我常常想体会“在我之前，那些逝去的时代去了哪里？在我身后，下一代在哪里？”，有“白发三千尺”的悲凉，也有“飞檐走壁三千尺”的壮美。总想和陶渊明聊聊“采菊东篱下悠然见南山”的魅力，和李白一起欣赏名山大川的美景，跟着杜甫去成都看他的草堂，跟着苏东坡的足迹去看赤壁的古战场...
我想:只要我们的心不褪色，不沉沦，不老去，捧在手中，总会有一种居高临下，满山青山的氛围。我们可以在桃花源漫步，在赤壁赋中沉醉，在岳阳楼下沉思，在王腾亭前遐想。我们可以体会到《秦岳汉关》的悠远，也可以体会到《大漠孤烟》的悲壮。在孤独的岁月里，如果我们加上一些诗词，必然会在枯燥中加入一些晶莹的色彩，清亮的韵脚，芬芳的气味，这样即使在漆黑的夜晚，我们也会在心中点亮一盏不灭的灯。
慢慢的，诗歌成了我生活中不可或缺的快乐乐章。荷花盛开的时候，我会和同学们在辽阔的洞庭湖上游泳，会不由自主地背诵“荷叶衣襟一裁一色，芙蓉开两面”和“次日荷叶无限，阳光下荷花异色”；中秋之夜，坐在父亲对面吟诗，我会脱口而出“直到，举起我的杯子，我问明月，给我带来我的影子，让我们三个”和“但愿人长久，美丽千里”；当新年到来时，我将把我最好的祝愿送给远方的朋友，天堂仍然是我们的邻居。
培根说:“诗可以炼，可以赋，可以学。”读诗，石上有清泉，可以洗涤我们心中的尘埃；诗中有碧湖白莲，能给我们高尚的品格；诗中有奇石怪山，可以赋予我们挺拔的人格。朋友，快来美丽的诗海吧！
[简短评论]
一个初中生，如果没有一颗热情的诗心，一双敏锐的诗眼，他的人生怎么会变得如此诗意？文章中，经典诗词一应俱全，作品风格他心中一清二楚。有很多没有复杂感情的诗，读起来让人羡慕。
跟随历史和那些诗人的脚步，让我带你徜徉在暗黄的古籍、酥脆的纸张中，遨游在诗的海洋里。
徜徉在诗的海洋里，让灵魂随钱塘湖畔的早莺一起漂流。“鼓山寺在嘉亭西以北，水面平坦，云角低。”看着庙北面的凉亭，可以看到水面和云彩的画面。在地上，在田野里，有松散柔软的花朵，仿佛要把你抱在怀里。刚刚跨过马蹄铁的嫩草正在艰难地生长，淡淡的清香阵阵袭来。张开双臂，走在湖东的白沙堤上，暖风迎面而来，陶醉了游客，带来了春天。一步一步，跟着白居易的脚步走在江南的春光里。
徜徉在诗的海洋里，让灵魂在西塞山前的一行白鹭中驻足。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”桃花在流水中淅淅沥沥，清澈见底鳜鱼肥。戴着笠和蓑衣的渔翁仍在斜风细雨中穿梭。毛毛的这场雨怎么会扰乱渔夫的兴趣呢？细密的雨滴打在他身上，又痒又脆，刚刚舒服！一步一步，在烟雨中追随张的脚步。
在诗的海洋中遨游，让灵魂随黄鹤攀上天府之国。"清除淤泥，每走一百步，我们要在它的土堆中间转九圈."蜀道难，简直比天还难！山峰相连，枯松老枝倒挂，卡在山崖之间。青山多蜿蜒，绕山盘旋，百步之内绕岩转九弯。但这恰恰是蜀中风景的奇妙之处。一步一步，在李白不断的惊叹中，踏上了蜀地，饱览了壮美的山川美景。
徜徉在诗的海洋里，让灵魂随着北风来到西北边疆，体验壮美的长河落日八月雪。“签韩鹏塞，雁入胡天。大漠孤直，长河落日圆。”像一棵散漫的草飞出长城，像一只大雁飞上北方的天空。茫茫大漠上，一缕白烟飞上天空，黄河边上，火红的晚霞太美了。远远望去，壮丽辽阔的边疆风光就是眼前。一步一步，在王维的哀叹中，他走向了边疆，走进了时空荒凉的一页。
合上页面，我的思绪却久久难以平静。满是墨迹的字里行间，是我一步一步的脚印。徜徉在诗的海洋里，徜徉在文本结构的精神世界里，思绪不知飞向何方…
旅行600字从作文到唐宋诗词，在唐宋诗词中旅行。
唐诗宋词，它只是静静地躺在那里。你不关注它，它也不会关注你。一旦你走近它，你会听到“随风潜入夜，润物细无声”的说话，你会看到一千多年前的智慧。品唐诗宋词，其实是一种精神上的熏陶。当你合上那本微微泛黄的书，你会发现，它并不晦涩难懂，却高贵而深邃。接近它其实很简单。来吧，让我们踏上这个“简单”的心灵之旅...
-题字
是你吗？迎接春天。“五彩缤纷的永远是春天”，花是你甜蜜的微笑；“草色虽远，却无”，绿草是你明亮的眼睛；“它们在春风中又长高了”，微风是你柔软的头发；"春天，这条河绿得像蓝色一样."清水是你的帅嘴。春天的美是唐诗的美。
是你吗？送秋。《孤梧桐深院锁清秋》孤梧桐是你说不出的苍凉；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；满月是你对亲人的思念；“无奈花落”，落花是你无言的无奈；“衡阳雁走不经意”，北方雁是你乡愁的苦涩。秋的悲，是宋词的悲。
听你说“慈母手中的线，为任性的孩子做衣服”，我体会到了母爱的伟大；听着你“夕阳无限好，被即将到来的黑夜掩埋”，感觉时光的流逝；听你说，“总有一天，我要乘风破浪，扬帆直上，跨过深深的大海”，我感到了前进的勇气。
听你“一江不归，浪淘尽，千古风流人物”，我品味苏东坡的狂放豪迈；听你“仰天长啸，刚猛有力”，品味岳飞的豪气；听你说“衣服变宽了我也不后悔，为伊憔悴。”我很欣赏柳永的坚持。
你平凡，你深邃；你是幸福的；你又忧郁了。走近你，我看到了春天的美好，秋天的忧伤，战场上的英雄豪情，战士们的思念。
唐诗宋词是中国的财富，是世界的绝唱。是过去一千年智慧的结晶，造就了无数精彩的句子；留下了值得称道的古代怪话；贡献了我百读不厌的人文经典；它传播了永不褪色的中国微笑。
走近唐诗宋词，如饮沁人心脾的甘泉，我们的心会变得清澈明亮；走近唐诗宋词，如果感受到醉人的海风，心灵会变得纯净而宽敞；走近唐诗宋词，如果我们欣赏令人心碎的雪，我们的心就会变得宁静祥和...
经过这次心灵之旅；一千年前感受到智慧之光后；欣赏完久违的自然之美，相信你也会喊出:“其实，在唐诗宋词之间穿梭，是很轻松的事情！”
火车在宇宙中行驶。友谊与我一起成长。“把握生命中的每一分钟，热烈拥抱真诚的朋友……”一段熟悉的音乐又在耳边回荡，让我不由自主地想到了友谊这个词。我回想起有多少知己陪伴了我短暂又漫长的十四年。当我沮丧的时候，他们让我振作起来。当我痛苦的时候，他们和我分担痛苦；当我有一点点成功的时候，他们激励我继续前进；我开心的时候，他们也是真心的开心。童年的友谊充满了童趣，我们一起在草地上尽情地奔跑，仿佛我们只是两只尽情飞翔和翱翔的小鸟。我们不会生气，不会把对方弄哭，因为我们年轻的时候没有任何烦恼！童年的友谊充满了纯真。我们一起追一起打，不想停下来。我们经常在洁白干净的湖边轻轻地唱《友谊地久天长》。我们一起快乐地度过时光。我们童年的友谊充满了纯真。我们一起幻想未来，告诉对方我们的烦恼和快乐。我们经常对着初升的太阳歌唱。有眼泪，但也有欢笑和烦恼。但是我们很快乐。我们希望永远幸福地在一起，告诉对方我们心中的想法。我和我的朋友没有隐瞒什么，因为这会让我们的友谊变得不纯洁，不再美好。当我们不告诉朋友一些事情的时候，朋友会认为你不信任他，你和他不是最好的朋友，自然朋友会对你失望！让我们保护我们的友谊！友谊像一阵微风，轻轻拂去你心中的伤痛；友谊是太阳，照亮你心中的黑暗；友谊是为你驱走寒冷的篝火。对于友谊，我们不需要装饰，因为那是发自内心最纯粹的感情。让我们用生命中的每一分钟去感受吧！第二章:友谊与我一起成长。友谊是一个美丽的词！生病时给你带去爱；遇到挫折时给你带来支持；当我骄傲的时候，我带给你一个提醒...虽然我遇到了许多友谊，但我永远不会忘记那段时间...记得小学二年级的时候，我有一个朋友叫小明。我和她当时成绩都很好，成绩很难说！有时候我的分数比她高，有时候她的分数比我高，但是数学我绝对赢！有一次，我们又比赛了。我问她什么？她说比起数学，我悬着的心终于落地了。数学，你还远着呢！卷子发完了，我几声呜咽的写完了，马上交给老师。我看到小明像是遇到了难题一样高兴，还一厢情愿:就这么简单，我肯定考了100，小明，你有今天...我拿到试卷的时候，她100，我99！原因是我少了一个小数点。看到我伤心的眼泪，她过来安慰我:“没事的，下次考试考得更好！””我用力推开她的手“哼”了一声。这一天，下雨了！我想:雨会下得更大，那就不用上课了！但是意想不到的事情发生了，放学前雨停了！我得去上学！踩在泥泞的路上，我很小心，好像随时会摔倒！走着走着，前面出现了一个人影。那不是小明吗？我快步走了三步，做了两步。不知道为什么，我的好胜心让我不得不超越她。我在三步之外，两步之外...小明突然摔倒了！我想:要不要帮帮她？她是我的好朋友！谁告诉她成绩超过我了？放开她。我无情地从她身边走过！可能我走的太匆忙了，我摔倒了！我不知道她什么时候站起来的。她向我伸出“友谊之手”，把我拉了起来...这是我感受最深的友谊。总之，没有友谊，世界将是美好的。现在，我长大了，友谊还在我身边，友谊和我一起成长！第三章:友谊与我一起成长。友谊是黑暗中的指路明灯。你有过这样的经历吗？当你徘徊在善与恶、对与错的边缘，不知道如何选择的时候，你的面前有没有一盏明灯？这是你朋友真诚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有一颗珍珠总是那么耀眼。那次英语考试，我有几道题没做出来。不经意间看了一眼同桌，一个想法涌上心头:问问他。我摸了摸他，他的目光落在我身上。我脸红了，小声说:“我来抄吧。“我记不得他的表情了。靠自己的天赋和学识是光荣的。”这就是友谊。当你陷入深渊时，友谊是一只强有力的手，把你从深渊中拉出来。当你失意时，友谊是一个高大的支柱。你有过这样的经历吗？当你躲在角落里独自哭泣的时候，有谁在那里支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友谊是我的支柱。每个学生可能都不喜欢考试。当然，我以前不喜欢考试，但是自从那次事件之后，我开始喜欢考试了。我也经历过一些对我打击很大的事情。请听我说。数学一直是我的弱项。虽然我不会每次考试都不及格，但是也不是很好。有一次，因为考前没有好好复习，看着鲜红的分数，我忍不住热泪盈眶。下课后，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，让我坚强地走下去...友谊是我的垫脚石。它是我黑暗中的光；是我失意时的高大支柱；是我孤独时最好的倾诉对象；我在路上求导师。友谊与你一起成长，没有你我无法成长！第四章:友谊与我一起成长。什么是友谊？大多数人认为友谊就是和自己一起吃喝玩乐，没有冲突。然后，我们是好朋友，有着深厚的友谊。这是友谊吗？这是什么友情？友谊是纯洁的！没有杂志；友谊是无私的！无论你给你的好朋友什么，你都不要期待任何回报...你听过这样的故事吗？两个朋友在沙漠中旅行。在旅途中，他们吵架了，一个打了另一个耳光。被打了，他们开始什么都不说，在沙滩上写着:今天，我朋友打了我一巴掌。他们继续往前走，终于走出了沙漠。被打的那个因为太想喝水，掉进了河里，但是被朋友救了。获救后，他拿起一把刀，在一块石头上刻下:今天。另一个回答说:“当你被朋友伤害时，把它写在一个容易忘记的地方，让风雨抹去它；相反，如果我们得到了帮助，我们应该把它刻在心里，无论风吹雨打都无法抹去。因为朋友往往是无意伤害，但帮助是真心的。忘记那些无意的伤害，记住那些真正帮助你的人，你会发现世界上有很多真正的朋友。“你有过这样的经历吗？当你徘徊在善与恶的边缘，不知道如何选择错的时候，你的面前有没有一盏灯？这是你朋友的帮助。那次考试我有几道题做不出来。不经意间看了一眼同桌，一个想法冒了出来:问他。我碰了碰他，他的目光落在我身上。我小声说:“借我一本。“靠自己的真才实学是光荣的。”这就是友谊。当你陷入深渊时，友谊是拉你一把的有力的手。你有过这样的经历吗？当你躲在角落里独自哭泣的时候，有谁在那里支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友谊是我的支柱。我从来不喜欢数学。虽然不是每次都失败，但是做的不是很好。有一次，因为考前没有好好复习，考了70多分！看着鲜红的分数，我泪流满面，眼泪像断了的珠子一样流下来。坐在我旁边的朋友小红安慰我说:“凌琳，不要难过，失败是成功之母。好好努力，下次争取赶上。”从那以后，她一直在帮助我，督促我，我的数学成绩也有了很大的进步。友谊是我的敲门砖。第五章:友谊与我一起成长。友谊是一棵大树下的两个人影，一张桌子上的两双明亮的眼睛，它总是伴随着我们温暖的感觉。有了友谊，生命之花将盛开，生命之树将茁壮成长，友谊将与我一起成长。秋天萧瑟，落叶遍地，花儿凋零，但我的心依然温暖，无时无刻不在烘烤。友情——背后传来一个好听的声音。我转过身，看见她正微笑着看着我。“是的，”我回答。她似乎对这恶心的天气一点也不难过。她总是微笑着，心里感到温暖。也许只是一件小事，却触动了我的心。友谊——愈合伤口的良药——雨刚停，地上就积了很多水。也许这是一个闪闪发光的美丽场景，但在这个时候，我没有心思去欣赏它。因为我不小心摔倒了，现在伤口还在流血，疼痛从伤口蔓延。突然，一只手抚上了我的额头。我顺着手看去，美丽的凤眼有些担忧，脸上却带着笑意。“邹梅那个女孩不好看。走吧，我带你去。”不然伤口被细菌感染就糟了。”我停顿了一下，沉闷地“哦”了一声，和她一起走了。这时，我忘记了疼痛，因为她治愈了它。天使般的微笑治愈了伤口。没有友谊，生命之花将枯萎，生命之树将成为枯木。友谊会和我一起成长。你的采纳是我回答的动力。希望能领养。
最近爱上了旅行，坐火车旅行。
看着沿途的风景，慢慢消失。
有时候，我坐在火车的方向。
一个又一个新的风景，追逐，狂奔。
在我回过神来之前，新的风景变成了旧的。
被无情地远远地抛在后面，他成了一个过客
有时候，我背对着火车的方向坐着。
看着旧景渐行渐远，难以平静。
我希望我能保留所有丢失的场景。
可是，火车再走的时候，老场景一个接着一个。
不管你怎么坐，你看到的都是什么样的风景
我的心会波动，享受最美的过程。
坐火车旅行，我知道那种感觉，那种美好。
中国古代文学八百余字的《儒林外史》博大精深，蕴含着丰富的文化内涵，其中，成就极高且易为大众接受的唐宋诗词代表了中国诗歌的最高成就。“唐宋诗词”因其高度的思想艺术成就和民族文化底蕴，早已成为中国文化的代名词。我们在这里无意夸大“唐诗宋词”的内涵和外延，但培养儒商尤其是少数民族儒商的文化素质确实非常重要和直接。唐诗宋词的情感意蕴最容易被人们接受，在接受的过程中，人们不自觉地陶冶了情操，提高了素质。所以从“唐诗宋词”入手培养有爱国情怀的儒商和民族儒商，最适合大众，简单快捷。首先要了解唐诗宋词的一些基础知识，比如什么是古诗、近体诗、平仄、用韵、对仗、词牌等等。这些内容大致可以理解，无需深究。同时，我们应该知道我们所读的唐诗或宋词的字面意思。其次，了解作者的生活思想和这首诗或词的写作背景。这看似简单，却很重要，也容易被忽略。因为只有了解了作者的人生经历、思想倾向和诗的创作背景，才能深入了解他的思想感情，从而进入更深的认识。比如读杜甫的《《春夜喜雨》》:“好雨知时节，春来时，随风潜入夜，润物细无声”。如果不了解杜甫的经历和思想，不了解他对国家和人民的强烈热爱，不了解人民的喜怒哀乐。...