四年级英语上册第39页怎么读？

我有一本书。我有本书。)尺子英语(ru: l (r))/n .尺子我有一把尺子。我有一把尺子。铅笔我有一支铅笔。我有一支铅笔。)你好，你好。你好你好。

中国在上世纪八九十年代开始普及英语，教学方法是50年代的翻译法。这种方式对英语老师要求不高，考试方便，符合当时的国情。缺点是大部分教的英语都是哑巴英语。翻译提倡背单词和语法，把英语学习碎片化，不符合英语的自然习得过程，破坏了英语思维的完整性。

成功地把英语变成了大多数人的噩梦。这种方法仍然深深地影响着中国的英语教育。记住:背单词和语法是学习英语的最大障碍！为什么中国人过了十几年还是学不好英语？它是罪魁祸首。为什么雅思口语，中国学生在世界垫底，是罪魁祸首！随着新概念英语的推出。

四年级学习英语的注意事项:

1.建立良好的学习习惯:四年级学生需要建立良好的英语学习习惯，包括每天听、说、读、写英语的习惯。听英语可以包括录音、看英语电影、听英语新闻等。说英语可以大胆的用英语和家人朋友交流；阅读英语可以包括阅读课本、英语小说、新闻等。写英语可以包括记日记、写作文等。

2.注意英语基础知识的掌握:四年级学生需要掌握一些英语基础知识，包括单词、语法、发音等。我们可以通过背单词、做语法练习、练习发音来加强对基础知识的掌握。

3.培养英语思维能力:学习英语需要建立英语思维能力，从而更好地理解和运用英语。我们可以通过模拟场景练习、角色扮演、看英文电影来培养英语思维能力。

4.参加英语活动:四年级学生可以参加英语活动，如英语角和英语夏令营，可以增加用英语与他人交流的机会，提高口语水平。