高中英语好句子

导语:高中英语阅读和写作的技巧离不开单词和经典句子的积累。以下是我整理的高中英语好句子全集。欢迎大家阅读。

第一部分:高中英语句子全集1。正在做/将要做/已经做了？，什么时候？(when:此时，强调一个动作的突然发生)

1).我正沿着河边走，这时我听到一个溺水的男孩大声呼救。

2).我正要离开，这时天开始下雨了。

3).我刚做完试卷，铃就响了，宣布考试结束了。

2.是(不是)+时间段+之前+一般来说，过去一段时间后，就会(不是)是+时间段+之前+一般来说，用现在时要过一段时间？现在/已经+时间段+自？..

是+一点时间+什么时候？..

是+时间状语+that？..(强调句)

1).不久他就意识到了这个职位的危险性。很快他意识到自己处于危险之中。

你将在半年后从学校毕业。你将在半年后从这所学校毕业。

3).他不在这里工作已经三年了。他离开了这里。(如果from子句中的谓语动词是进行动词，则应从该动作结束时算起。)

4).他们接到电话时是3点钟。

他们是在3点钟接到电话的。

3.no+比较级+than:既不是a也不是b？/仅，仅

不+比较级+比:A不如B/最多不超过。

更多？比？而不是。最好是...as)不止=不仅。..

他工作不比我努力，他和我都不努力学习。

他没有我努力。

房间里不超过七个人。房间里只有七个人。

房间里不超过七个人。房间里至多有七个人。

与其说他聪明，不如说他勤奋。与其说他聪明，不如说他勤奋。

与其说它像一个聚会，不如说它更像一个会议。-& gt；与其说是聚会，不如说是会议

张老师不仅仅是我的老师，他还是我最好的朋友。张先生不仅是我的老师，也是我的朋友。

4.一次？..一次？..，表示时间和条件。

一旦你理解了老师所解释的，你做这项工作就没有困难了。

2).一旦你决定做一件事，你就应该完成它并把它做好。

5.+比较级。，The+比较级..越多越多。

1)你读的书越多，你获得的知识就越多。

他越忙越开心。

6.好像/好像？..(与事实相反，用虚的；如果表示即将成为事实或有可能成为事实，用陈述语气)

1).他遇到了很大的麻烦，但他表现得好像什么也没发生。

2).虽然他们只是第一次见面，但他们谈起话来就像刚认识一样

多年的朋友。

3).云正在聚集。看起来好像要下雨了。

7.名词/形容词/副词/动词+as/through+主语+谓语，which，引导状语从句。

1).尽管他还是个孩子，但他已经知道自己想从事什么职业。

2).尽管他努力了，他还是不能解决这个问题。

3).虽然我很尊重他，但我不能同意他的想法。

8.是否？。还是？。是否是？。还是？。

1).不管天气是好是坏，他们都将按计划出发。

2).任何人，无论年轻还是年老，都有自己的价值。

9.疑问词+曾经=不管+疑问词，引导状语从句或名词从句。

1).无论你喜欢哪个，你都可以拿走。你可以拿走你喜欢的任何一个名词从句。

2).当你来的时候，你会受到欢迎。(状语从句)

3).无论发生什么，我都会支持你。(状语从句)

4).无论谁违法，他都一定会受到惩罚。(状语从句)

任何违法的人都必将受到惩罚。(名词从句)

5).差别有多大，我们能体会到。(状语从句)

如果……只要……假如……支持……条件是……..

1).如果你能在三个月内归还，我就借给你钱。

鉴于/考虑到……..，鉴于

1).鉴于她对儿童感兴趣，我确信教书是适合她的职业。

2).考虑到他的年龄和经验，他已经做得不错了。

12.万一/万一？..以防万一。..以防万一。..

1).如果发生火灾，请立即拨打119。

2).万一约翰来了，告诉他等一等。

13.祈使句+或/否则+结果句或祈使句+和+结果句

1).不要做这种蠢事，否则你迟早会受到惩罚。

2).再努力一点，问题就解决了。

3).仔细考虑一下，你会找到答案的。

如此/如此...那个。注意结果状语从句。

名词前有多、多、少、少修饰语时，不使用so是因为此时的中心词不再是名词，而是多、多、少、少。

1).西方人吃太多脂肪和糖，所以他们很容易发胖。

2).湖里的鱼太少了，我们不容易钓到它们。当名词是单数可数名词，被adj修饰时，注意冠词的位置，即so+ adj +a(n)+n或so+a(n)+adj+n+n。

他是一个如此诚实的人，当你有困难时，你可以依靠他。

(so/as/too/how+adj+a/an+n .)

当so/so引导的部分在句首时，主句要部分倒装。

他在学习上取得了如此大的进步，我们都承认他。当主句主语一致时，可以转化为动词的不定式，即变成so/so。至于做结构。西方人吃太多的脂肪和糖，很容易发胖。

15.这就引出了目的状语从句和结果状语从句。

？So that引导目的状语从句常与情态动词(=以便于)连用，在主句主语一致时可转换为so to do/以便于do。

1).他把收音机音量开大了一点，以便能清楚地听到新闻。他把收音机音量开大了一点，以便听清楚新闻。

他开车时关上了所有的窗户，以免感冒。

这样就导致了结果状语从句一般不和情态动词一起使用。

他把收音机音量开大了一点，以便能清楚地听到新闻。

16.can never/不可以和太，太多，足够，搭配的意思是“不管怎么样？一点也不过分。”

1).当你做作业时，你越仔细越好。

2).他是一个如此伟大的人，我们无论怎样称赞他都不为过。

3).威廉·哈特利英俊、坚毅、勤奋，总之，我对他的评价再高也不过分。

4).社会的发展使我们有必要精通英语，所以我们再怎么强调学习英语的重要性也不为过。

5).既然是好事，就不能操之过急。

17.不定式作主语，it作情景主语:

it+系词+形容词/ n..对某人来说。(为某人)做。表示不定式动作的执行者)It+系词+形容词+的sb。做(某人的)。表示不定式动作的执行者具有人所具有的性质或特征)。

1).对我们来说，精通英语很重要。

2).他那样对待一个孩子是多么粗鲁啊！

3).他让我们过夜，考虑得真周到。

18.不定式作宾语，it作情景宾语:

对某人来说。/某人的。+to do。

1).我觉得他相信这样一个人是愚蠢的。

2).这场及时雨使得庄稼长势良好。

19.不会/不能拥有某人。做/做过不能容忍某种行为。

1).你太粗鲁了，我不允许你再那样和妈妈说话。

2).我们不能做任何违反校规的事。

20.据说/认为/希望/相信？..那

某人（somebody的简写）据说/认为/希望/相信会做？..

1).据说他正在国外学习。-& gt；据说他正在国外学习。

2).人们认为，许多国家高度重视中国在促进世界和平方面的作用。

许多国家被认为高度重视中国在促进世界和平中的作用。

21.表示过去打算做但没有实现的愿望、计划或意图。

曾希望做的事。类似的词有:期待，思考，打算，设计，

计划、意思、假设等

想要/更喜欢/喜欢做某事

曾经/将要做的事

被/被认为已经做了

1).你昨晚去看电影《泰坦尼克号》了吗？

-我很想去，但是我有一个不速之客。

2).飞机原定于今天早上7点起飞，但被大雾耽搁了。

22.某人是怎么做的？..？=怎么会？为什么？../怎么了？对发生的事情询问原因或解释。

1).你是怎么知道她住在哪里的？你怎么发现的？你怎么知道她住在哪里的？

2).你为什么坐在那里，什么都不做？你为什么坐在那里无所事事？

3).他怎么会变得如此愚蠢？

23.说到。..当谈到或涉及到

1).他是一个沉默寡言的人，但一提到玩电脑，他就会兴奋不已，精力充沛。

2).谈到帮助妻子做家务，约翰从不抱怨。

24.像每一次/每一次/下一次/第一次/任何时间这样的短语引出时间状语从句，意思是“无论何时？..每次都这样？..下次吧。.."

1).每次你阅读时遇到生词，不要总是查字典。

下次你来的时候，一定要记得带你儿子来。

欢迎你随时回来。

25.有(没有)必要做什么？../ for？。对某人来说是(不)必要的。做什么？。有(没有)做某事的希望/机会/可能性？。

做(没有)困难/意义/意义

1).我们有可能赢得这场比赛吗？

2).再讨论这个问题没有意义。

26.由某人决定。做某事。某人应该做某事。..

我们什么时候出发？-由你决定。

2).我出差时，由你来照看我的儿子。

做某事。忙吗？..，从事..，称职吗？..(不要求精通)

1).约翰确实不能胜任那项工作。约翰不适合那份工作。

2).你最近在忙什么？你最近在忙什么？

28.it ' s time to do/it ' s time that+主语+动词的过去式我该怎么办？..是时候了。

是我们结束讨论的时候了。

29.它强调句子:

基本形式:It is/was+强调部分+who/ that+原句剩余部分

昨天下午我在街上遇见了他。

昨天下午是我在街上遇见他的。(重点是我，不是别人)

昨天下午我在街上遇到的是他。

昨天下午我是在哪里街遇见他的。

我是昨天下午在怀特街遇见他的。

强调句一般疑问句:Is/Was it+强调部分+who/ that+原句其余部分。

强调句的特殊疑问句:what/when/where/who/how is/was+who/that+原句剩余部分。

1).昨天下午你在街上遇到的是谁？

告诉我你昨天下午在街上遇到的是谁？

Do、did和does用于强调谓语动词和语气。

1).他是一个好学生。-& gt；他确实是个好学生

2).他昨天帮助了我们。他昨天确实帮助了我们。

3).小心点！务必小心！

31.有这样的句型:

如果bee后面有几个并列主语，be动词的选择取决于第一个主语，即就近原则。桌子上有一支钢笔和两本书。

桌子上有两本书和一支钢笔。

在There be句型中，be动词还有其他变体，常见的有:There is see are，

碰巧有，曾经有，有喜欢的，有过/曾经有过等。

1).我们队似乎很有希望赢得这场比赛。

2).我进来时，房间里碰巧没有人。

3).自从1978以来，我的家乡发生了巨大的变化。

4).过去在街道的拐角处有一个公共汽车站。

5).当我们执行这个计划时，可能会有比预期更多的困难。

有独立结构作状语:(有连词，用句子，没有连词，用独立结构)。

1).因为没有公共汽车，我们不得不步行回家。

因为没有公共汽车，我们不得不步行回家。

2).由于很长时间没有下雨，地里的庄稼都死了。因为很长时间没有下雨，地里的庄稼都死了。这个句型有非谓语形式:

1).我不希望我们之间有任何误会。

2).我们期望有出国留学的机会。

3).父母和孩子之间有代沟是很正常的。

32.没有/从来没有。直到？..仅仅

直到河里所有的鱼都死了，村民们才意识到污染有多严重。

直到河里所有的鱼都死了，这些村庄才意识到投票是多么令人焦虑。

直到河里所有的鱼都死了，这些村庄才意识到民意调查有多严重。

33.不仅如此。..但是(也)？。

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