音乐之声英文剧本
音乐之声英文剧本
简介:
22岁的玛丽亚是萨尔茨堡一所修道院的志愿修女。然而，她活泼、热爱自然的性格总是给修道院带来麻烦。修道院院长艾比斯觉得她活泼的性格不适合修道士的生活，所以当她收到冯·特拉普上校的护理请求时，她决定让玛丽亚走，让她去探索人生的真正目的。
玛丽亚来到冯特拉普家，发现他是一个带着七个孩子的鳏夫。他漫长的海军生活和亡妻的悲痛使他像对待士兵一样严格对待自己的孩子。很快，玛丽亚明白了之前那些护士离开的原因。原来，孩子们得不到父亲的关心，总是用捉弄他们来引起父亲的注意。
上校要求玛丽亚像他一样严格，但玛丽亚不听，而是用她天生的温柔善良赢得了孩子们的友谊。上校不在的时候，她用窗帘给每个孩子缝游戏服，带他们去市场，在美丽的阿尔卑斯山野餐，教他们唱歌。孩子们原本的滞留和忧郁，渐渐被音乐和笑声取代。
没有，上校回家了，很高兴看到孩子们的改变。孩子们甚至表演了他们的拿手好戏，把上校逗乐了。玛丽亚和孩子们一起唱着优美的歌曲。
个人资料:
玛丽亚
玛丽亚:照顾特拉普家的孩子，一个家庭教师。
冯·特拉普上尉
冯·特拉普:上尉，孩子们的父亲。
最大
马克斯:特拉普家的女管家。
丽莎
丽莎:将军的长女，16岁。
弗里德里希
弗雷德里克:将军的长子。
路易莎
路易莎:将军的第二个女儿
布里吉塔
巴吉塔:将军的第三个女儿。
库尔特
凯尔特:将军的小儿子。
玛尔塔
玛尔塔:将军的第四个女儿。
格雷特尔
格莱特:将军的小女儿。
道具:衣服、凳子、行李、吉他、食物、水果等。
脚本:
场景一:(将军走进屋子，护士开了许多门。孩子们在吵闹，管家对他们毫无办法。我不得不和将军商量再雇一个护理老师。)
将军:老师下午好！你要去哪里？
女老师:我走了，队长。我得走了。
将军:(惊讶)为什么？怎么了？
女老师:(苦笑着摇头)我和孩子没什么想法。他们太骄傲了。对不起我得走了。再见！
将军一进门就看到孩子们在吵闹，管家也没办法。他的脸色一变，哨子一响，孩子们立刻停止吵闹，乖乖地排好队，等待父亲的训斥。
将军:(吹口哨)立正！
孩子:一个！两个！
将军:稍息！(面色凝重)你刚才在做什么？老师走了！
孩子:对不起！爸爸！
大女儿:我们不喜欢她。
其他小朋友:对！爸爸，我们一点也不喜欢她。
将军:闭嘴！你不能安静点吗？离开这里，回你的房间去，不要再说话了。立正！左转！走吧。
(孩子们走后，管家出面，建议将军再雇一个老师。)
巴特勒:船长！我们应该再请一位老师。
将军:是的！我们应该。你为我做那件事。
巴特勒:是的！先生！
(管家下，将军摇摇头，叹了口气，走了下去)
场景二:(玛丽亚带着行李和吉他，边唱歌边来到将军家敲门。管家打开了门，将军要求玛丽亚像他一样对孩子们严格要求。孩子们起初不喜欢玛丽亚，就捉弄她。
玛丽亚:(提着行李敲门)你好！有人在家吗？
巴特勒:(巴特勒出来，打开门，问)是的！我来了！那是谁？
玛丽亚:我叫玛丽亚。这是船长的家吗？我是这里的新老师。
巴特勒:好吧！很高兴见到你。请进来。
玛丽亚:我也很高兴见到你！非常感谢！
巴特勒:船长！新老师来了。
将军:(走进舞台，严肃地看着玛丽亚)
巴特勒:(向将军介绍)上尉！这是玛丽亚。我们的新老师。这是船长。
将军:好！玛丽亚。如你所知，我是船长。我希望你像我一样对孩子严格。这是信号。(吹哨子，孩子们排队)男生女生！这是你的新老师。你应该服从老师的命令。明白吗？现在向老师介绍你自己。
大女儿:我是丽莎。
长子:我叫弗里德里希。
二女儿:我是路易莎。
三女儿:我是布里吉塔。
小儿子:我叫库尔特。
第四个女儿:我是玛尔塔。
女儿:你好！我叫格蕾特。很高兴见到你。
(孩子们除了自我介绍之外，没有理睬玛丽亚，只有最小的女儿深情地回应玛丽亚很高兴见到你)
将军:好！男生女生。我要去买白色的。你应该听老师的话并跟随老师。不要淘气。
(在一般情况下)
将军一离开，孩子们就开始捉弄玛丽亚。玛丽亚设法哄孩子们)
应该有具体的例子来说明如何捉弄玛丽亚。
场景三:(玛丽亚不像将军说的那样对她的孩子要求严格。但她用自己的温柔善良幽默和动听的歌声，慢慢驯服了孩子们，让他们喜欢上了她。
场景四:(将军外出时，玛丽亚趁机带孩子们出去唱歌、跳舞，在郊区野餐)
将军:玛丽亚，我要离开一周。你应该好好照顾这些孩子。孩子们，你们应该艾比·玛丽亚。好吗？
玛丽亚和孩子们异口同声地说:好的，我会的。嘘(互相挤眉弄眼，猫步看着将军走)
将军一走，玛丽亚马上让孩子们穿上漂亮的衣服，花里胡哨的衣服，带上吉他、食物、球等东西。
玛丽亚:来吧！(手势)孩子！今天我们打算去野餐。你准备好了吗？
孩子:好的！我们走吧！
玛丽亚带着孩子们开心地玩耍、跳舞、吃饭。然后坐下，玛丽安的孩子们:
玛丽亚:孩子们，你们喜欢歌曲吗？现在让我们唱歌。
男孩:但是我们不知道怎么唱。
女孩:你能教我们吗？
玛丽亚:当然！好吧！我们开始吧。(玛利亚和孩子们一起唱Do-ri-mi，边唱边跑边跳)
让我们从头开始
一个非常好的起点
当你阅读时，你从...
小女儿:(唱)A-B-C
玛丽亚(唱)
当你唱歌时，你从哆来咪开始
孩子们(唱)哆来咪
玛丽亚(唱)Do-re-mi前三个音符恰好是
多雷米
孩子们(唱)哆来咪
玛丽亚(唱)
DO-re-mi-fa-so-la-ti
(发言人)
哦，让我们看看我是否能使它变得更容易。嗯...(唱)
母鹿，一只鹿，一只母鹿
雷，一滴金色的阳光
我，一个我自称的名字
很远，很远，很远的路要走
缝纫，一根拉线的针
拉，一张纸条跟着缝
茶，一种配有果酱和面包的饮料
那会把我们带回来做(哦-哦-哦)
玛丽亚和孩子们
Doe，adeer，afemaredeer(大女儿像鹿)
雷，一滴金色的太阳(长子使太阳落下)
我，一个我自称的名字(小儿子自我介绍)
很远，很远，很远的路要跑(二女儿在跑步)
缝纫，一根穿针引线(三女儿穿针)
拉，一张纸条跟着缝(第四个女儿站在第三个女儿后面)
茶，果酱加面包的饮料(小女儿吃面包喝水)
Doe，adeer，afemaredeer(玛丽亚带孩子们一起做动作)
雷，一滴金色的阳光
我，一个我自称的名字
很远，很远，很远的路要跑(玛丽亚和孩子们一起跑，边跑边唱)
玛丽亚带着孩子们穿过草地，就像穿着花裙子的人一样。
玛丽亚和孩子们
缝纫，一根拉线的针
拉，一张纸条跟着缝
茶，一种配有果酱和面包的饮料
玛丽亚(唱)
那会把我们带回来做什么
多-热-米-法-索-拉-提-多-多-多！
(玛丽和孩子们一起唱歌。)
场景五:(将军回到家，听到孩子们在唱歌和表演。感到非常惊讶和诧异。最小的女儿甚至带着其他孩子为将军表演歌曲。将军振作起来，拿起吉他和孩子们一起唱歌。
将军:孩子！我回来了。你好！他们在哪里？
很不寻常。哦！你在这里！你在做什么?
孩子们:我们在唱歌。爸爸！
将军:唱歌？你怎么会唱歌？谁教你的？
孩子们:玛丽亚教我们。看见......
女儿:一，二，三，四，五。有一次我活捉了一条鱼。
孩子们:六，七，八，九，十。那以后如果再去的话。
将军:你为什么放了if？
女儿:因为它咬了我的手指。
玛丽亚:它咬了哪个手指？
女儿:右边的小婷儿。
将军:我亲爱的孩子们，你们变了很多！真是惊喜！我爱你！玛丽亚。太感谢你了！你是个好老师。
玛丽亚:谢谢你，先生！你是个好父亲！
将军非常高兴。他拿起吉他，唱起了《雪绒花》...所有人一起唱歌，然后谢幕！
雪绒花
雪绒花，小白雪绒花
每天早上你迎接我，你看起来很高兴见到我小而白，雪的花朵
干净明亮，愿你绽放成长
你看起来很高兴见到我永远绽放和成长
雪绒花，雪绒花
愿你开花结果，永远保佑我的祖国
永远盛开和成长
雪绒花，雪绒花
永远祝福我的祖国