6月1日幼儿园庆祝活动双语主持人致辞。

6月1日幼儿园庆祝活动双语主持人致辞。

主持词的写作需要将主题贯穿所有节目。在聚会和活动越来越多的社会中,我们对主持人的话语不再陌生。什么是好的主持词?以下是我为幼儿园六一节目精心整理的双语主持词,希望对你有所帮助。

观众入场,有小朋友画画,音乐衬托背景。

第一乐章:让每一个孩子成功——现场绘画和钢琴演奏。

主机字符串单词:

各位嘉宾,各位家长,你们现在欣赏的是我们菲贝儿小朋友的多才多艺现场展示。在这个舞台上,我们的孩子将展示他们的风采。虽然他们的作品还不够成熟,线条也不够流畅。他们的钢琴曲不够委婉,却真实记录了他们童年的纯真。今天看新苗的生长,等待明天灿烂的未来。这是家长和老师的共同心愿。祝飞贝儿第二幼儿园的孩子们永远快乐健康向上。

亲爱的访客,亲爱的家长,现在你正在网上享受我们孩子的多方面天赋。在舞台上,我们的孩子正在展示他们的技能。虽然他们的作品不是最好的,但线条并不轻松流畅。他们的钢琴音乐并不悦耳,那都是记录他们纯真的童年。今天他们正在茁壮成长;明天他们将拥有最美好的未来。这是家长和老师的共同心愿,祝愿我们菲贝儿的孩子永远快乐、健康、美好。

首先,中产阶级的孩子们为我们表演了钢琴。有的玩了近一个学期,有的只玩了3、5个月。虽然不是很会弹,但是他们用灵巧的小手在琴键上弹出了自信!

1,请欣赏一班xx小朋友为我们带来的《奔跑的河》——谢谢xx小朋友!

首先,让我们欣赏

2.接下来有请一班的小朋友xx。她为我们演奏《湖上天鹅》。请鼓掌!-谢谢你,xx!

,求求你!

3.现在请王忠瑞为我们演奏约翰·汤姆逊的《穿过树林》——谢谢!

欢迎王忠岳。

4.接下来,我们欣赏的是xx小朋友演奏的《在岸上》——谢谢你们,xx小朋友!

金昊然求你了!

5.现在,是一班的xx小朋友给我们带来了三只瞎老鼠。让我们鼓掌——谢谢!

让我们尽情享受

6.一班的孩子张佳楠也将为我们演奏一首歌曲《从前》。请鼓掌!-谢谢你,xx!

,表演时间!

7.接下来是xx小朋友给我们带来的音乐《太阳升起》——谢谢!

,求求你!

8.请欣赏xx小朋友演奏的《军号声》。欢迎光临!-谢谢你!

一起欢迎李馨雨。

9.现在,是一班的孩子xx。她将为我们演奏汤普森的音乐《轻轻地划》。让我们鼓掌!谢谢你,张欣瑶!

让我们欢迎来自中产阶级1的孩子们

很神奇,小小的音符就能让琴键变成画笔。听琴声,草地上有一抹夕阳,萤火虫在草丛中歌唱,晚风中有孩子在追逐嬉戏。当夕阳在西方悄然落下,我们等待莫扎特迷人的音乐。

小纸条很精彩;他们把钥匙变成画笔。听音乐,有余晖掠过草地,萤火虫在歌唱,孩子们在奔跑玩耍。我们等待着迷人的音乐,当夕阳西下。

接下来为我们表演的是大班的孩子们。他们只玩了近一年,但一年多的时间已经打下了扎实的钢琴基础。

1请欣赏(1)莫札特的《小步舞曲》由初级班的胡思远演奏。请鼓掌!-乌克兰民歌《在山上》-感谢大家的精彩表演!

让我们享受:

2.接下来请高一的xx为我们演奏《划,划》。欢迎光临!-谢谢你,xx。

求你了。

3.现在,有请大一新生xx为我们演奏《G大调伽维特舞曲》。请鼓掌!-谢谢你!

欢迎杜子琪。

4.接下来是三班xx小朋友演奏的美国民谣《稻草中的火鸡》——谢谢你们,xx小朋友!

高嘉睿求你了!

5.最后,有请大一新生xx为我们表演《夜之歌》。-谢谢你!

最后一个,让我们一起欣赏

一曲优美的旋律轻轻流过孩子们的小指尖,那么委婉动听,像小溪潺潺,像泉水叮咚,像大海奏出壮丽的乐章。谢谢你的精彩表演。

很多歌都是孩子弹的;歌曲委婉而快速,就像柔和的溪流和汹涌的大海。感谢选手们的精彩表演。

第二乐章:儿童节目表演

开场白:(集体协办)

亲爱的老师和朋友们。

亲爱的老师和孩子们!

(H):大家早上好!

(D):大家早上好!

(C):鸟儿在广阔的天空中自由飞翔,它们的歌声今天特别清脆欢快。鸟儿在天空飞翔。(一):花儿沐浴在明媚的阳光里,微笑着,散发着芬芳。(b):花儿在发光,在融化。我们在这里庆祝我们的节日。(d):我们庆祝自己的节日。在这个特殊的日子里,我们心中充满了感激。在这个特殊的日子里,我们心怀感激。(丙):爸爸妈妈说,六月是孩子。

爸爸妈妈说:“六月是儿童节!”

(答):老师说六月阳光灿烂。

老师说:六月阳光灿烂。

(C):我们说六月是我们旺盛生长的季节。

(D):我们说:六月是我们欣欣向荣的季节。

(甲、乙):我们六月份就要毕业了,我们永远不会忘记老师们的辛勤教育。

我们不会忘记教师教育

(丙):谢谢你,亲爱的老师!

(D):谢谢老师们!

(一起):“六一儿童节快乐”毕业典礼现在开始。

儿童节开始了!

(丙):首先,让我们以热烈的掌声欢迎蔡源导演的节日致辞。(丁):首先欢迎蔡小姐。(答):再次以热烈的掌声感谢大家。(B):再次谢谢蔡老师。(一):孩子的成长离不开老师和家长的共同努力。今天,父母也有很多想法。请欢迎家长代表。欢迎……的爸爸妈妈。程序字符串:(单一主机)

答:金风送喜,紫荆花开,中国欢乐年。请欣赏大班舞蹈课带来的欢乐中国年。

请欣赏这支舞,欢迎更高的阶层。

1,C:节日里,鸟儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,我们像一群快乐的小鸽子在蓝天上飞翔。

在这一天,我们在蓝天上飞翔,

c:接下来,请欣赏小班舞蹈《和平鸽》。

现在,欢迎小朋友们!

2.答:“爱我就陪我;如果你爱我,你会吻我;如果你爱我,你会赞美我;如果你爱我,你就会拥抱我。”这句话表达了我们的心声。请中班小朋友带来舞蹈《如果你爱我》。

接下来,让我们欣赏《如果你爱我》。

3.c:锻炼能使我们健康强壮。请欣赏大班孩子们带来的武术表演。

那么,请欣赏武术吧。

4.我们的笑脸像太阳一样灿烂。请欣赏一班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《太阳出来了,快乐》。

让我们欢迎中产阶级。

5.c:请欣赏一班带来的手语“爱”。

d:请吧。

6.我最喜欢看动画片。你喜欢看他们吗?

我也喜欢它。我最喜欢汤姆和杰瑞。

a:让我们一起欣赏中产阶级的孩子们带来的哑剧《猫和老鼠》!

b:接下来,我们来欣赏一下。

7.c:接下来,一群老奶奶给我们带来了精彩的舞蹈《激情夕阳》。

d:(欢迎大班的小朋友)

8.a;虽然我们很年轻,但我们也会说英语。请欣赏中产阶级的英语情景喜剧。

乙:求你了!

9.c:华丽的舞台,优美的舞蹈,优美的旋律!看,一群漂亮的印度女孩正在快乐地跳舞。

d:让我们欢迎来自印度的女士为我们跳舞。

10,答:天是蓝的,海是蓝的。带着梦想,让我们飞得更高!欢迎三班小朋友带来的舞蹈,飞得更高!

让我们飞得更高,欢迎更高的班级。

11,C:“喔喔喔,我多么想念你的手和你的脸”。请欣赏小班的小哥哥小姐姐们带来的舞蹈。

请欣赏我们兄弟姐妹的舞蹈。

12,A:接下来请欣赏一班小朋友带来的《环舞》。

乙:我们看中产阶级的舞蹈吧。

13,C:夏天来了,天鹅来河里玩。请欣赏三班带来的舞蹈《唱鹅》。

丁:我们来欣赏一下舞蹈《唱鹅》

14,A:我们年轻,我们快乐,我们朝气蓬勃。请欣赏大班的拉丁舞《我最摇曳生姿》。让我们一起摇摆吧!

乙:让我们尽情享受吧。

15,C:遥控器在手。按~。我们都喜欢看电视,但我们应该小心我们的小眼睛。请欣赏二班带来的舞蹈《看电视》。

d:请欣赏这支舞:

16,A:你知道什么是走秀吗?

我不知道。不会是小猫的脚步吧?

a:哦,catwalk就是英文猫步翻译成中文的发音。就是穿上漂亮的衣服给台上的人看,然后我们会走秀,然后小班的小朋友给我们带来时装秀。请鼓掌!

让我们欢迎“时装秀”

17,A:你是高山,我是宋庆,是你给我知识的春天。

乙:你是大地,我是风筝,你让我自由翱翔在蓝天。

c:老师心如红烛,天地永恒,老师永恒,我们的祝福也永恒。

亲爱的老师,我们向您保证,我们的明天会比今天更好!我们将带着我们的成就和骄傲来看你。

答:我们会变得更好,我们会带着骄傲回来。

第三乐章:毕业班孩子的毕业词

音乐:毕业诗

音乐:毕业歌

结论(集体共同主办)

停止时间,我们还有千言万语要说。

让时间停止吧,我们是如此的不舍,

亲爱的老师和朋友们,感谢你们陪伴我们度过了快乐的童年。

谢谢你为我们所做的努力。

谢谢你和我们一起庆祝这个节日。

b:我们发誓:我们要用梦想和彩虹编织一个无悔的童年!

c:“快乐童心,畅想六一”菲儿幼儿园大班毕业典礼文艺演出到此结束!

谢谢,我们明年再见!

谢谢大家,明年见。