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1.这篇文章的主旨是什么?
——网上学习更方便,但它不能完全代替课堂学习。
2.为什么在线学习引起了很多争议?
——因为在线学习代表着“高等教育的极端商业化”,它威胁着“课堂的神圣空间”。
3.作者说这项法律最初是为了防止联邦援助被“文凭作坊”利用,这是什么意思?
——因为1992法律拒绝向在校入学率低于50%的大学学生发放低息延期支付联邦学费贷款。
4.你如何想象在线教育的效果?你认为它会在21世纪发展壮大吗?这是一件值得期待、害怕或阻止的事情吗?
——它会迅速成长,人们最终会接受。也许在21世纪它会变得更强大,毕竟,电脑是要耗电的。它让我们高效地利用时间,所以在我看来,它是值得期待的。
5.我们与计算机公司的合同给我们带来了什么问题吗?也许没有什么绝对的好坏,效果在很大程度上取决于我们自己。你同意吗?
——不,在线学习只是一种工具,可以合法地用于许多类型的职业培训,但它不能取代大学经历。当然,不管你用什么方法学,效果在很大程度上取决于我们自己。
1。这篇文章的要点是什么?
网上学习更方便,但不能完全取代课堂学习。
2。为什么在线学习会有争议?
因为在线学习是“高等教育的极端工业化”,威胁着“神圣的课堂空间”。
3。作者说这项法律最初是为了防止联邦援助被用于“文凭作坊”是什么意思?
1992-由于法律保留低利率,只有不到50%的延期联邦学费贷款学生入学。
4。你将如何从视觉上影响在线教育?你认为它会在21世纪发展壮大吗?这是预料中的还是害怕的还是被阻止的?
它会迅速成长,人们会接受终结。也许它会在21世纪发展壮大。毕竟,计算机必须消耗大量电力。它让我们能够高效地利用时间,所以在我看来,我们应该期待它。
5。我们的合同在计算机方面有什么问题吗?也许没有绝对的好坏,影响很大程度上取决于我们自己。你同意吗?
不,在线学习只是一种工具,可以合法地用于许多类型的职业培训,但它不能取代大学经验。当然,不管你用什么基础学习,效果很大程度上取决于我们自己。
不知道是不是这个,楼主还是打了!或者上传一张图!我没有原件
希望能帮到楼主!