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概念
单项式(单项式):
1.任何字母和数字乘积形式的代数表达式(在除法中,除以一个数等于乘以这个数的倒数)。
2.一个字母或数字也被称为单项式。
3.分母没有字母(单项式是代数表达式,不是分数)。
a,-5,1x,2XY,x/2都是单项式,而0.5m+n,2/x都不是单项式。
单项的次数是指单项中所有字母因子的指数和。
这个名词是清代数学家李根据原词的概念翻译成中文的。
单项式是字母和数字的乘积。
单项式的次数:单项式中所有字母的指数之和称为单项式的次数。
单向系数:单项中的数值因子。比如2xy的系数是2;-5zy的系数是-5。
注意
1.数字写在字母前面,省略了乘号。[5a、16xy]
2.常数的次数为0。
3.单项式的分母不能是字母。(否则就是分数,不是单项)
π是常数,所以可以作为系数。
4.如果系数是分数,就应该变成假分数。
5.但当单项式的系数为1或-1时,通常省略“1”,如[(-1)ab]写成[-ab]。
多项式多项式
多项式由几个单项式之和组成的公式称为多项式(在减法中,减去一个数等于加上它的逆)。多项式中的每个单项式称为一个多项式项,这些单项式的最高次就是这个多项式的次。没有字母的项目称为常量项目。如果一个公式中最高项的次数为5,并且这个公式由三个单项式组成,则称为五次三项式。
在更广泛的定义中,1或0单项式的和也是多项式。根据这个定义,多项式就是代数表达式。其实没有一个定理只对窄多项式有效,对单项式无效:当0是多项式时,次数为负无穷大。
代数表达式单项式和多项式统称为代数表达式。
代数表达式中的一个有理表达式。如果没有除法运算或分数,如果有除法运算和分数,但除法或分母中没有变量,则称为代数表达式。(如果有带字母的除法运算,那么公式就叫分数小数。)
代数表达式可分为定义和运算,定义可分为单项式和多项式,运算可分为加减乘除。
加法和减法包括合并相似的项目。乘除法包括基本运算、规则和公式。基本运算可以分为幂运算。规则可分为代数式和除法,公式可分为乘法公式、零指数幂和负整数指数幂。
什么是指数?在幂A n中,其中A是底数,N是指数,结果是幂。
领会要点
1.理解代数式的概念,能够说出一个代数式所代表的数量关系。
2.能够用代数表达与量有关的简单词语。
思维点击
1.代数表达式中有除法运算时,需要用分数来表示,比如ab÷2要写成。
2.和差形式的代数式,如果后面有单位,必须用括号括起来。比如温度是t℃,下降2℃就是(t-2)℃。
3.列代数是将书面语言转换为数学符号语言,具体转换要按照以下要求进行。
(1)抓住关键词,如“大”、“小”、“多”、“少”、“和”、“差”、“积”、“商”、“倍数”、“倒数”、“余数”等。比如x之和的两倍。
。
(2)整理操作顺序。对于一些数量关系,通常先读的运算在前,后读的运算在后。
(3)列举实际问题中的代数表达式:
①基本数量关系:如距离=速度×时间。
②与面积有关的问题:比如矩形面积=长×宽。
③数的问题:如果个位数是A,小数位数是B,百位数是C,那么这三位数表示为100c+10b+a,一定不能写成cba。
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1.用代数表达式表达与量有关的简单句。
2.根据已知的特殊数量关系,探索出一些具有一般规律的关系。
假设数字A是A,数字B是B,数字A和B的平方之差是_ _ _ _ _ _。
A和B的平方分别是a2和b2,A和B的平方差是a2-b2。
答案是:a-B。
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1.n箱苹果重p公斤,每箱重_ _ _ _ _ _ _ _ _公斤。
2.甲同学身高一厘米,乙同学比甲同学高6厘米,所以乙同学身高_ _ _ _ _厘米。
3.学校学生总数为X人,其中女生占40%,所以女生人数为_ _ _ _ _ _。
4.一个两位数,单位数是X,小数是y,这个两位数是_ _ _ _ _ _。如果一位数与十进制数反过来,得到的两位数就是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
5.在边长为A的正方形里挖一个底为B,高为的正三角形,剩余面积为_ _ _ _ _ _。
6.王杰买M本练习册要花N元,所以买2本练习册要花_ _ _ _ _元。
7.陈秀娟以每小时5公里的速度走完9公里的路程需要_ _ _ _ _ _小时。
8.在西部大开发过程中,为了保护环境,促进生态平衡,国家计划以每年65,438+00%的速度植树造林。如果第一年造林一公顷,第三年造林_ _ _ _ _ _ _ _ _。
9.我们知道:
1+3=4=22;
1+3+5=9=32;
1+3+5+7=16=42;
1+3+5+7+9=25=52.
根据以前的定律,我们可以猜测:
1+3+5+7+9+…+(2n-1)= _ _ _ _ _ _。(其中n是自然数)。
10.解释代数表达式300-2a的含义。
11.如果代数表达式(4x?+ m - Y + n) - (2nx?值-3x+5y-10)与字母χ的值无关,代数式3(m?- 3mn + 5n)- 2n?的价值。
3.2代数公式(答案)
1.2 . a+6 3.40% x 4.10y+x 10x+y
5.a2- ab 6。
7.8 . a(1+10%)29 . n 210。
11.原公式=(4-2n)x?+(m+3)x-6y+n+10
值与字母x的值无关。
所以4-2n = 0,m+3 = 0。
n=2,m=-3
所以原公式=3m?-9mn+15n-2n?
=27+54+30-8
=103
一年级整科课件教案练习总结中国数学英语历史地理
(新目标)七年级数学上册第一单元和第二单元复习资料。
有理数的加减定律——公式符号
先签字,再计算,
同号加同号;不同符号加“大”减“小”,符号跟“大数字”;减负和纠错之间没有混淆。
2☆若A和B是反义词,则A+B =()A .–2A B B c . 0d .任意有理数3★(1)若A =-13,则-A = _ _ _ _ _ _;(2)若-A = -a=-5.4,则A = _ _ _ _ _(3)如果-x =-6,则x = _ _ _ _ _(4)-X = 9,则X = _ _ _ _ _。4★★给定A和B是有理数,且|a|=a,|b|=-b,则ab是()。
A.负数;b .正数;c .负数或零;d .非负数
第四,绝对值
几何意义:一般来说,数轴上代表数a原点的点称为数a的绝对值,记为∣a∣.1,正数的绝对值为;
2.负数的绝对值是它的;
3和0的绝对值是。
4.根据绝对值的定义,|a-b|代表数轴上的点A。
到b点的距离。正数大于0,0大于负数,正数大于负数;两个负数,较大的绝对值较小。[基本练习]
1 ☆-2的绝对值表示其与原点的距离为一个单位,记为. 2 ☆ |-8 | =。-|-5|= 。绝对值等于4的数是_ _ _ _ _。3☆绝对值等于其相反数的数必须是()a .负数b .正数。
C.负数或零d .正数或零
4★7?x,那么_ _ _ _ _?x;7x,那么_ _ _ _ _?X 5★如果aa22?,a的取值范围是()
A.a > ob.a ≥ oc.a ≤ od.a < o.6 ★★★ If 3?a、那么_ _ _ _ _ 3a、_ _ _ _ 3a.7★★★绝对值不大于11的整数有()。
a 11 b 12
C.第22天
动词 (verb的缩写)有理数运算
1,有理数加法法则
(1)将两个符号相同的数相加,取相同的符号,将绝对值相加。
(2)将两个绝对值不等的符号不同的数相加,取绝对值较大的加数的符号,用绝对值较大的减去绝对值较小的。两个相反的数相加得到0。(3)把一个数加到0上还是得到这个数。
2.加法交换律:有理数相加,两个数相加,交换加数位置,和不变。表达式:a+b = b+a
3、加法结合律:有理数加法中,三个数相加,前两个数先相加或后两个数先相加,和不变。表达式:(a+b)+c=a+(b+c)
任意有理数A的绝对代数意义为:(1)当A为正数时(即A >;0),∣一∣=;(2)当A为负时(即A
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4、有理数减法法则
减去一个数等于加上这个数的倒数。表达式:a-b=a+(-b) 5。有理数乘法法则。
两个数相乘,符号相同的为正,符号不同的为负,再乘以绝对值。任何数字乘以0都是0。
6.乘法交换律:一般来说,有理数乘法中,两个数相乘,交换因子和乘积的位置相等。表达式:ab=ba 7、乘法结合律:三个数相乘时,前两个数先相乘,或者后两个数先相乘,乘积相等。表达式:(ab)c = a(bc)
8.乘法分配律:一般来说,一个数乘以两个之和,就相当于这个数分别乘以这两个数,然后把乘积相加。
表达式:a(b+c)= ab+ac
11,倒数:1除以一个数(零除外)的商称为这个数的倒数。如果两个数互为倒数,那么这两个数的和
乘积等于1。如果A和B是倒数,责任ab = 1 12,有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。
两个数相除,同号为正,异号为负,除以绝对值。用0除以任何不等于0的数,你会得到0。13.求n个相同因子的乘积的运算叫做有理数的幂,幂的结果叫做幂。一;一个
中等,a
它叫做底数,n叫做指数。即:安
=aa?A(乘以n个A)读作:A的n次方(或:A的n次方)。根据有理数的乘法法则,我们可以得到:
负数的奇次方为负,负数的偶次方为正。正数的任意次方为正数,正整数的任意次方为0。
3.删除括号的规则
规则1。括号前面有一个“+”,括号和前面的“+”都被删除。
括号里的东西都做了标记;
规则二。中括号前面有一个“-”,中括号和前面的“-”将被删除。
括号里的东西都做了标记。
▲去掉括号规则的依据其实是。
【注1】注意括号前的符号,这是去掉括号后括号内的项目是否变号的依据。【注2】删除括号时,括号前的符号应与括号一起删除。
【注3】当括号前有“-”号时,去掉括号后,括号内项目的符号要改变。不能只改括号中第一项或前几项的符号,而忘了改其他的符号。如果数字因子在括号前面,可以用乘除法将数字与括号中的项相乘后再去掉括号,避免出错。
注意4:遇到多层托槽时,要从内向外,或从外向内拆除托槽。数数“-”的个数。
4.代数表达式的加法和减法
代数表达式的加减过程是。如果遇到括号,首先,然后,将它们合并到。
最简单的。
5.本单位应注意的几个问题
(1)代数表达式(既有单项也有多项式),分母不得含有字母。② π不是字母,而是数字。
“去(加)括号规则”去括号加括号,符号变化最重要。括号前面有一个加号,括号内的项目是保留的*
。括号前有一个减号,括号中的所有项目都用符号改变[*“所有项目都保持良好”表示保留项目的符号保持不变]
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(3)加(减)多项式时,必须将多项式括在括号内,才能进行计算。④去除括号时,要特别注意括号前面的因素。
二、本章跟踪练习★☆▲π
1,at 3222112,3,1,,,4,43 xyxxymnxabxx?,?
2b,单项式是:
多项式是:。2、某商品每件一元,按成本增加20%设定价格为;后来由于库存积压,以原价八五折出售,现价人民币;每件还能赚人民币。3.已知-7x2ym是7度单项式,则m=。4.已知-5xmy3和4x3yn可以合并,那么mn =。5.已知-2x2yn和4x1+my2是相近的项,那么3m+2n=。
6、7-2xy-3x2y3
+5x3y2z-9x4y3z2为二级项,其中最高项为,最高项的系数为,
常数项是,按字母顺序排列。7.-3a+3a =-3(),2a-2a = 2(),-5a-5a =-5(),4a+4a= 4(),8。如果已知x-y = 5,xy = 3,则3xy-7x+7y =。9.如果a = 3x+1,b = 6x-3,则3a-b =。10,计算
①(a3-2a2+1)-2(3a2-2a+2
1
)②x-2(1-2x+x2) + 3(-2+3x-x2)
11,ab=3,a+b=4,求3ab-[2a-(2ab-2b)+3]的值。
12,如果(x2
+ax-2y+7)-(bx2-2x+9y-1)的值与字母x的值无关,求A和b的值。
13,找到5ab-2[3ab- (4ab2+2
1ab)] -5ab2,其中a=21,b=-32。
初一数学期中考试
姓名_ _ _ _ _ _学号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1.选择题(每题3分,* * * 30分)
1.四个学生画数轴,如下图所示。你认为什么是正确的()?
A.B.
C.D.
2.计算:的值等于()
A.11 B
3.在下列类别中,正确的是()
A.B.
C.D.
4.某商品进价为96元,如果打八折出售,仍可获利10%,则该商品的价格为()。
A.123元B.105.6元C. 132元D. 140元
5.下列数字中,有平方根的是()
A.B. C. D。
6.①下面语句中的-A一定是负数;②|-a|-a |必须是正数;③倒数等于自身的数是1;④绝对值等于自身的数是0和1。其中正确的数字是()
A.1
7.数轴上的点一一对应的数字是()
A.有理数b .无理数c .实数d .分数
8.两位一位数是,十位数是,所以这个两位数可以表示为()
A.B. C. D。
9.下面一组按规律排列的数:1,2,4,8,16,...,第2002号应该是()。
a,B,-1 C,D,以上答案不正确。
10.木材有12米,要做成如图所示的窗框。如果假设窗框轨道的长度是米,
那么窗框的面积是()
(A) (B)
(C) (D)
2.填空(每小题3分,* * * 30分)
11的倒数。是_ _ _ _ _ _。
12.数轴上表示的点和表示的点之间的距离是_ _ _ _ _ _ _ _。
13.在3.67,0,1,-13.48,,-6这些数中,负数的分数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;正整数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
14.如果和是类似的项目,则为。
15的平方根。是_ _ _ _ _ _ _ _;
16.澳门人口43万,90%生活在半岛上,面积7平方公里。试估算一下,半岛上每平方公里有一万人。(保留2位有效数字)
17.多项式的项由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _项组成
18.出租车行驶时,油箱中的剩余油量与汽车行驶距离的关系如下表所示:
里程n(公里)Q(升)每公里油耗A(升)
1 0.04 ()
2 0.08 ()
3 0.12 ()
4 0.16 ()
............
(1)写出n的代数表达式来表示A,那么A=,
(2)当n=150时,A=。
三。解答题(***本大题6题,***60分)
21.(此题5分)在数轴上显示下列数字及其反义词,并用“>;”关系
附录:
中考各考试科目冲刺最高效的技巧
中考对于学生来说是一次非常关键的分流考试,关系到学生以后的学习生涯,一定要认真复习,提高成绩。下面这篇文章将介绍中考冲刺最高效的技巧。
中国人
中考语文复习建议:一是抓基础,二是巩固客观点,三是抓作文,这是一个重大突破。
基础知识,一定要学会化整为零,不断积累。比如复习音标和字形,一次没有效果,第二天大部分都会忘记。积少成多是更好的方法。检讨到现阶段,应该开始纠正错误,缩小包围圈。
作文要善于借鉴和模仿,适应中考作文的命题风格。每天读一篇文章,中考的优秀作文,以及一些短文、美文,每天从思想、语言、技巧、材料等方面进行积累,是中考冲刺最高效的技巧之一。
数学
最后一个月左右,要把基础知识梳理一下,调整做题节奏。
整理基础就是认真看大纲,把难点知识点用卡片记下来。这也是中考冲刺中效率最高的技巧。学会调整做题节奏,训练考试意境。在复习中期,疯狂做题是可行的,但是在复习后期,要适当减少量,练习考试的感觉和情境,把平时的中考变成常态。
也要学会拓展思维空间,学会如何开始和突破,学会转移思维。问题出在本质上,经过“打磨”就可以举一反三了。
英语
目前中考语文复习最重要的是抓住三条主线——听力、完形填空、阅读和写作。
坚持每天至少听一组听力,完成一篇完形填空和三篇阅读理解文章。另外,每周写两三篇中考英语作文。
完形填空和阅读理解要保持语感状态。而作文,有很大的提升空间,一定要学会“磨”。
先打好草稿,再慢慢“润色”,把“研”字,“研”句,“研”段,“研”的开头和结尾,从尽可能好的角度去改。好句子构成好作文。一篇作文有七八十个字,用五个句子,三个长句,两个短句比较合适,长短结合。
以上内容是对中考冲刺最高效技巧的介绍。希望所有中考考生都能掌握方法,做好最后的冲刺。我相信,只要你努力,你一定能磨出好成绩,赢得中考。